Difference between revisions of "The Square/IA & AM"
Jump to navigation
Jump to search
Qu’est-ce que l'intelligence artificielle et l'apprentissage machine?
Pratiques en matière d’intelligence artificielle et d’apprentissage machine
Ashley.evans (talk | contribs) |
Ashley.evans (talk | contribs) |
||
(4 intermediate revisions by 2 users not shown) | |||
Line 7: | Line 7: | ||
<!--The following line of code hides the page title--> | <!--The following line of code hides the page title--> | ||
{{DISPLAYTITLE:<span style="position: absolute; clip: rect(1px 1px 1px 1px); clip: rect(1px, 1px, 1px, 1px);">{{FULLPAGENAME}}</span>}} | {{DISPLAYTITLE:<span style="position: absolute; clip: rect(1px 1px 1px 1px); clip: rect(1px, 1px, 1px, 1px);">{{FULLPAGENAME}}</span>}} | ||
− | <div style="line-height: 1.5em; font-size: 200%; font-family:'Helvetica Neue', 'Lucida Grande', Tahoma, Verdana, sans-serif;"> <center> | + | <div style="line-height: 1.5em; font-size: 200%; font-family:'Helvetica Neue', 'Lucida Grande', Tahoma, Verdana, sans-serif;"> <center>Qu’est-ce que '''l'intelligence artificielle et l'apprentissage machine?'''</center></div> |
<br> | <br> | ||
− | <div style="line-height: 1.5em; font-size: 175%; font-family:'Helvetica Neue', 'Lucida Grande', Tahoma, Verdana, sans-serif;"> | + | <div style="line-height: 1.5em; font-size: 175%; font-family:'Helvetica Neue', 'Lucida Grande', Tahoma, Verdana, sans-serif;">La théorie et la pratique des systèmes informatiques qui exécutent des tâches exigeant normalement l’intelligence humaine, y compris la perception visuelle, la reconnaissance de la parole et la prise de décision. Cela comprend l’exposition et l’expérience pratique du développement et de l’utilisation d’algorithmes pour apprendre de façon indépendante et formuler des prédictions ou prendre des décisions fondées sur les données.</div> |
<br> | <br> | ||
<center>[[File:AI & ML EN.png|700px]]</center> | <center>[[File:AI & ML EN.png|700px]]</center> | ||
− | <div style="line-height: 1.5em; font-size: 200%; font-family:'Helvetica Neue', 'Lucida Grande', Tahoma, Verdana, sans-serif;"> <center>''' | + | <div style="line-height: 1.5em; font-size: 200%; font-family:'Helvetica Neue', 'Lucida Grande', Tahoma, Verdana, sans-serif;"> <center>'''Pratiques en matière d’intelligence artificielle et d’apprentissage machine'''</center></div> |
{| class="wikitable sortable mw-collapsible mw-collapsed" style="color:black; background-color:white; width:100%;" | {| class="wikitable sortable mw-collapsible mw-collapsed" style="color:black; background-color:white; width:100%;" | ||
− | |+ class="nowrap" | 1. | + | |+ class="nowrap" | 1. Définition |
|- | |- | ||
− | ! colspan="5" | | + | ! colspan="5" | Qu’est-ce que l’intelligence artificielle, l’apprentissage machine, les réseaux neuronaux, etc. |
|- | |- | ||
! style="background: grey; color: white; " | Type de ressource | ! style="background: grey; color: white; " | Type de ressource | ||
Line 33: | Line 33: | ||
{| class="wikitable sortable mw-collapsible mw-collapsed" style="color:black; background-color:white; width:100%;" | {| class="wikitable sortable mw-collapsible mw-collapsed" style="color:black; background-color:white; width:100%;" | ||
− | |+ class="nowrap" | 2. | + | |+ class="nowrap" | 2. Éthique |
|- | |- | ||
− | ! colspan="5" | | + | ! colspan="5" | Considérations d’ordre éthique pour le gouvernement du Canada, partialité, transparence, etc. |
|- | |- | ||
! style="background: grey; color: white; " | Type de ressource | ! style="background: grey; color: white; " | Type de ressource | ||
Line 51: | Line 51: | ||
{| class="wikitable sortable mw-collapsible mw-collapsed" style="color:black; background-color:white; width:100%;" | {| class="wikitable sortable mw-collapsible mw-collapsed" style="color:black; background-color:white; width:100%;" | ||
− | |+ class="nowrap" | 3. | + | |+ class="nowrap" | 3. Exemples d’utilisation |
|- | |- | ||
− | ! colspan="5" | | + | ! colspan="5" | Besoin opérationnel, analyse prévisionnelle, automatisation cognitive, etc. |
|- | |- | ||
! style="background: grey; color: white; " | Type de ressource | ! style="background: grey; color: white; " | Type de ressource | ||
Line 69: | Line 69: | ||
{| class="wikitable sortable mw-collapsible mw-collapsed" style="color:black; background-color:white; width:100%;" | {| class="wikitable sortable mw-collapsible mw-collapsed" style="color:black; background-color:white; width:100%;" | ||
− | |+ class="nowrap" | 4. | + | |+ class="nowrap" | 4. Processus et outils |
|- | |- | ||
− | ! colspan="5" | | + | ! colspan="5" | Collecte de données, nettoyage, visualisation, etc. |
|- | |- | ||
! style="background: grey; color: white; " | Type de ressource | ! style="background: grey; color: white; " | Type de ressource | ||
Line 87: | Line 87: | ||
{| class="wikitable sortable mw-collapsible mw-collapsed" style="color:black; background-color:white; width:100%;" | {| class="wikitable sortable mw-collapsible mw-collapsed" style="color:black; background-color:white; width:100%;" | ||
− | |+ class="nowrap" | 5. | + | |+ class="nowrap" | Visualisation de données |
+ | Types d'apprentisage | ||
+ | |||
+ | Analyses avancées | ||
+ | |||
+ | 5. Gestion des données | ||
|- | |- | ||
− | ! colspan="5" | | + | ! colspan="5" | Entreposage, regroupement et stockage de données, etc. |
|- | |- | ||
! style="background: grey; color: white; " | Type de ressource | ! style="background: grey; color: white; " | Type de ressource | ||
Line 105: | Line 110: | ||
{| class="wikitable sortable mw-collapsible mw-collapsed" style="color:black; background-color:white; width:100%;" | {| class="wikitable sortable mw-collapsible mw-collapsed" style="color:black; background-color:white; width:100%;" | ||
− | |+ class="nowrap" | 6. | + | |+ class="nowrap" | 6. Analyse de données |
|- | |- | ||
− | ! colspan="5" | | + | ! colspan="5" | Traitement du langage naturel, langages de programmation, Excel, etc. |
|- | |- | ||
! style="background: grey; color: white; " | Type de ressource | ! style="background: grey; color: white; " | Type de ressource |
Latest revision as of 14:20, 6 December 2018
À propos | Contactez-nous | GCcollab |
La théorie et la pratique des systèmes informatiques qui exécutent des tâches exigeant normalement l’intelligence humaine, y compris la perception visuelle, la reconnaissance de la parole et la prise de décision. Cela comprend l’exposition et l’expérience pratique du développement et de l’utilisation d’algorithmes pour apprendre de façon indépendante et formuler des prédictions ou prendre des décisions fondées sur les données.
Qu’est-ce que l’intelligence artificielle, l’apprentissage machine, les réseaux neuronaux, etc. | ||||
---|---|---|---|---|
Type de ressource | Nom/Titre | Organisation | Coordonnées/Lien | Notes |
Expert, vidéo, article, cours, etc. | Nom/Titre | Organisation | Coordonnées/Lien | Éléments à ajouter? |
Expert, vidéo, article, cours, etc. | Nom/Titre | Organisation | Coordonnées/Lien | Éléments à ajouter? |
Expert, vidéo, article, cours, etc. | Nom/Titre | Organisation | Coordonnées/Lien | Éléments à ajouter? |
Considérations d’ordre éthique pour le gouvernement du Canada, partialité, transparence, etc. | ||||
---|---|---|---|---|
Type de ressource | Nom/Titre | Organisation | Coordonnées/Lien | Notes |
Expert, vidéo, article, cours, etc. | Nom/Titre | Organisation | Coordonnées/Lien | Éléments à ajouter? |
Expert, vidéo, article, cours, etc. | Nom/Titre | Organisation | Coordonnées/Lien | Éléments à ajouter? |
Expert, vidéo, article, cours, etc. | Nom/Titre | Organisation | Coordonnées/Lien | Éléments à ajouter? |
Besoin opérationnel, analyse prévisionnelle, automatisation cognitive, etc. | ||||
---|---|---|---|---|
Type de ressource | Nom/Titre | Organisation | Coordonnées/Lien | Notes |
Expert, vidéo, article, cours, etc. | Nom/Titre | Organisation | Coordonnées/Lien | Éléments à ajouter? |
Expert, vidéo, article, cours, etc. | Nom/Titre | Organisation | Coordonnées/Lien | Éléments à ajouter? |
Expert, vidéo, article, cours, etc. | Nom/Titre | Organisation | Coordonnées/Lien | Éléments à ajouter? |
Collecte de données, nettoyage, visualisation, etc. | ||||
---|---|---|---|---|
Type de ressource | Nom/Titre | Organisation | Coordonnées/Lien | Notes |
Expert, vidéo, article, cours, etc. | Nom/Titre | Organisation | Coordonnées/Lien | Éléments à ajouter? |
Expert, vidéo, article, cours, etc. | Nom/Titre | Organisation | Coordonnées/Lien | Éléments à ajouter? |
Expert, vidéo, article, cours, etc. | Nom/Titre | Organisation | Coordonnées/Lien | Éléments à ajouter? |
Entreposage, regroupement et stockage de données, etc. | ||||
---|---|---|---|---|
Type de ressource | Nom/Titre | Organisation | Coordonnées/Lien | Notes |
Expert, vidéo, article, cours, etc. | Nom/Titre | Organisation | Coordonnées/Lien | Éléments à ajouter? |
Expert, vidéo, article, cours, etc. | Nom/Titre | Organisation | Coordonnées/Lien | Éléments à ajouter? |
Expert, vidéo, article, cours, etc. | Nom/Titre | Organisation | Coordonnées/Lien | Éléments à ajouter? |
Traitement du langage naturel, langages de programmation, Excel, etc. | ||||
---|---|---|---|---|
Type de ressource | Nom/Titre | Organisation | Coordonnées/Lien | Notes |
Expert, vidéo, article, cours, etc. | Nom/Titre | Organisation | Coordonnées/Lien | Éléments à ajouter? |
Expert, vidéo, article, cours, etc. | Nom/Titre | Organisation | Coordonnées/Lien | Éléments à ajouter? |
Expert, vidéo, article, cours, etc. | Nom/Titre | Organisation | Coordonnées/Lien | Éléments à ajouter? |