Difference between revisions of "ProGen Apprentissage"
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| + | <p>Une expérience d’apprentissage plus moderne et conviviale assortie de différentes modalités d’apprentissage qui seront accessibles à tout le monde, en tout temps et sur n’importe quel appareil dans la langue officielle de leur choix. Pour y arriver, nous avons mené des consultations, exploré les besoins des apprenants et lancé un processus d’approvisionnement souple, dans le cadre duquel nous présentons un problème aux entreprises et leur demandons de le résoudre. Il s’agit là d’une approche nouvelle et prometteuse en matière d’approvisionnement du gouvernement et nous sommes fiers d’en faire partie! </p> | ||
| + | <p>Si vous êtes curieux de voir à quoi ressemble notre processus d’approvisionnement souple, rendez-vous sur le site [https://achatsetventes.gc.ca/donnees-sur-l-approvisionnement/appels-d-offres/PW-XL-108-36755 ''Achatsetventes''] pour obtenir de plus amples renseignements!</p> | ||
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| + | <p>Au fil des ans, l’évolution constante des besoins des entreprises, les commentaires des utilisateurs, les recherches sur l’opinion publique et les cas signalés par le Centre de contact avec la clientèle ont fait ressortir la nécessité de mettre à niveau la plateforme d’apprentissage en ligne de l’École.</p> | ||
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Latest revision as of 13:20, 29 September 2020
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De quoi s’agit il?L’École de la fonction publique du Canada (EFPC) est ravie de vous présenter son environnement d’apprentissage numérique de prochaine génération (ProGen)! La prochaine génération de quelque chose doit toujours intégrer les leçons tirées du passé pour créer un avenir meilleur. Cette expérience d’apprentissage de prochaine génération remplacera notre actuel système de gestion de l’apprentissage (SGA) appelé GCcampus.
Quels sont les avantages pour les apprenants? Une expérience d’apprentissage plus moderne et conviviale assortie de différentes modalités d’apprentissage qui seront accessibles à tout le monde, en tout temps et sur n’importe quel appareil dans la langue officielle de leur choix. Pour y arriver, nous avons mené des consultations, exploré les besoins des apprenants et lancé un processus d’approvisionnement souple, dans le cadre duquel nous présentons un problème aux entreprises et leur demandons de le résoudre. Il s’agit là d’une approche nouvelle et prometteuse en matière d’approvisionnement du gouvernement et nous sommes fiers d’en faire partie! Si vous êtes curieux de voir à quoi ressemble notre processus d’approvisionnement souple, rendez-vous sur le site Achatsetventes pour obtenir de plus amples renseignements! Pourquoi?Au fil des ans, l’évolution constante des besoins des entreprises, les commentaires des utilisateurs, les recherches sur l’opinion publique et les cas signalés par le Centre de contact avec la clientèle ont fait ressortir la nécessité de mettre à niveau la plateforme d’apprentissage en ligne de l’École. Le jour est enfin venu de mettre à niveau et d’intégrer cette plateforme de prochaine génération avec le site Web de l’EFPC et divers autres systèmes. Quand?Nous en sommes aux dernières étapes du processus d’approvisionnement et devrions avoir accès à la plateforme embryonnaire d’ici octobre 2020. Nous aurons alors encore beaucoup de pain sur la planche (migration des données, AQ, mise à l’essai, formation, projets pilotes) avant le lancement officiel à l’automne 2021. Ne manquez pas l’annonce du fournisseur retenu qui devrait être connu d’ici octobre 2020! Vous désirez obtenir de plus amples renseignements?Consultez notre section Nouvelles ainsi que notre FAQ . Vous avez des questions?Veuillez consulter notre section Contactez-nous! |
Échéancier du projet
| Date | Étape importante |
|---|---|
| Novembre 2019 | Clôture de la demande de propositions |
| Décembre 2019 | Évaluation des soumissions |
| Avril 2020 | Attribution de contrats pour jusqu’à trois prototypes |
| Juin 2020 | Évaluation des capacités et de la convivialité des prototypes |
| Août 2020 | Test de preuve de proposition (PdP) |
| Septembre 2020 | Attribution du contrat final |
| Octobre 2020 | Lancement du projet |
