Difference between revisions of "Stratégie ministérielle d'ISDE en matière de données"
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* Structure de gouvernance des données | * Structure de gouvernance des données | ||
* Identifier les principaux responsables et champions des données | * Identifier les principaux responsables et champions des données | ||
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|'''Changement de culture au sein d'ISDE''' | |'''Changement de culture au sein d'ISDE''' | ||
* Création d'un réseau de responsables et de champions des données | * Création d'un réseau de responsables et de champions des données | ||
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* Surveiller l'adoption de processus et normes en matière de données harmonisés avec les pratiques du gouvernement | * Surveiller l'adoption de processus et normes en matière de données harmonisés avec les pratiques du gouvernement | ||
* les responsables des données facilitent l'accès aux données | * les responsables des données facilitent l'accès aux données | ||
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* Ententes de partage des stocks de données | * Ententes de partage des stocks de données | ||
* Évaluation du cadre législatif et politique pour le partage des données | * Évaluation du cadre législatif et politique pour le partage des données | ||
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|'''Initiatives d'accès transformateur aux données''' | |'''Initiatives d'accès transformateur aux données''' | ||
* Créer un énoncé de consentement commun pour le partage de données | * Créer un énoncé de consentement commun pour le partage de données | ||
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* Surveiller le partage de données | * Surveiller le partage de données | ||
* Déployer une plateforme de partage des données en libre-service étendre le partage de données à tous les niveaux du gouvernement | * Déployer une plateforme de partage des données en libre-service étendre le partage de données à tous les niveaux du gouvernement | ||
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* Normes de données, incluant le profil d'entreprise commun et dictionnaires, adoption d'un cadre d'utilisation et de stockage éthique établie et éprouvé | * Normes de données, incluant le profil d'entreprise commun et dictionnaires, adoption d'un cadre d'utilisation et de stockage éthique établie et éprouvé | ||
* Conception et mise à l'essai de modèles détaillés de collecte, d'acquisition, de traitement et de stockage des données | * Conception et mise à l'essai de modèles détaillés de collecte, d'acquisition, de traitement et de stockage des données | ||
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|'''Mise en œuvre des cadres et modèles de données''' | |'''Mise en œuvre des cadres et modèles de données''' | ||
* Processus de traitement et d'utilisation des données connus | * Processus de traitement et d'utilisation des données connus | ||
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* Le personnel travaille en toute confiance grâce à des données de qualité, des normes et des définitions de données bien établies, tout en assurant la confidentialité et la sécurité des données du Canada. | * Le personnel travaille en toute confiance grâce à des données de qualité, des normes et des définitions de données bien établies, tout en assurant la confidentialité et la sécurité des données du Canada. | ||
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* Évaluer les connaissances en matière de données | * Évaluer les connaissances en matière de données | ||
* Recenser les éléments d'apprentissage et de perfectionnement liés aux données | * Recenser les éléments d'apprentissage et de perfectionnement liés aux données | ||
− | + | ___________________________________________________ | |
|'''Notre personnel commence à se transformer''' | |'''Notre personnel commence à se transformer''' | ||
* Définir le cheminement de carrière et les compétences en matière de données | * Définir le cheminement de carrière et les compétences en matière de données | ||
* Perfectionner et recycler les nouveaux et anciens employés | * Perfectionner et recycler les nouveaux et anciens employés | ||
* Stratégie de recrutement axée sur les compétences nécessaires en termes de données | * Stratégie de recrutement axée sur les compétences nécessaires en termes de données | ||
− | + | __________________________________________________________________ | |
|'''Nous avons formé les gens dans l'optique de rencontrer nos objectifs''' | |'''Nous avons formé les gens dans l'optique de rencontrer nos objectifs''' | ||
* Recrutement et perfectionnement en cours | * Recrutement et perfectionnement en cours | ||
* Initiative de fidélisation des talents | * Initiative de fidélisation des talents | ||
* Maîtrise des données en tant que compétence de base du cheminement professionnel | * Maîtrise des données en tant que compétence de base du cheminement professionnel | ||
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Line 123: | Line 123: | ||
* Premiers projets pilotes d'analyse de données entrepris | * Premiers projets pilotes d'analyse de données entrepris | ||
* Diffusion des modèles de réussites | * Diffusion des modèles de réussites | ||
− | + | ___________________________________________________ | |
|'''L'expérimentation commence à porter fruit''' | |'''L'expérimentation commence à porter fruit''' | ||
* Étendre les projets pilotes réussis aux autres secteurs | * Étendre les projets pilotes réussis aux autres secteurs | ||
* Continuer à communiquer les approches et les cas d'utilisation | * Continuer à communiquer les approches et les cas d'utilisation | ||
* Définir des mécanismes décisionnels relativement aux solutions novatrices proposées. | * Définir des mécanismes décisionnels relativement aux solutions novatrices proposées. | ||
− | + | __________________________________________________________________ | |
|'''L'innovation devient une pratique opérationnelle courante''' | |'''L'innovation devient une pratique opérationnelle courante''' | ||
* Créer un service ministériel de soutien analytique | * Créer un service ministériel de soutien analytique | ||
* Créer un service de jumelage des talents pour les agents libres (bassin de spécialistes des données pour les besoins à court terme) | * Créer un service de jumelage des talents pour les agents libres (bassin de spécialistes des données pour les besoins à court terme) | ||
* Établir un réseau de science des données | * Établir un réseau de science des données | ||
− | + | __________________________________________ | |
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Line 143: | Line 143: | ||
* Essayer des solutions technologiques de données (gestion, partage, création, analyse) | * Essayer des solutions technologiques de données (gestion, partage, création, analyse) | ||
* Feuille de route en gestion de la relation client (GRC) | * Feuille de route en gestion de la relation client (GRC) | ||
− | + | __________________________________________________ | |
|'''Adoption de nouveaux outils et processus''' | |'''Adoption de nouveaux outils et processus''' | ||
* Mettre en œuvre la stratégie technologique | * Mettre en œuvre la stratégie technologique | ||
Line 149: | Line 149: | ||
* Stockage sur place, suite logicielle pour les données en commun | * Stockage sur place, suite logicielle pour les données en commun | ||
* Accès à des outils d'analyse fonctionnelle | * Accès à des outils d'analyse fonctionnelle | ||
− | + | ___________________________________________________________________ | |
|'''La technologie interne suit le rythme de l'innovation''' | |'''La technologie interne suit le rythme de l'innovation''' | ||
* Suite intégrée d'outils TI pour les données et l'analyse | * Suite intégrée d'outils TI pour les données et l'analyse | ||
* Gestion de la relation client ministérielle avec profil d'entreprise commun | * Gestion de la relation client ministérielle avec profil d'entreprise commun | ||
* Évaluation continue de la technologie de prochaine génération avec nouvelles applications techniques sur demande | * Évaluation continue de la technologie de prochaine génération avec nouvelles applications techniques sur demande | ||
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Revision as of 10:50, 5 January 2021
(Francais: ISED Departmental Data Strategy Placemat) (Page d'acceuil: Stratégie des données d'ISDE)
Stratégie ministérielle d'ISDE en matière de données : La voie à suivre
Vision:
ISDE exploite la puissance des données pour créer une économie dynamique, concurrentielle et axée sur le savoir
Mission:
En procurant aux employés les données, compétences et outils requis, nous pourrons servir les entreprises et citoyens canadiens au niveau de l'excellence.
Moteurs d'activité
|
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Objectifs
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Ce que nous faisons?
La stratégie de données d'ISDE comporte six piliers, chacun comportant des initiatives de haut niveau en trois phases de mise en œuvre; poser les fondations, passer à une vitesse supérieur, et adopter la culture des données. Le tableau suivant présente chaque pilier par phase de mise en œuvre.
Poser les fondations |
Passer à une vitesse supérieure |
Adopter la culture des données | |
---|---|---|---|
Gouvernance des données_____________ |
Leadership en matière de données établi
____________________________________________________ |
Changement de culture au sein d'ISDE
__________________________________________________________________ |
Les gens valorisent leurs données et y voient un atout
__________________________________________ |
Accès aux données_____________ |
Bonne compréhension des défis liés à l'accès aux données
____________________________________________________ |
Initiatives d'accès transformateur aux données
________________________________________________________________ |
Les données d'ISDE sont ouvertes par défaut
__________________________________________ |
Cadre de données_____________ |
Développement des cadres et modèles de données
___________________________________________________ |
Mise en œuvre des cadres et modèles de données
___________________________________________________________________ |
Données sécurisées via la protection de la vie privée dès la conception
__________________________________________ |
Talent_____________ |
Base de référence et identification des lacunes en termes de compétences
___________________________________________________ |
Notre personnel commence à se transformer
__________________________________________________________________ |
Nous avons formé les gens dans l'optique de rencontrer nos objectifs
__________________________________________ |
Innovation_____________ |
Les bases du changement sont en place
___________________________________________________ |
L'expérimentation commence à porter fruit
__________________________________________________________________ |
L'innovation devient une pratique opérationnelle courante
__________________________________________ |
Technologie_____________ |
Les solutions existantes sont mieux connues dans l'organisation
__________________________________________________ |
Adoption de nouveaux outils et processus
___________________________________________________________________ |
La technologie interne suit le rythme de l'innovation
_________________________________________ |