Communauté des langues officielles/Infolettre

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Ressources mises en place pour les personnes responsables des langues officielles Possibilité d’emploi Balado : Parle-moi de ton bilinguisme Coordonnées du Centre d’excellence en langues officielles (CELO) Dates importantes à ajouter à votre calendrier Mai 2022 Modifications des mesures temporaires d’évaluation de la langue seconde : ce que vous devez savoir Questions et réponses sur la dotation non impérative Augmenter la représentation des fonctionnaires d’expression anglaise au Québec Nettoyage de printemps: Liste des personnes responsables des langues officielles, champions des langues officielles et coordonnateurs de l’article 41 Conférence des champions des langues officielles Formation des cadres sur l'insécurité linguistique Forum sur les bonnes pratiques en matière de langues officielles : merci ! Février 2022 Le Forum sur les bonnes pratiques en matière de langues officielles Dépôt du Rapport annuel sur les langues officielles 2019-2020 Dernier appel pour vos commentaires sur la Directive sur l’application du Règlement sur les langues officielles Appel aux bonnes pratiques : Ajouts liés aux langues officielles pour les blocs de signatures Bootcamp sur les langues officielles et séance d’information pour les champions des langues officielles Bootcamp sur les langues officielles pour les personnes responsables des langues officielles Décembre 2021 Le Règlement 101 et l’ERAR : Sessions de formation le 7 et le 9 décembre Appel aux innovateurs ! Forum sur les bonnes pratiques en matière de langues officielles Directive sur l’application du Règlement sur les langues officielles – communications avec le public et prestation des services : Consultations formelles SAFF 2020-21: L'utilisation des langues officielles Arbre de décision pour la dotation des postes de cadres QR : Modification à la Directive sur les langues officielles pour la gestion des personnes Formation pour les leaders Vœux du temps des Fêtes Septembre 2021 Lancement du nouveau Système pour les obligations en langues officielles (SOLO) Bootcamp sur les langues officielles Mesures administratives Lignes directrices : Les droits de langue de travail dans le cadre du télétravail Consultations formelles concernant les modifications à la Directive sur l’application du Règlement sur les langues officielles La dualité linguistique : un symbole d'inclusion au cœur des valeurs canadiennes Conférence des champions des langues officielles : Résumé Avril 2021 Modification de la Directive sur les langues officielles pour la gestion des personnes Mesures temporaires d'évaluation de langue seconde prolongées jusqu’au 30 septembre 2021 Guide pour la rédaction de mémoires au Cabinet — Analyse des incidences sur les langues officielles Français et anglais : Vers une égalité réelle des langues officielles au Canada Février 2021 Forum sur les bonnes pratiques en matière de langues officielles Communication d'une région à l'autre : comprendre vos droits et responsabilités Rappels automatisés sur les droits et obligations linguistiques Dernier appel! Bootcamp sur les langues officielles Décembre 2020 Forum virtuel sur les bonnes pratiques en matière de langues officielles Préparation à la consultation sur la Directive relative à la mise en œuvre du règlement sur les langues officielles Arrière-plans portant le thème des langues officielles pour MS Teams Modèle d’invitation bilingue pour MS Teams October 2020 Rapport annuel sur les langues officielles 2018-2019 Les réunions bilingues Bootcamp sur les langues officielles Aout 2020 Le 10 septembre, c’est la Journée de la dualité linguistique ! Consultation: Règlement sur les langues officielles - communications avec le public et prestation des services Juillet 2020 Boîte à outils pour l’exercice du Modèle de maturité des langues officielles (MMLO) : Outils et bonnes pratiques à partager ? Guide sur les langues officielles et le travail à distance Évaluation des langues officielles dans le cadre d’un processus de nomination Contacter le Centre d'excellence en langues officielles Mai 2020 Guide sur la dotation non-impérative Élargissement des mesures de la Commission de la fonction publique Pratiques exemplaires pour la promotion du français et de l’anglais Nouveau lexique sur la pandémie de la COVID-19