Difference between revisions of "Atelier – Jeu Percée et outils de collaboration - EFPC"

From wiki
Jump to navigation Jump to search
 
(17 intermediate revisions by the same user not shown)
Line 1: Line 1:
 
[[FR:Académie_du_numérique/Accélérateur_du_numérique_EFPC]]
 
[[FR:Académie_du_numérique/Accélérateur_du_numérique_EFPC]]
−
[[File:Wiki CSPS BIL-EN1st.png|frameless|alt=|left|800x800px]]
+
[[File:Wiki CSPS BIL-EN1st.png|frameless|alt=|left|388x388px]]
  
 
__NOTOC__
 
__NOTOC__
Line 9: Line 9:
 
|-
 
|-
 
|
 
|
−
<big><big>'''For best results please view this page on a desktop browser'''</big></big><br><big>'''Pour la version française, [[:en:Atelier_–_Jeu_Percée_et_outils_de_collaboration_-_EFPC|cliquez ici]]'''</big>
+
<big><big>'''Pour obtenir les meilleurs résultats, veuillez consulter cette page sur un navigateur de bureau'''</big></big><br><big>'''For the English version, [[Breakthrough_Game_and_Collaborative_Tools_Workshop_-_CSPS|click here]]'''</big>
  
−
=='''<big><big><big>Event Details and Registration</big></big></big>'''==
+
=='''<big><big>Détails de l'événement</big></big>'''==
  
  
−
<big><big>The Canada School of Public Service (CSPS) and the Archipelago of Design are pleased to announce '''an upcoming offering''' of '''the Breakthrough Game and Collaborative Tools Workshop''', designed for federal government '''analysts and managers''' to experience '''a world-class "serious game"''' and explore how we '''conceive of, and make decisions about, complex challenges'''.​</big><big><br>
+
<big><big>L'École de la fonction publique du Canada (EFPC) et Archipelago of Design ont le plaisir d'annoncer '''une prochaine session''' de '''l'Atelier - Jeu Percée et outils de collaboration''', conçu pour permettre aux '''analystes et aux gestionnaires''' du gouvernement fédéral de faire l'expérience d'un '''" jeu sérieux " de classe mondiale''' et d'explorer la façon dont nous '''concevons des défis complexes et dont nous prenons des décisions à ce sujet'''.​</big><big><br>
 
{| width="100%" cellpadding="15" cellspacing="15px"
 
{| width="100%" cellpadding="15" cellspacing="15px"
  
 
|- valign="top"
 
|- valign="top"
−
| style="border-left: 10px solid #2e75b6; box-shadow: 0 4px 8px 0 rgba(0, 0, 0, 0.2), 0 6px 15px 0 rgba(0, 0, 0, 0.19); color: black; background-color: white; font-size:1.0em;" |
+
| style="border-left: 10px solid #9AD4D6; box-shadow: 0 4px 8px 0 rgba(0, 0, 0, 0.2), 0 6px 15px 0 rgba(0, 0, 0, 0.19); color: black; background-color: white; font-size:1.0em;" |
 +
{|
 +
|+
 +
| style="width:100px" |[[File:Screenshot 2023-10-26 171827.png|72px|center]]
 +
| style="width:175px" |<big><big>'''QUAND'''</big></big>
 +
|<big>18 et 19 décembre 2023, 9h-17h​</big>
 +
|}
 +
|}
 +
{| width="100%" cellpadding="15" cellspacing="15px"
 +
 
 +
|- valign="top"
 +
| style="border-left: 10px solid #627dd0; box-shadow: 0 4px 8px 0 rgba(0, 0, 0, 0.2), 0 6px 15px 0 rgba(0, 0, 0, 0.19); color: black; background-color: white; font-size:1.0em;" |
 
{|  
 
{|  
 
|+
 
|+
−
| style="width:100px" |[[FILE:2.3handshake.svg]]
+
| style="width:100px" |[[File:Screenshot 2023-10-26 171820.png|72px|center]]
−
| style="width:150px" |<big><big>'''WHEN'''</big></big>
+
| style="width:175px" |<big><big>'''OÙ'''</big></big>
−
|<big>December 18-19, 2023, 9am-5pm</big>
+
|<big>Édifice John G. Diefenbaker (''en personne seulement'')​ - 111 Sussex Drive, Ottawa</big>
 
|}
 
|}
 
|}
 
|}
Line 29: Line 40:
  
 
|- valign="top"
 
|- valign="top"
−
| style="border-left: 10px solid #2f5597; box-shadow: 0 4px 8px 0 rgba(0, 0, 0, 0.2), 0 6px 15px 0 rgba(0, 0, 0, 0.19); color: black; background-color: white; font-size:1.0em;" |
+
| style="border-left: 10px solid #5924CE; box-shadow: 0 4px 8px 0 rgba(0, 0, 0, 0.2), 0 6px 15px 0 rgba(0, 0, 0, 0.19); color: black; background-color: white; font-size:1.0em;" |
 
{|  
 
{|  
 
|+
 
|+
−
| style="width:100px" |[[FILE:2.2hand.svg]]
+
| style="width:100px" |[[File:Purple who.png|center]]
−
| style="width:150px" |<big><big>'''WHERE'''</big></big>
+
| style="width:175px" |<big><big>'''QUI'''</big></big>
−
|<big>John G. Diefenbaker Building (''in-person only'')​ - 111 Sussex Drive, Ottawa</big>
+
|<big>'''Analystes et gestionnaires''' du gouvernement fédéral</big>
 
|}
 
|}
 
|}
 
|}
Line 40: Line 51:
  
 
|- valign="top"
 
|- valign="top"
−
| style="border-left: 10px solid #2e75b6; box-shadow: 0 4px 8px 0 rgba(0, 0, 0, 0.2), 0 6px 15px 0 rgba(0, 0, 0, 0.19); color: black; background-color: white; font-size:1.0em;" |
+
| style="border-left: 10px solid #4E3F78; box-shadow: 0 4px 8px 0 rgba(0, 0, 0, 0.2), 0 6px 15px 0 rgba(0, 0, 0, 0.19); color: black; background-color: white; font-size:1.0em;" |
 
{|  
 
{|  
 
|+
 
|+
−
| style="width:100px" |[[FILE:2.3handshake.svg]]
+
| style="width:100px" |[[File:Screenshot 2023-10-26 171447.png|72px|center]]
−
| style="width:150px" |<big><big>'''HOW'''</big></big>
+
| style="width:175px" |<big><big>'''COMMENT'''</big></big>
−
|<big>To register for that workshop, please reach out to [mailto:nationalsecurityprogram-programmedesecuritenationale@csps-efpc.gc.ca nationalsecurityprogram-programmedesecuritenationale@csps-efpc.gc.ca]</big>
+
|<big>Pour vous inscrire à cet atelier, veuillez contacter [mailto:nationalsecurityprogram-programmedesecuritenationale@csps-efpc.gc.ca nationalsecurityprogram-programmedesecuritenationale@csps-efpc.gc.ca]</big>
 
|}
 
|}
 
|}
 
|}
 
|}
 
|}
  
−
=='''<big><big><big>Who we are</big></big></big>'''==
+
=='''<big><big>Qui nous sommes</big></big>'''==
−
 
 
  
−
<big><big>'''The Geopolitics and National Security Learning Program''' is a special initiative created in 2020 by the CSPS to introduce public servants to the latest thinking, practices and tools related to geopolitical and national security issues.​​</big></big>
 
  
 +
<big><big>'''Le Programme d'apprentissage en géopolitique et sécurité nationale''' est une initiative spéciale créée en 2020 par l'EFPC afin d'initier les fonctionnaires aux dernières réflexions, pratiques et outils liés aux questions de géopolitique et de sécurité nationale.​​​</big></big>
  
−
<big><big>'''[https://aodnetwork.ca/ Archipelago of Design]''' is a Canadian non-profit promoting design thinking, innovation, and change leadership through consultation, facilitation, toolkits, coaching, and serious games.​​​</big></big>
 
  
 +
<big><big>'''[https://aodnetwork.ca/ Archipelago of Design]''' est une organisation canadienne à but non lucratif qui promeut la pensée design, l'innovation et la conduite du changement par le biais de la consultation, de la facilitation, des boîtes à outils, du coaching et des jeux sérieux.​​​​</big></big>
  
−
=='''<big><big><big>What you will do</big></big></big>'''==
+
=='''<big><big>Ce que vous ferez</big></big>'''==
  
  
−
<big><big>During this workshop, participants will: </big></big>
+
<big><big>Durant cet atelier, les participants: </big></big>
  
−
*<big><big>Investigate a complex, fictive crisis set in Canada’s North in 2040 as part of the Breakthrough Exercise, a serious game/role-playing exercise undertaken in small groups</big></big>
+
*<big><big>Enquêteront sur une crise complexe et fictive dans le Nord canadien en 2040 dans le cadre de l'exercice Breakthrough, un jeu sérieux/jeu de rôle réalisé en petits groupes. </big></big>
−
*<big><big>Learn about collaborative learning tools and practice applying these tools to the analysis of real-life complex issues </big></big>
+
*<big><big>Se familiariseront avec les outils d'apprentissage collaboratif et s'entraîner à appliquer ces outils à l'analyse de questions complexes de la vie réelle. </big></big>
−
*<big><big>Deliberate Canadian interests, values and the nature of public service with colleagues from across the federal government </big></big>
+
*<big><big>Débattront des intérêts et des valeurs des Canadiens et de la nature du service public avec des collègues de l'ensemble du gouvernement fédéral. </big></big>
  
 
{| width="100%" cellpadding="15" cellspacing="15px"
 
{| width="100%" cellpadding="15" cellspacing="15px"
Line 74: Line 84:
 
{|  
 
{|  
 
|+
 
|+
−
| style="width:100px" |[[FILE:2.3handshake.svg]]
+
| style="width:100px" |[[File:Day 1 yellow.png]]
−
| style="width:150px" |<big><big>'''Day 1 – Breakthrough Game'''</big></big>
+
| style="width:150px" |<big><big>'''Jour 1 – Jeu Percée'''</big></big>
−
|<big>Participants play the Breakthrough Game, a serious game that immerses '''small groups''' of participants in a '''fictive scenario taking place in Canada’s North in 2040'''. In this game, participants play the roles of federal investigators who must try to understand and resolve a '''highly complex problem''' in an extremely '''ambiguous environment''' and with very '''limited resources'''. </big>
+
|<big>Les participants jouent à l'exercice Percée, un jeu sérieux qui plonge de '''petits groupes''' de participants dans un '''scénario fictif se déroulant dans le Nord canadien en 2040'''. Dans ce jeu, les participants jouent le rôle d'enquêteurs fédéraux qui doivent essayer de comprendre et de résoudre un '''problème très complexe''' dans un '''environnement extrêmement ambigu''' et avec des '''ressources très limitées'''. </big>
 
|}
 
|}
 
|}
 
|}
Line 85: Line 95:
 
{|  
 
{|  
 
|+
 
|+
−
| style="width:100px" |[[FILE:2.2hand.svg]]
+
| style="width:100px" |[[File:Brain blue.png]]
−
| style="width:150px" |<big><big>'''Day 2 – Reflection and Applications'''</big></big>
+
| style="width:150px" |<big><big>'''Jour 2 – Réflexions et Application'''</big></big>
−
|<big>Participants '''reflect together''' on how their groups used '''sense-making strategies''' during the Breakthrough Exercise. Experts provide them with tools to help make sense of and tackle complex problems and systems. They then '''practice using those tools''' on real-life problems that the Government of Canada is or will need to address over the coming decades.</big>
+
|<big>Les participants '''réfléchissent ensemble''' à la manière dont leurs groupes ont utilisé les '''stratégies de sensemaking''' au cours de l'exercice Percée. Les experts leur fournissent des outils pour les aider à comprendre et à résoudre des problèmes et des systèmes complexes. Ils '''s'exercent ensuite à utiliser ces outils''' sur des problèmes réels que le gouvernement du Canada doit ou devra résoudre au cours des prochaines décennies.​</big>
 
|}
 
|}
 
|}
 
|}
  
−
=='''<big><big><big>Who you will gain</big></big></big>'''==
+
=='''<big><big>Ce que vous y gagnerez</big></big>'''==
 +
 
 +
 
 +
<big><big>Durant cet atelier, les participants apprendront : </big></big>
 +
 
 +
*<big><big>'''Conscience de ses propres tendances en matière de prise de décision''', en particulier dans des situations rapides et ambiguës ; </big></big>
 +
*<big><big>'''Connaissance des outils et des stratégies de réflexion,'''qui peuvent être appliqués à toute question complexe à laquelle est confronté le gouvernement du Canada ;​ </big></big>
 +
*<big><big>'''Compréhension des compromis et des choix inhérents à la prise de décision''' y compris du point de vue du gouvernement du Canada; et​ </big></big>
 +
*<big><big>'''L'occasion de collaborer et d'établir des réseaux avec des pairs de l'ensemble du gouvernement'''.</big></big>
  
 +
=='''<big><big>Langues officielles</big></big>'''==
  
−
<big><big>During this workshop, participants will gain: </big></big>
+
<big><big>Nous nous engageons à rendre cet atelier '''aussi bilingue que possible'''. Même si une grande partie du matériel de jeu pour le premier jour de l'atelier sera en anglais, et que les sessions avec le grand groupe seront '''principalement en anglais''', nous aurons un '''animateur entièrement bilingue''' qui se fera un plaisir de répondre aux questions en français. De plus, si vous souhaitez '''jouer en français''' avec un maître de jeu bilingue, faites-le nous savoir et nous ferons de notre mieux pour créer au moins '''un groupe francophone dédié au jeu'''.</big></big>
  
−
*<big><big>'''Self-awareness of personal decision-making tendencies''', especially in fast-paced and ambiguous situations; </big></big>
+
=='''<big><big>Inscrivez-vous pour réserver votre place dès maintenant !</big></big>'''==
−
*<big><big>'''Knowledge of sense-making tools and strategies''', which can be applied to any complex issue facing the Government of Canada; </big></big>
 
−
*<big><big>'''An understanding of the trade-offs''' and choices inherent in decision-making, including from a Government of Canada perspective; and​ </big></big>
 
−
*<big><big>An '''opportunity to collaborate and network with peers across government'''.</big></big>
 
  
−
=='''<big><big><big>Don't wait and Register !</big></big></big>'''==
+
<big><big>Cet atelier est offert gratuitement aux ministères et agences participants.
  
−
<big><big>To register for that workshop, please reach out to [mailto:nationalsecurityprogram-programmedesecuritenationale@csps-efpc.gc.ca nationalsecurityprogram-programmedesecuritenationale@csps-efpc.gc.ca]</big></big>
+
Pour vous inscrire à cet atelier, veuillez contacter [mailto:nationalsecurityprogram-programmedesecuritenationale@csps-efpc.gc.ca nationalsecurityprogram-programmedesecuritenationale@csps-efpc.gc.ca]</big></big>

Latest revision as of 15:36, 11 November 2023



Pour obtenir les meilleurs résultats, veuillez consulter cette page sur un navigateur de bureau
For the English version, click here

Détails de l'événement

L'École de la fonction publique du Canada (EFPC) et Archipelago of Design ont le plaisir d'annoncer une prochaine session de l'Atelier - Jeu Percée et outils de collaboration, conçu pour permettre aux analystes et aux gestionnaires du gouvernement fédéral de faire l'expérience d'un " jeu sérieux " de classe mondiale et d'explorer la façon dont nous concevons des défis complexes et dont nous prenons des décisions à ce sujet.​

Screenshot 2023-10-26 171827.png
 QUAND 18 et 19 décembre 2023, 9h-17h​
Screenshot 2023-10-26 171820.png
 OÙ Édifice John G. Diefenbaker (en personne seulement)​ - 111 Sussex Drive, Ottawa
Purple who.png
 QUI Analystes et gestionnaires du gouvernement fédéral
Screenshot 2023-10-26 171447.png
 COMMENT Pour vous inscrire à cet atelier, veuillez contacter nationalsecurityprogram-programmedesecuritenationale@csps-efpc.gc.ca

Qui nous sommes

Le Programme d'apprentissage en géopolitique et sécurité nationale est une initiative spéciale créée en 2020 par l'EFPC afin d'initier les fonctionnaires aux dernières réflexions, pratiques et outils liés aux questions de géopolitique et de sécurité nationale.​​​


Archipelago of Design est une organisation canadienne à but non lucratif qui promeut la pensée design, l'innovation et la conduite du changement par le biais de la consultation, de la facilitation, des boîtes à outils, du coaching et des jeux sérieux.​​​​

Ce que vous ferez

Durant cet atelier, les participants:

  • Enquêteront sur une crise complexe et fictive dans le Nord canadien en 2040 dans le cadre de l'exercice Breakthrough, un jeu sérieux/jeu de rôle réalisé en petits groupes.
  • Se familiariseront avec les outils d'apprentissage collaboratif et s'entraîner à appliquer ces outils à l'analyse de questions complexes de la vie réelle.
  • Débattront des intérêts et des valeurs des Canadiens et de la nature du service public avec des collègues de l'ensemble du gouvernement fédéral.
Day 1 yellow.png Jour 1 – Jeu Percée Les participants jouent à l'exercice Percée, un jeu sérieux qui plonge de petits groupes de participants dans un scénario fictif se déroulant dans le Nord canadien en 2040. Dans ce jeu, les participants jouent le rôle d'enquêteurs fédéraux qui doivent essayer de comprendre et de résoudre un problème très complexe dans un environnement extrêmement ambigu et avec des ressources très limitées.
Brain blue.png Jour 2 – Réflexions et Application Les participants réfléchissent ensemble à la manière dont leurs groupes ont utilisé les stratégies de sensemaking au cours de l'exercice Percée. Les experts leur fournissent des outils pour les aider à comprendre et à résoudre des problèmes et des systèmes complexes. Ils s'exercent ensuite à utiliser ces outils sur des problèmes réels que le gouvernement du Canada doit ou devra résoudre au cours des prochaines décennies.​

Ce que vous y gagnerez

Durant cet atelier, les participants apprendront :

  • Conscience de ses propres tendances en matière de prise de décision, en particulier dans des situations rapides et ambiguës ;
  • Connaissance des outils et des stratégies de réflexion,qui peuvent être appliqués à toute question complexe à laquelle est confronté le gouvernement du Canada ;​
  • Compréhension des compromis et des choix inhérents à la prise de décision y compris du point de vue du gouvernement du Canada; et​
  • L'occasion de collaborer et d'établir des réseaux avec des pairs de l'ensemble du gouvernement.

Langues officielles

Nous nous engageons à rendre cet atelier aussi bilingue que possible. Même si une grande partie du matériel de jeu pour le premier jour de l'atelier sera en anglais, et que les sessions avec le grand groupe seront principalement en anglais, nous aurons un animateur entièrement bilingue qui se fera un plaisir de répondre aux questions en français. De plus, si vous souhaitez jouer en français avec un maître de jeu bilingue, faites-le nous savoir et nous ferons de notre mieux pour créer au moins un groupe francophone dédié au jeu.

Inscrivez-vous pour réserver votre place dès maintenant !

Cet atelier est offert gratuitement aux ministères et agences participants.

Pour vous inscrire à cet atelier, veuillez contacter nationalsecurityprogram-programmedesecuritenationale@csps-efpc.gc.ca

Retrieved from "https://wiki.gccollab.ca/index.php?title=Atelier_–_Jeu_Percée_et_outils_de_collaboration_-_EFPC&oldid=110049"