Difference between revisions of "ProGen Apprentissage - Nouvelles"

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==<strong>Que faisons-nous?</strong>==
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==<strong>Virage numérique centré sur l’utilisateur : L’École franchit une nouvelle étape</strong>==
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Comme vous le savez, L’École de la fonction publique du Canada (<abbr>ÉFPC</abbr>) est en train d’acquérir une nouvelle plateforme d’apprentissage numérique moderne pour offrir la prochaine génération d’apprentissage.
 
  
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L’objectif de ce processus d’acquisition agile, en collaboration avec Services publics et Approvisionnement Canada (<abbr>SPAC</abbr>), est d’évaluer nos deux fournisseurs les mieux notés <strong>D2L Brightspace</strong> et <strong>SAP SuccessFactors</strong> qui ont récemment livré des prototypes.
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<p>À la suite d’un [https://www.canada.ca/fr/services-partages/organisation/faire-affaire-avec-nous/approvisionnement-souple.html ''processus d’approvisionnement agile''] mené en partenariat étroit avec Services publics et Approvisionnement Canada (SPAC), l’École a sélectionné <strong>Brightspace by D2L</strong> comme nouvelle plateforme d’apprentissage.</p>  
  
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==<strong>Prochaines étapes :</strong>==
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La sélection a aussi pris en compte la rétroaction des fonctionnaires fédéraux : plus de 200 personnes provenant de plus de 35 ministères et organismes fédéraux ont testé les prototypes des fournisseurs présélectionnés pour aider à choisir la plateforme la plus bilingue, accessible, utilisable et riche en fonctionnalités. Un grand merci à tous ceux et celles qui ont contribué à tester les prototypes.
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<strong>200</strong> testeurs de plus de <strong>35</strong> ministères et organismes évalueront les deux prototypes de <strong>D2L Brightspace</strong> et <strong>SAP SuccessFactors</strong> et nous aideront à trouver la meilleure solution possible pour vous offrir, ainsi qu’au reste de la fonction publique, la meilleure expérience d’apprentissage possible.  
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Chaque testeur aura accès aux deux prototypes avec des scripts. Ces scripts permettront d’évaluer les prototypes et de fournir des notes individuelles pour chacun des fournisseurs. Les testeurs nous aideront à évaluer les éléments suivants :  
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<p>Cette nouvelle plateforme d’apprentissage :</p>
 
<ul>
 
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<li>les capacités (fonctions) dans différents domaines dans le contexte de scénarios;</li>
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<li>offre aux apprenants une expérience d’apprentissage plus moderne, plus accessible et conçue d’abord et avant tout pour les appareils mobiles; </li>  
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<li>la convivialité globale quant à l’expérience et aux interfaces;</li>
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<li>fournit des outils faciles à utiliser pour créer, modifier et publier des contenus d’apprentissage accessibles;</li>  
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<li>l’accessibilité (<abbr>WCAG</abbr>) des systèmes;</li>
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<li>résout les problèmes connus liés aux interfaces de connexion et d’inscription;</li>  
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<li>la qualité des langues officielles des divers prototypes.</li>
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<li>permet aux ministères d’échanger du contenu entre eux et avec des partenaires externes;</li>  
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<li>permet à de nombreux ministères d’utiliser la nouvelle infrastructure évolutive de l’École, fondée sur l’infonuagique, pour qu’ils puissent répondre à leurs propres besoins en matière de prestation de l’apprentissage. </li>  
 
</ul>
 
</ul>
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<br>
 
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<p>La période de tests se terminera à la mi-juin.</p>
 
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<p> Vous pouvez également consulter la [[Media: FR_NGDLE_Update_Pre-CUA_Info_Session_May2020.pptx|présentation]] des séances d'information qui ont eu lieu entre le <strong>18</strong> au <strong>29 mai 2020</strong>.</p>
 
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==<strong>Que fera l’EFPC des essais que vous aurez effectués?</strong>==
 
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Une fois que tous les scores seront rassemblés et combinés avec les soumissions financières, nous déterminerons alors le vendeur le plus performant.
 
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Le fournisseur gagnant se verra alors attribuer le contrat final, et la mise en œuvre de la nouvelle plate-forme commencera.
 
  
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==<strong>Comment nous rejoindre?</Strong>==
+
<p>Des travaux sont déjà en cours pour la configuration de la nouvelle plateforme, avec des versions pilotes et des recherches supplémentaires auprès des utilisateurs prévues d’ici <strong>mars 2021</strong>. Le lancement intégral de cette nouvelle plateforme est prévu pour <strong>l’exercice financier 2021-2022</strong>.</p>
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<P></P><P>Si vous avez des questions, vous pouvez les envoyer via notre [mailto:csps.userexperience-experienceutilisateur.efpc@canada.ca?Subject=Question&nbsp;de&nbsp;GCwiki '''''boîte générique''''']!</P>
 
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<br>
 
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L’École de la fonction publique du Canada tient à remercier tous ceux qui se sont inscrits pour être des testeurs.
 
  
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<strong>L’école de la fonction publique du Canada</strong>
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<p>Gardez l’œil ouvert pour connaître les prochains développements sur la future plateforme d’apprentissage de l’École de la fonction publique du Canada! </p>
  
 
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[[en:NextGen_Learning_-_Latest_News]]
 
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Latest revision as of 15:48, 21 October 2020

   
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Virage numérique centré sur l’utilisateur : L’École franchit une nouvelle étape

À la suite d’un processus d’approvisionnement agile mené en partenariat étroit avec Services publics et Approvisionnement Canada (SPAC), l’École a sélectionné Brightspace by D2L comme nouvelle plateforme d’apprentissage.

La sélection a aussi pris en compte la rétroaction des fonctionnaires fédéraux : plus de 200 personnes provenant de plus de 35 ministères et organismes fédéraux ont testé les prototypes des fournisseurs présélectionnés pour aider à choisir la plateforme la plus bilingue, accessible, utilisable et riche en fonctionnalités. Un grand merci à tous ceux et celles qui ont contribué à tester les prototypes.

Cette nouvelle plateforme d’apprentissage :

  • offre aux apprenants une expérience d’apprentissage plus moderne, plus accessible et conçue d’abord et avant tout pour les appareils mobiles;
  • fournit des outils faciles à utiliser pour créer, modifier et publier des contenus d’apprentissage accessibles;
  • résout les problèmes connus liés aux interfaces de connexion et d’inscription;
  • permet aux ministères d’échanger du contenu entre eux et avec des partenaires externes;
  • permet à de nombreux ministères d’utiliser la nouvelle infrastructure évolutive de l’École, fondée sur l’infonuagique, pour qu’ils puissent répondre à leurs propres besoins en matière de prestation de l’apprentissage.

Des travaux sont déjà en cours pour la configuration de la nouvelle plateforme, avec des versions pilotes et des recherches supplémentaires auprès des utilisateurs prévues d’ici mars 2021. Le lancement intégral de cette nouvelle plateforme est prévu pour l’exercice financier 2021-2022.

Gardez l’œil ouvert pour connaître les prochains développements sur la future plateforme d’apprentissage de l’École de la fonction publique du Canada!

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