Difference between revisions of "User:Isa.david/sandbox"

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!<big>Overview of the program</big>
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!<big>[[#Intake|Admission pour le printemps 2021]]</big>
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!<big>Exploration Phase</big>
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<h1 style="color:#3f2a56">'''Welcome'''</h1>The CSPS Digital Accelerator is a transformative learning experience designed for leaders and teams who want to experiment with more collaborative, open, human-centred and iterative ways of defining problems and developing solutions in a modern government era. It combines self-directed learning, hands-on workhops, specialized learning in technical fields, peer learning, coaching and mentoring in support of teams as they explore real business problems and prototype and test solutions with users.
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<h1 style="color:#3f2a56"><div id="Problems">'''Quels sont de bons problèmes pour l’Accélérateur?''' </h1><br>
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Nous avons défini une liste de critères pour les problèmes d’affaire qui conviennent bien à l’Accélérateur du numérique de l'ÉFPC. Cette liste vous aidera à choisir les problèmes d’affaire pour votre organisation. Nous recherchons les problèmes qui : 
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The CSPS Digital Accelerator builds on the success of the first two cohorts of the CSPS Digital Academy’s Premium program. Spring 2021 will be the first time we try this approach with teams, and we are excited to work with our partners to make this new approach a success.
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The CSPS Digital Accelerator builds on the success of the first two cohorts of the CSPS Digital Academy’s Premium program. Spring 2021 will be the first time we try this approach with teams, and we are excited to work with our partners to make this new approach a success.
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*sont vraiment des problèmes, et non des solutions 
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*sont propices à l’exploration, permettent de changer de direction au besoin et ont un échéancier flexible
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*n’ont pas de solution évidente et simple 
  
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*ont un dirigeant oouvert aux idées de solutions qui vont au-delà de l’habituel 
  
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*disposent de données utilisables, accessibles par l’équipe, pour éclairer la définition du problème et la solution 
  
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*dépassent le cadre purement technique et peuvent potentiellement entraîner un changement profond dans la manière dont les gens pensent ou font leur travail 
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| style="width:75%" | <div class="btn">'''<big><big>[https://www.csps-efpc.gc.ca/digital-academy/index-eng.aspx <span style="color:#3f2a56">Learn more about the CSPS Digital Academy</span>]</big></big>'''<br>
 
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Notre responsable de la réussite des partenaires peut vous aider à sélectionner les problèmes. N'hésitez pas à contacter Zoe à l'adresse [Mailto:zoe.langevin@canada.ca zoe.langevin@canada.ca].  
  
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<h1 style="color:#3f2a56">'''Overview of the program'''</h1>
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<h1 style="color:#3f2a56"><div id="Team">'''Qu'entendons-nous par “équipe” ? '''</div></h1> <br>
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The CSPS Digital Accelerator spans 14 weeks in total. It starts with the Exploration phase, where learners are introduced to the Government of Canada Digital Standards, followed by the Discovery phase, where teams are introduced to problem framing and user research. It continues on to the Alpha phase, where teams go through specialized learning in design, data, development, DevOps and artificial intelligence, and start prototyping solution ideas. It ends with Demo Day when teams present their problems and their prototyped solutions to a nationwide audience of public servants and government executives.  
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'''Équipe chargée du produit'''. Ce sont les 5 à 10 personnes de votre organisation qui vont cerner le problème pendant la phase Découverte et travailler à plein temps sur le prototypage d’une solution pendant la phase Alpha de l’Accélérateur.  
 
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In addition to learning specific to teams, the CSPS Digital Accelerator offers learning in digital leadership for executives and managers, recognizing their key role in shaping the future of the public service.  
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C’est à l’organisation participante de décider qui composera l’équipe chargée du produit : des employés d’une même unité de travail ou des employés de différentes parties de l’organisation réunis pour la durée du projet. Dans les deux cas, l’équipe chargée du produit idéale est:
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*multidisciplinaire, avec une expertise et des connaissances dans différents domaines; 
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*diversifiée (par exemple en termes d’âge, de sexe, d’origine et d’expérience), afin de garantir des perspectives multiples.<br><br>
  
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<h1 style="color:#3f2a56">'''Exploration phase'''</h1>
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'''L’équipe chargée du produit''' est habilitée à prendre des décisions et à itérer librement. Bien qu’elle comprenne généralement un gestionnaire de produit, cette personne joue un rôle différent de celui que l’on attend généralement d’un gestionnaire du gouvernement.  Les gestionnaires affectés aux équipes chargées des produits dans le cadre de l’Accélérateur du numérique de l'ÉFPC seront exposés à ce nouveau rôle et à ce qu’il implique.     
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The Exploration phase is when teams are onboarded, and learners start preparing for the Discovery phase by completing the Digital Readiness Self-assessment and engaging in self-directed and classroom learning focused on the five Government of Canada Digital Standards most closely aligned with the objectives of the CSPS Digital Accelerator.   
 
 
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'''Équipe de direction'''. Cette équipe est composée de EX01 à EX03 qui jouent le rôle de champions, de guides, de connecteurs et de “casseurs de barrières”. Chaque projet a sa propre équipe de direction de 3 à 5 personnes, y compris les cadres (directeur général, directeur) rattachés à l’équipe chargée du produit, et les principales parties prenantes dans une solution potentielle.
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<h1 style="color:#3f2a56"><div id="Intake">'''Admission pour le printemps 2021 '''</div></h1><br>
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Les coordinateurs ministériels doivent suivre quelques étapes avant de remplir le formulaire d’admission des équipes : 
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# Confirmer le(s) problème(s) d’affaire 
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# Confirmer les noms des membres de l’équipe chargée du produit 
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# Confirmer le nom du gestionnaire qui sera affecté à l’équipe chargée du produit 
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# Confirmer les noms du directeur général et du directeur qui seront affectés à l’équipe chargée du produit 
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# Avoir à portée de main une brève description du problème contenant les éléments suivants (max. 250 mots) : 
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<li style="margin-left:3em">Quel est le problème</li>
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<li style="margin-left:3em">Qui est concerné </li>
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<li style="margin-left:3em">Pourquoi il est important de le résoudre </li>
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Veuillez noter que les coordinateurs ministériels ont jusqu’au mercredi 10 mars pour remplir le formulaire d’admission des équipes. S’ils ont besoin d’aide, ils peuvent contacter le responsable de la réussite des partenaires de l’Accélérateur du numérique de l’ÉFPC à [Mailto:zoe.langevin@canada.ca zoe.langevin@canada.ca]. Zoe sera disponible du 1er au 10 mars pour répondre aux questions et fournir des conseils. <br><br>
  
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<h3>'''Self-directed Learning '''</h3>
 
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| style="width:75%" | <div class="btn">'''<big><big>[https://learnapprendre.qualtrics.com/jfe/preview/SV_3Iw2GfXxxb79MrQ?Q_CHL=preview&Q_SurveyVersionID=current <span style="color:#3f2a56">Take the Digital Readiness Self-assessment</span>]</big></big>'''<br>
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| style="width:75%" | <div class="btn">'''<big><big>[https://learnapprendre.qualtrics.com/jfe/preview/SV_3Iw2GfXxxb79MrQ?Q_CHL=preview&Q_SurveyVersionID=curre <span style="color:#3f2a56">Complétez le formulaire d’admission pour les équipes </span>]</big></big>'''<br>
 
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Once you’ve completed the Digital Readiness Self-Assessment you will be invited to bridge your knowledge gaps by selecting the self-directed learning we have curated for you, based on your overall and Digital Standard-specific scores.  
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<h2>Dates clés pour la cohorte du printemps 2021</h2> <br>
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'''1er mars''' : le coordinateur ministériel est confirmé. Le nom est envoyé à Zoe.Langevin@canada.ca. Début de l’accueil des équipes et de l’inscription des apprenants 
  
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Access the self-directed learning roadmap (hyperlink)
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'''2-8 mars''' : séances quotidiennes de questions-réponses de 11h30 à 12h00, pour aider les organisations à sélectionner les problèmes et les équipes 
  
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To all prospective Spring 2021 Accelerator participants: Completing the Digital Readiness Assessment and addressing your knowledge gaps in relation to the Government of Canada Digital Standards is an integral part of your learning journey as you get ready to enter the Discovery phase. Make sure you complete the Digital Readiness Self-Assessment by March 17 to give yourself time to explore the learning resources and take the Discover Digital learning modules.
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'''10 mars''' : Date limite pour remplir le formulaire d’admission des équipes (coordinateurs ministériels) 
  
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<h3>'''Discover Digital Series '''</h3>
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'''12 mars''' : Date limite pour remplir le formulaire d’inscription (apprenants) 
  
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The CSPS Digital Academy’s [https://www.csps-efpc.gc.ca/discover-series/index-eng.aspx Discover series] is a suite of foundational courses introducing new mindsets, skills and techniques to help public servants succeed in the digital era.
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'''15 mars''' : Les apprenants reçoivent la confirmation de leur inscription 
  
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Like the Accelerator’s self-directed learning, the curriculum and topics are closely linked to the Government of Canada Digital Standards. Executives, managers and employees who have been selected to take part in the Accelerator will be registered in classroom offerings of either Discover Digital in Practice, Discover Digital for Managers or Discover Digital for Executives. More details will be communicated in the confirmation email all participants will receive following registration (link to bookmarked Spring 2021 registration section).
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'''19 mars''' : Date limite pour compléter l’Autoévaluation de l’état de préparation au numérique 
  
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If there’s room, employees who won’t participate in the Accelerator will also be offered the opportunity to attend one of the Discover Digital modules. Available spaces will be distributed equally between the participating organizations.
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'''22 mars - 15 avril''' : Les apprenants complètent les modules Découvrez le numérique
  
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'''8 avril'''* : Accueil et lancement officiel de la phase Découverte  
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<h1 style="color: #3f2a56">'''Specialized learning streams'''</h1>Learning bootcamps on specialized topics will be offered in May as part of the Alpha phase. All working-level employees participating in the Accelerator will be asked to select a stream that aligns with their interest, role and existing skills and knowledge.  
 
  
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This great opportunity to enhance specialized skills is also extended to employees of participating organizations who aren’t part of an Accelerator team. Available spaces will be distributed equally between the participating organizations.
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''<nowiki>*</nowiki>Pas encore confirmé. Pourrait être sujet à changement''  
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Here is what you can expect to learn in the specialized learning streams:
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* '''Data:''' How to conduct data analyses, visualize data and understand ethical considerations in the use of data.
 
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* '''Design:''' Knowledge of design thinking, inclusive and accessible design, service design, content strategy, content design, information architecture, usability testing.
 
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* '''AI/ML:''' Bayesian statistics and probability theory, Python pandas, natural language processing, coding.
 
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* '''Development:''' Fundamentals of software development as applied to front-end applications and user interfaces.
 
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* '''DevOps:''' Agile software development processes, open source projects and software, Python coding, cloud computing, Docker, security and test automation, web accessibility (a11Y) testing.<br>
 
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<h1 style="color:#3f2a56">'''Meet the Digital Accelerator team'''</h1>
 
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<li>[mailto:zoe.langevin@canada.ca Zoe Langevin, Partner success lead]
 
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<li>[mailto:mailto:louise.cote@canada.ca Louise Côté, Learning experience and problem-based learning lead]   
 
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<li>[mailto:isa.david@canada.ca Isa David, Specialized learning bootcamps lead] 
 
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<li>[mailto:kimberly.hutchinson@canada.ca Kim Hutchinson, Exploration Learning Lead]></li>   
 
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<li>[mailto:liz.mckeown@canada.ca Liz McKeown, Executive Learning lead]</li> 
 
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<h1 style="color:#3f2a56">'''Frequently Asked Questions'''</h1>
 
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This section is under construction. Help us build it by emailing your questions to us at [mailto:csps.digitalacademy-academiedunumerique.efpc@canada.ca csps.digitalacademy-academiedunumerique.efpc@canada.ca]
 
  
 
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[[File:Canada logo.png|200x200px|right]]
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[[File:Canada logo.png|150x150px|right]]
 
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Latest revision as of 19:49, 25 February 2021


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Quels sont de bons problèmes? Qu'entendons-nous par “équipe” ? Admission pour le printemps 2021 EN

Quels sont de bons problèmes pour l’Accélérateur?


Nous avons défini une liste de critères pour les problèmes d’affaire qui conviennent bien à l’Accélérateur du numérique de l'ÉFPC. Cette liste vous aidera à choisir les problèmes d’affaire pour votre organisation. Nous recherchons les problèmes qui :

  • sont vraiment des problèmes, et non des solutions
  • sont propices à l’exploration, permettent de changer de direction au besoin et ont un échéancier flexible
  • n’ont pas de solution évidente et simple
  • ont un dirigeant oouvert aux idées de solutions qui vont au-delà de l’habituel
  • disposent de données utilisables, accessibles par l’équipe, pour éclairer la définition du problème et la solution
  • dépassent le cadre purement technique et peuvent potentiellement entraîner un changement profond dans la manière dont les gens pensent ou font leur travail

Notre responsable de la réussite des partenaires peut vous aider à sélectionner les problèmes. N'hésitez pas à contacter Zoe à l'adresse zoe.langevin@canada.ca.  

Qu'entendons-nous par “équipe” ?


Équipe chargée du produit. Ce sont les 5 à 10 personnes de votre organisation qui vont cerner le problème pendant la phase Découverte et travailler à plein temps sur le prototypage d’une solution pendant la phase Alpha de l’Accélérateur.

C’est à l’organisation participante de décider qui composera l’équipe chargée du produit : des employés d’une même unité de travail ou des employés de différentes parties de l’organisation réunis pour la durée du projet. Dans les deux cas, l’équipe chargée du produit idéale est:

  • multidisciplinaire, avec une expertise et des connaissances dans différents domaines;
  • diversifiée (par exemple en termes d’âge, de sexe, d’origine et d’expérience), afin de garantir des perspectives multiples.

L’équipe chargée du produit est habilitée à prendre des décisions et à itérer librement. Bien qu’elle comprenne généralement un gestionnaire de produit, cette personne joue un rôle différent de celui que l’on attend généralement d’un gestionnaire du gouvernement. Les gestionnaires affectés aux équipes chargées des produits dans le cadre de l’Accélérateur du numérique de l'ÉFPC seront exposés à ce nouveau rôle et à ce qu’il implique.

Équipe de direction. Cette équipe est composée de EX01 à EX03 qui jouent le rôle de champions, de guides, de connecteurs et de “casseurs de barrières”. Chaque projet a sa propre équipe de direction de 3 à 5 personnes, y compris les cadres (directeur général, directeur) rattachés à l’équipe chargée du produit, et les principales parties prenantes dans une solution potentielle.

Admission pour le printemps 2021


Les coordinateurs ministériels doivent suivre quelques étapes avant de remplir le formulaire d’admission des équipes :

  1. Confirmer le(s) problème(s) d’affaire
  2. Confirmer les noms des membres de l’équipe chargée du produit
  3. Confirmer le nom du gestionnaire qui sera affecté à l’équipe chargée du produit
  4. Confirmer les noms du directeur général et du directeur qui seront affectés à l’équipe chargée du produit
  5. Avoir à portée de main une brève description du problème contenant les éléments suivants (max. 250 mots) :
  • Quel est le problème
  • Qui est concerné
  • Pourquoi il est important de le résoudre
    • Veuillez noter que les coordinateurs ministériels ont jusqu’au mercredi 10 mars pour remplir le formulaire d’admission des équipes. S’ils ont besoin d’aide, ils peuvent contacter le responsable de la réussite des partenaires de l’Accélérateur du numérique de l’ÉFPC à zoe.langevin@canada.ca. Zoe sera disponible du 1er au 10 mars pour répondre aux questions et fournir des conseils.

    Complétez le formulaire d’admission pour les équipes


    Dates clés pour la cohorte du printemps 2021


    1er mars : le coordinateur ministériel est confirmé. Le nom est envoyé à Zoe.Langevin@canada.ca. Début de l’accueil des équipes et de l’inscription des apprenants

    2-8 mars : séances quotidiennes de questions-réponses de 11h30 à 12h00, pour aider les organisations à sélectionner les problèmes et les équipes

    10 mars : Date limite pour remplir le formulaire d’admission des équipes (coordinateurs ministériels)

    12 mars : Date limite pour remplir le formulaire d’inscription (apprenants)

    15 mars : Les apprenants reçoivent la confirmation de leur inscription

    19 mars : Date limite pour compléter l’Autoévaluation de l’état de préparation au numérique

    22 mars - 15 avril : Les apprenants complètent les modules Découvrez le numérique

    8 avril* : Accueil et lancement officiel de la phase Découverte

    *Pas encore confirmé. Pourrait être sujet à changement


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