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[[Media:carrefour_meilleurspratiques_leslanguesofficiellesacanafe.docx|3.1 Les langues officielles à CANAFE]] (version Word accessible)
 
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|<span style="font-size: 0.8em;">'''4. Coaching linguistique'''
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|<span style="font-size: 0.8em;">'''4. Programme de bourses pour l'apprentissage d'une seconde langue officielle'''
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<small>L’Agence du revenu du Canada (ARC) propose un programme de coaching linguistique (Tremplin vers le C) de huit semaines à raison de trois heures par semaine.  L’objectif premier est d’aider les cadres (EX et EX-1) à atteindre ou acquérir de nouveau le niveau C à l’évaluation linguistique à l’oral de la Commission de la fonction publique ou de l’ARC.
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Les activités d’encadrement et de perfectionnement des compétences langagières et de communications s’appuient sur un accompagnement personnalisé dans le cadre d’une approche hybride, basée sur le coaching et d’un enseignement adapté aux besoins spécifiques du candidat.
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Tout au long du programme, les séances de coaching mettent l’accent sur la valorisation du potentiel du candidat afin que ce dernier utilise ses acquis antérieurs et les nouvelles notions apprises pour faire face à l’insécurité linguistique et favoriser l’utilisation de sa seconde langue officielle en milieu de travail.
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|<span style="font-size: 0.8em;">Agence du revenu du Canada
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|<span style="font-size: 0.8em;">[[Media:4.1 TREMPLIN vers le niveau C.pptx|4.1 Tremplin vers le niveau C]]
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[[Media:4.2 PARCOURS du niveau B vers le C.pptx|4.2 Parcours du niveau B vers le C]]
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|<span style="font-size: 0.8em;">'''5. Programme de bourses pour l'apprentissage d'une seconde langue officielle'''
   
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<small>Le Programme de bourses pour l'apprentissage d'une seconde langue officielle de Services publics et Approvisionnement Canada est reconnu comme une pratique exemplaire pour soutenir le développement de carrière à long terme des fonctionnaires visés par l'équité en matière d'emploi. Chaque année, les fonctionnaires nommés pour une période indéterminée qui s'identifient à l'un ou à plusieurs groupes d'équité (Noirs, minorités visibles, Autochtones, personnes en situation de handicap et communautés 2ELGBTQIA+) peuvent poser leur candidature au programme. Les candidat.es retenu.es reçoivent une formation individualisée offerte par une école de langues de leur région. Grâce à ce programme, les bénéficiaires constatent une amélioration appréciable de la sécurité linguistique dans leur deuxième langue officielle.</small>
 
<small>Le Programme de bourses pour l'apprentissage d'une seconde langue officielle de Services publics et Approvisionnement Canada est reconnu comme une pratique exemplaire pour soutenir le développement de carrière à long terme des fonctionnaires visés par l'équité en matière d'emploi. Chaque année, les fonctionnaires nommés pour une période indéterminée qui s'identifient à l'un ou à plusieurs groupes d'équité (Noirs, minorités visibles, Autochtones, personnes en situation de handicap et communautés 2ELGBTQIA+) peuvent poser leur candidature au programme. Les candidat.es retenu.es reçoivent une formation individualisée offerte par une école de langues de leur région. Grâce à ce programme, les bénéficiaires constatent une amélioration appréciable de la sécurité linguistique dans leur deuxième langue officielle.</small>
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|<span style="font-size: 0.8em;">[[Media:5.1 Programme de bourses.pptx|5.1 Programme de bourses]]
 
|<span style="font-size: 0.8em;">[[Media:5.1 Programme de bourses.pptx|5.1 Programme de bourses]]
 
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|<span style="font-size: 0.8em;">'''6. Groupe d’échange linguistique interministériel (GELI)'''
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|<span style="font-size: 0.8em;">'''5. Groupe d’échange linguistique interministériel (GELI)'''
 
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<small>Vous souhaitez améliorer vos compétences linguistiques et élargir votre réseau au sein du gouvernement du Canada? Le '''[https://wiki.gccollab.ca/Groupe_d%E2%80%99%C3%A9change_linguistique_interminist%C3%A9riel Groupe d’échange linguistique interministériel (GELI)]''' est l’occasion idéale pour y parvenir! Dirigé par Avant-Garde, le réseau des leaders émergents de Services publics et Approvisionnement Canada (SPAC), en collaboration avec d’autres réseaux de jeunes professionnels, le GELI offre une façon unique et dynamique de pratiquer une seconde langue officielle dans un cadre convivial et décontracté.
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<small>Vous souhaitez améliorer vos compétences linguistiques et élargir votre réseau au sein du gouvernement du Canada? Le '''[[:en:Groupe_d’échange_linguistique_interministériel|Groupe d’échange linguistique interministériel (GELI)]]''' est l’occasion idéale pour y parvenir! Dirigé par Avant-Garde, le réseau des leaders émergents de Services publics et Approvisionnement Canada (SPAC), en collaboration avec d’autres réseaux de jeunes professionnels, le GELI offre une façon unique et dynamique de pratiquer une seconde langue officielle dans un cadre convivial et décontracté.
    
Chaque année, pendant huit semaines, les participants se joignent à de petits groupes virtuels animés par un facilitateur. Ces séances vont au-delà de l’apprentissage traditionnel. Non seulement vous perfectionnerez vos compétences linguistiques, mais vous aurez également la chance de réseauter avec des fonctionnaires de tout le gouvernement du Canada.
 
Chaque année, pendant huit semaines, les participants se joignent à de petits groupes virtuels animés par un facilitateur. Ces séances vont au-delà de l’apprentissage traditionnel. Non seulement vous perfectionnerez vos compétences linguistiques, mais vous aurez également la chance de réseauter avec des fonctionnaires de tout le gouvernement du Canada.
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|<span style="font-size: 0.8em;">Services publics et Approvisionnement
 
|<span style="font-size: 0.8em;">Services publics et Approvisionnement
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Canada (SPAC) en collaboration
 
Canada (SPAC) en collaboration
 
avec d'autres ministères
 
avec d'autres ministères
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CST, MPO/GCC, ECCC, SC + ASPC,  
 
CST, MPO/GCC, ECCC, SC + ASPC,  
 
IRCC, ISDE, RNCan, CFP et SCT)
 
IRCC, ISDE, RNCan, CFP et SCT)
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|<span style="font-size: 0.8em;">[[Media:FR-GELI Guide du Facilitateur-2024.docx|6.1 Présentation du programme]]
 
|<span style="font-size: 0.8em;">[[Media:FR-GELI Guide du Facilitateur-2024.docx|6.1 Présentation du programme]]
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[[Media:FR-Les_meilleures_pratiques_d'un_formateur_en_langues.docx|6.2 Les meilleures pratiques du programme]]
 
[[Media:FR-Les_meilleures_pratiques_d'un_formateur_en_langues.docx|6.2 Les meilleures pratiques du programme]]
  
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