Difference between revisions of "Equipe de renfort"

From wiki
Jump to navigation Jump to search
 
(7 intermediate revisions by 2 users not shown)
Line 4: Line 4:
 
{| style="background-color:#3f2a56; width: 90%; color:white; float:left;"
 
{| style="background-color:#3f2a56; width: 90%; color:white; float:left;"
 
![[#Team|<big><div id="Team"><span style="color:#ffffff">Notre équipe</span></big>]]
 
![[#Team|<big><div id="Team"><span style="color:#ffffff">Notre équipe</span></big>]]
!<big>[[#Comment nous pouvons vous aider|<span style="color:#ffffff">Comment nous pouvons vous aider</span>]]</big>
+
!<big>[[#Quelle aide pouvons nous-apporter?|<span style="color:#ffffff">Quelle aide pouvons nous-apporter?</span>]]</big>
 
!<big>[[#Comment nous travaillons|<span style="color:#ffffff">Comment nous travaillons</span>]]</big>
 
!<big>[[#Comment nous travaillons|<span style="color:#ffffff">Comment nous travaillons</span>]]</big>
!<big>[[#Qui nous avons aidé|<span style="color:#ffffff">Qui nous avons aidé</span>]]</big>
+
!<big>[[#Partenaires et projets antérieurs|<span style="color:#ffffff">Partenaires et projets antérieurs</span>]]</big>
 
!<big>[[#FAQ|<span style="color:#ffffff">FAQ</span>]]</big>
 
!<big>[[#FAQ|<span style="color:#ffffff">FAQ</span>]]</big>
 
!<big>[[#Contactez-nous|<span style="color:#ffffff">Contactez-nous</span>]]</big>
 
!<big>[[#Contactez-nous|<span style="color:#ffffff">Contactez-nous</span>]]</big>
Line 17: Line 17:
 
|-
 
|-
 
|
 
|
<big><big>'''Veuillez afficher cette page sur un ordinateur de bureau pour les meilleurs résultats'''</big></big><br>
+
<big><big>'''Pour obtenir les meilleurs résultats, veuillez consulter cette page sur un navigateur de bureau'''</big></big><br>
 
<big><big>'''For the English version, [https://wiki.gccollab.ca/Surge_Team click here]'''</big></big>
 
<big><big>'''For the English version, [https://wiki.gccollab.ca/Surge_Team click here]'''</big></big>
  
 
=='''<big><big><big>l'Équipe de renfort</big></big></big>'''==
 
=='''<big><big><big>l'Équipe de renfort</big></big></big>'''==
  
<big><big>Établi à l'École de la fonction publique du Canada en 2018, l'équipe de renfort soutient des projets de politiques pour lesquels une action rapide ou de percées sont nécessaires. Nous n'avons pas de dossiers en cours. En revanche, nous soutenons des projets pour une durée limitée au sein de l'École et avec des partenaires du gouvernement fédéral.
+
<big><big>Établie à l’École de la fonction publique du Canada (EFPC) en 2018, l’équipe de renfort soutient les projets de politique lesquels une action rapide ou des percées sont nécessaires Nous n’avons pas de dossiers en cours. Au lieu de cela, nous collaborons sur des projets à durée limitée avec des partenaires de l’EFPC et de l’ensemble de la fonction publique fédérale.
 
<br>  
 
<br>  
 
<br>
 
<br>
Dans tous nos travaux, nous mettons l'accent sur une définition claire des problèmes et une analyse rigoureuse. Nous jouons souvent le rôle d'une tierce partie neutre ou d'une fonction de remise en question pour aider nos partenaires à identifier les résultats et les produits souhaités. Pour atteindre ces résultats, notre équipe de professionnels de la politique dispose d'un éventail d'expériences, de perspectives, de compétences et d'outils qui nous aident à répondre aux besoins de nos partenaires, y compris les produits livrables tels que les notes d'information, les documents de décision, les présentations et les sessions de facilitation.  
+
Dans la cadre notre travail, nous mettons l’accent sur une définition claire du problème et une analyse rigoureuse. Nous fournissons également une fonction de défi pour aider nos partenaires à cerner les résultats et les extrants souhaités. Dans le cas des dossiers horizontaux, nous avons agi en tant que tierce partie neutre pour aider à trouver un terrain d’entente et à établir des ponts au sein des organisations et entre elles.
 
<br>
 
<br>
 
<br>
 
<br>
Pour en savoir plus sur nous et notre travail, contactez-nous à l'adresse surgesolutionsunit@csps-efpc.gc.ca ou visitez notre [https://gcxgce.sharepoint.com/teams/1000611/ '''site de GCXchange'''] pour plus de détails. Notre site de GCXchange contient également une série de [https://gcxgce.sharepoint.com/teams/1000611/SitePages/Past-Surge-Projects.aspx '''matériels d'apprentissage'''] et de [https://gcxgce.sharepoint.com/teams/1000611/SitePages/About-us.aspx '''ressources'''] qui offrent des conseils et des leçons apprises sur les aspects principaux du travail de politique. </big></big>
+
Nos spécialistes des politiques possèdent un éventail d’expériences et de compétences qui nous aident à répondre aux besoins de nos partenaires. Nous nous spécialisons dans les séances animées, les présentations, les énoncés de politique et les produits de synthèse, et avons de l’expérience dans l’élaboration de rapports et de documents de décision.
 +
<br>
 +
<br>
 +
Pour en savoir plus sur nous et notre travail, veuillez communiquer avec nous à l’adresse surgeteam-equipederenfort@csps-efpc.gc.ca ou visitez notre [https://gcxgce.sharepoint.com/teams/1000611/ '''site de GCXchange'''] pour obtenir plus de détails. Ce site contient également des ressources et des réflexions tirées de projets antérieurs. </big></big>
  
==<div id="Comment nous pouvons vous aider">'''<big><big>Comment nous pouvons vous aider</big></big>'''==
+
==<div id="Quelle aide pouvons nous-apporter?">'''<big><big>Quelle aide pouvons nous-apporter?</big></big>'''==
<big><big>'''Nous rencontrons nos partenaires là où ils en sont''' - qu'il s'agisse de collaborer à un projet dès le premier jour ou d'aider à franchir la ligne d'arrivée d'un dossier.</big></big>
+
<big><big>'''Nous rencontrons nos partenaires là où ils se trouvent''' - qu’il s’agisse de collaborer sur un projet dès le premier jour ou d’aider à terminer un dossier.</big></big>
  
 
<br clear='all'>
 
<br clear='all'>
Line 38: Line 41:
 
|-valign="top"
 
|-valign="top"
 
|style=min-width:250px; max-width:400px|<big><big>'''Définition du problème'''</big></big>
 
|style=min-width:250px; max-width:400px|<big><big>'''Définition du problème'''</big></big>
<big>S'assurer que tout le monde a une compréhension commune de la question grâce à un brainstorming, des consultations et des recherches </big>
+
<big>Veiller à ce que tout le monde ait une compréhension commune de la question soutenue par le remue-méninges, la consultation et la recherche</big>
 
|[[File:9-12_purple_question_mark.png|frameless|upright=0.5]]
 
|[[File:9-12_purple_question_mark.png|frameless|upright=0.5]]
 
|[[File:1-3_yellow_tools.png|frameless|upright=0.5]]
 
|[[File:1-3_yellow_tools.png|frameless|upright=0.5]]
|style=min-width:250px; max-width:400px|<big><big>'''Développement des options'''</big></big>
+
|style=min-width:250px; max-width:400px|<big><big>'''Élaboration des options'''</big></big>
<big>Identifier en collaboration un éventail de solutions réalisables fondées sur des preuves, une analyse critique et la créativité</big>
+
<big>Déterminer, en collaboration, une gamme de solutions réalisables qui sont fondées sur des faits probants, une analyse critique et la créativité</big>
 
|-
 
|-
 
|style=min-width:250px; max-width:400px|<big><big>'''Prochaines étapes et réflexions'''</big></big>
 
|style=min-width:250px; max-width:400px|<big><big>'''Prochaines étapes et réflexions'''</big></big>
<big>Offrir un soutien pour la mise en œuvre des idées et tirer les leçons de l'expérience pour les appliquer aux travaux futurs</big>
+
<big>Offrir un soutien pour concrétiser les idées et saisir les leçons apprises à appliquer aux travaux futurs</big>
 
|[[File:6-9_brain.png|frameless|upright=0.5]]
 
|[[File:6-9_brain.png|frameless|upright=0.5]]
 
|[[File:4-6_speech_bubble.png|frameless|upright=0.5]]
 
|[[File:4-6_speech_bubble.png|frameless|upright=0.5]]
|style=min-width:250px; max-width:400px|<big><big>'''Engagement et briefing'''</big></big>
+
|style=min-width:250px; max-width:400px|<big><big>'''Mobilisation et compte rendu'''</big></big>
<big>Valider les solutions possibles en s'engageant avec les parties prenantes et en créant des produits qui racontent une histoire convaincante</big>
+
<big>Valider les solutions possibles en mobilisant les parties prenantes et en créant des produits qui racontent une histoire convaincante</big>
 
|}
 
|}
  
 
<br clear="all">
 
<br clear="all">
  
<big><big>'''Nous offrons une gamme de services politiques''', allant de la recherche et de l'analyse à l'engagement et aux sessions animées, en passant par la synthèse et les documents d'information destinés aux décideurs.</big></big>
+
<big><big>'''Nous offrons une gamme de services de politiques''', Nous offrons une gamme de services de politiques pour répondre aux besoins de nos partenaires, notamment:</big></big>
 
<br>
 
<br>
 
{| width="70%" cellpadding="10" cellspacing="15px"
 
{| width="70%" cellpadding="10" cellspacing="15px"
Line 64: Line 67:
 
|style="width:100px"|[[FILE:2.1book.svg]]
 
|style="width:100px"|[[FILE:2.1book.svg]]
 
|style="width:150px"|<big><big>'''Recherche et analyse'''</big></big>
 
|style="width:150px"|<big><big>'''Recherche et analyse'''</big></big>
|<big>Diagnostic, cadrage et définition du problème ; analyse de l'environnement ; collecte, analyse et synthèse des données ; conduite d'entretiens et de groupes de discussion</big>
+
|<big>Diagnostic et définition du problème; analyses du contexte; collecte, analyse et synthèse de données; organiser des entretiens et des groupes de discussion</big>
 
|}
 
|}
 
|}
 
|}
Line 74: Line 77:
 
|+
 
|+
 
|style="width:100px"|[[FILE:2.2hand.svg]]
 
|style="width:100px"|[[FILE:2.2hand.svg]]
|style="width:150px"|<big><big>'''Fonction d'interpellation'''</big></big>
+
|style="width:150px"|<big><big>'''Fonction défi'''</big></big>
|<big>Donner des idées ; fournir des conseils stratégiques ; aider les équipes à réfléchir à des dossiers complexes et à clarifier la manière de gérer le travail (par exemple, comment naviguer dans le système/processus)</big>
+
|<big>Table d’harmonie pour les idées; fournir des conseils stratégiques; aider les équipes à réfléchir à des dossiers complexes ainsi qu’à clarifier la façon de gérer le travail (par exemple, comment naviguer dans le système ou le processus)</big>
 
|}
 
|}
 
|}
 
|}
Line 86: Line 89:
 
|+
 
|+
 
|style="width:100px"|[[FILE:2.3handshake.svg]]
 
|style="width:100px"|[[FILE:2.3handshake.svg]]
|style="width:150px"|<big><big>'''Renforcer les capacités'''</big></big>
+
|style="width:150px"|<big><big>'''Renforcement des capacités'''</big></big>
|<big>Apprentissage en équipe par le biais de projets ; facilitation des enseignements tirés ; ateliers axés sur les compétences</big>
+
|<big>Apprentissage en équipe par l’intermédiaire de projets; animation des leçons apprises; ateliers axés sur les compétences</big>
 
|}
 
|}
 
|}
 
|}
Line 98: Line 101:
 
|+
 
|+
 
|style="width:100px"|[[FILE:2.4talk.svg]]
 
|style="width:100px"|[[FILE:2.4talk.svg]]
|style="width:150px"|<big><big>'''Engagement et facilitation'''</big></big>
+
|style="width:150px"|<big><big>'''Mobilisation et animation'''</big></big>
|<big>Convoquer des groupes pour traiter des dossiers partagés / des problèmes communs ; concevoir des stratégies d'engagement ; planifier et accueillir des sessions d'engagement ; renforcer la collaboration horizontale ; amener les groupes à se mettre d'accord sur les prochaines étapes</big>
+
|<big>Réunir des groupes pour s’attaquer aux dossiers partagés et aux problèmes communs; concevoir des stratégies de mobilisation; planifier et animer des séances de mobilisation; renforcer la collaboration horizontale; amener les groupes à conclure un accord sur les prochaines étapes</big>
 
|}
 
|}
 
|}
 
|}
Line 110: Line 113:
 
|+
 
|+
 
|style="width:100px"|[[FILE:2.5present.svg]]
 
|style="width:100px"|[[FILE:2.5present.svg]]
|style="width:150px"|<big><big>'''Synthèse et briefing'''</big></big>
+
|style="width:150px"|<big><big>'''Synthèse et compte rendu'''</big></big>
|<big>Présentations de PowerPoint; diapositifs; [tableaux de bord] ; rapports politiques ; rapports "What We Heard" ; soutien à la rédaction de documents politiques et décisionnels clés (par exemple, mémorandum au cabinet, planification à moyen terme, cadres de mesure de la performance</big>
+
|<big>présentations; napperons; tableaux de bord; rapports stratégiques; rapports What We Heard (« Ce que nous avons entendu »); soutenir la rédaction des principaux documents de politique et de décision (p. ex., mémoire au Cabinet, planification à moyen terme, cadres de mesure du rendement)</big>
 
|}
 
|}
 
|}
 
|}
Line 117: Line 120:
 
==<div id="Comment nous travaillons"><big><big>'''Comment nous travaillons'''</big></big>  ==
 
==<div id="Comment nous travaillons"><big><big>'''Comment nous travaillons'''</big></big>  ==
  
<big><big>Notre méthode est '''plus efficace avec des parternaires engagés et collaboratifs:''' nous utilisons des points de contact réguliers tout au long du projet pour tirer parti de votre expertise et répondre à vos besoins.</big></big><br clear="all">
+
<big><big>Notre approche est plus efficace avec des partenaires mobilisés et collaboratifs : nous utilisons des points de contact réguliers tout au long du projet pour tirer parti de votre expertise et répondre à vos besoins.</big></big><br clear="all">
  
 
{|width="90%" cellpadding="10" cellspacing="15px"
 
{|width="90%" cellpadding="10" cellspacing="15px"
Line 128: Line 131:
 
|style=text-align:center;background:#fcf1d7|<big><big>'''Discuter'''</big></big>
 
|style=text-align:center;background:#fcf1d7|<big><big>'''Discuter'''</big></big>
 
|style=text-align:center;background:#9ad4d6|<big><big>'''Concevoir un plan'''</big></big>
 
|style=text-align:center;background:#9ad4d6|<big><big>'''Concevoir un plan'''</big></big>
|style=text-align:center;background:#4e3f78;color:#FFFFFF|<big><big>'''Élaborer et mettre en œuvre'''</big></big>
+
|style=text-align:center;background:#4e3f78;color:#FFFFFF|<big><big>'''Élaborer et livrer'''</big></big>
 
|style=text-align:center;background:#627dd0;color:#FFFFFF|<big><big>'''Conclure'''</big></big>
 
|style=text-align:center;background:#627dd0;color:#FFFFFF|<big><big>'''Conclure'''</big></big>
 
|-
 
|-
|style=text-align:left;background:#fefaf0|<big>- '''Expliquer''' notre modèle de service <br>- '''Découvrez''' vos besoins <br>- '''Discuter''' des objectifs, du champ d'application et du calendrier <br>- '''Élaborer une proposition'''</big>
+
|style=text-align:left;background:#fefaf0|<big>- '''Expliquez''' notre modèle de service <br>- '''Apprenez-en''' davantage sur vos besoins<br>- '''Discutez''' des objectifs, de la portée et des échéanciers<br></big>
|style=text-align:left;background:#cdeaeb|<big>- '''Discuter''' des résultats attendus et identifier les principales parties prenantes <br>- '''Déterminer''' les rôles et les responsabilités <br>- '''Convenir''' d'un calendrier <br>- '''Rédiger un protocole d'entente'''</big>
+
|style=text-align:left;background:#cdeaeb|<big>- '''Discutez''' des produits livrables précis et identifiez les principales parties prenantes</big> <big>- '''Déterminez''' les rôles et les responsabilités</big>
|style=text-align:left;background:#ccc5e1|<big>- '''Évaluer''' les progrès et intégrer le retour d'information dans le(s) produit(s) <br>- '''Réviser''' les produits livrables et les délais d'exécution si nécessaire pour atteindre les objectifs. </big>
+
 
|style=text-align:left;background:#d2daf2|<big>- '''Clôturer''' les livrables <br>- '''Discuter''' de la période de transition du projet <br>- '''Partager''' les enseignements tirés de l'expérience pour assurer un apprentissage continu</big>
+
<big>- '''Convenez''' de la portée et du calendrier du projet au moyen de</big>
 +
 
 +
<big>- '''Rédigez''' un protocole d’entente</big>
 +
|style=text-align:left;background:#ccc5e1|<big>- '''Évaluez''' les progrès et intégrez les commentaires</big> <big>- '''Révisez''' les produits livrables, la portée et les échéanciers, au besoin, afin d’atteindre les objectifs</big>
 +
|style=text-align:left;background:#d2daf2|<big>- '''Achevez''' les produits livrables</big> <big>- '''Discutez''' de la période de transition du projet</big>
 +
 
 +
<big>- '''Échangez les leçons apprises''' pour promouvoir l’apprentissage continu</big>
 
|}
 
|}
 
<br>
 
<br>
  
<big><big> Notre équipe '''travaille dans une série de 'sprints' et de 'plongées' '''pour améliorer la qualité de nos produits. Notre travaille est '''itératif''' et '''collaboratif'''; nous apprenons autant des échecs que des réussites. La consultation avec des intervenants et parties intéressées est un élément essentiel de notre méthode. '''Nos projets sont souvent non linéaire''' - nous redéfinissons les énoncés de problèmes et menons des recherches au fur et à mesure que nous avançons, changeant de cap si necessaire.
+
<big><big>En équipe, '''nous travaillons en effectuant une série de courts sprints et d’analyses approfondies''' pour améliorer la qualité des produits. Notre travail est '''itératif''' et '''collaboratif''' : nous redéfinissons les énoncés de problèmes et produisons davantage de recherches à mesure que nous avançons, en rectifiant le tir au besoin. La consultation des parties prenantes est un élément essentiel de la façon dont nous effectuons notre travail.</big></big>
</big></big>
 
 
[[File:surgemodel2_FR.png|center|frameless|upright=3]]
 
[[File:surgemodel2_FR.png|center|frameless|upright=3]]
 
<br clear="all">
 
<br clear="all">
  
=='''<big>Qui nous avons aidé</big>'''==
+
=='''<big>Partenaires et projets antérieurs</big>'''==
<big><big>Depuis décembre 2018, nous avons travaillé avec plusiers organisations pour réaliser plus de 50 projets et plus de 150 livrables individuels. Vous pouvez trouver des détails sur ces projets, ainsi que les leçons que nous en avons tirées, sure notre [https://gcxgce.sharepoint.com/teams/1000611 site de GCXchange].</big></big>  
+
<big><big>Depuis décembre 2018, nous avons travaillé avec plusieurs organisations pour livrer plus de 50 projets comportant plus de 150 produits livrables individuels. Vous trouverez des détails sur ces projets, ainsi que les leçons que nous avons apprises en cours de route, sur notre [https://gcxgce.sharepoint.com/teams/1000611 site de GCXchange].</big></big>  
  
<big><big>Nos projets touchent de nombreux domaines politiques, notamment l'administration publique et l'appareil gouvernemental, la réconciliation, la sécurité nationale, la politique sociale et l'innovation, entre autres.</big></big>
+
<big><big>Nos projets touchent de nombreux domaines politiques, notamment l’administration publique et l’appareil gouvernemental, la politique sociale, les relations autochtones, la sécurité nationale et l’innovation, entre autres.</big></big>
  
 
<br>
 
<br>
Line 154: Line 162:
 
{| width="80%" cellpadding="10" cellspacing="15px"
 
{| width="80%" cellpadding="10" cellspacing="15px"
 
|style=background:#358083|[[File:3.1calendar.svg|center|frameless|upright=0.5]]
 
|style=background:#358083|[[File:3.1calendar.svg|center|frameless|upright=0.5]]
|style=background:#cdeaeb|<big>'''Planificateur de transition et liste de vérification en ligne: un outil pour soutenir des transitions du gouvernement</big>'''
+
|style=background:#cdeaeb|<big>'''Planificateur de transition en ligne et liste de contrôle : un outil pour soutenir la transition gouvernementale'''</big>
 
''<big>En partenariat avec le Bureau du Conseil privé</big>''
 
''<big>En partenariat avec le Bureau du Conseil privé</big>''
  
Centralized a checklist of tasks to be completed for all incoming and outgoing Ministers, staff, and offices
+
- Centralisation d’une liste de contrôle des tâches à accomplir pour l’ensemble des bureaux, des membres du personnel, et des ministres entrants et sortants
  
Deployed a Software-as-a-Service (SaaS) tool across the GC
+
- Déploiement d’un outil de logiciel-service à l’échelle du gouvernement du Canada
  
Provided an enterprise-wide view of transition activities for the Privy Council Office
+
- Fourniture d’un aperçu des activités de transition, à l’échelle de l’organisation, concernant le Bureau du Conseil privé
 
|-
 
|-
 
|style=background:#627DD0|[[File:3.2bubble.svg|center|frameless|upright=0.5]]
 
|style=background:#627DD0|[[File:3.2bubble.svg|center|frameless|upright=0.5]]
|style=background:#d2daf2|'''<big>Behavioural Insights Blended Services Pilot: Facilitated Workshop Learning</big>'''
+
|style=background:#d2daf2|'''<big>Projet pilote sur les services mixtes en matière d’introspection comportementale : atelier d’apprentissage animé</big>'''
 
+
''<big>En partenariat avec le Bureau de partenariat de la communauté politique et le Bureau du Conseil privé</big>''
''<big>Partnership with the Policy Community Partnerships Office, Privy Council Office, and Behavioural Insights Team</big>''
 
  
Applied a team-based learning-by-doing approach to teach public servants about Behavioral Insights and make concrete progress on real problems
+
- Application d’une approche d’apprentissage par la pratique en équipe pour renseigner les fonctionnaires sur l’introspection comportementale et réaliser des progrès concrets par rapport à des problèmes réels
  
Combined expert-led training and one-on-one support to develop BI-based interventions for real world challenges
+
- Formation combinée dirigée par des spécialistes et soutien individuel pour élaborer des interventions fondées sur l’introspection comportementale en vue de relever les défis du monde réel
 
|-
 
|-
 
|style=background:#4e3f78|[[File:3.3book.svg|center|frameless|upright=0.5]]
 
|style=background:#4e3f78|[[File:3.3book.svg|center|frameless|upright=0.5]]
|style=background:#ccc5e1|'''<big>Une Introduction à la réconciliation: dossier politique et outil d'apprentissage</big>'''
+
|style=background:#ccc5e1|'''<big>Notions de réconciliation : exposé de politique et outil d’apprentissage</big>'''
 
''<big>En partenariat avec Santé Canada</big>''
 
''<big>En partenariat avec Santé Canada</big>''
  
Précis à l'intention des fonctionnaires sur la nécessité de la réconciliation et le rôle qu'ils peuvent jouer
+
- Rédaction d’une ressource d’apprentissage pour les fonctionnaires sur les principes, l’histoire et la politique de la réconciliation et le rôle de la fonction publique
  
Élaboré en consultation avec des fonctionnaires et des experts politiques autochtones
+
- Mobilisation des fonctionnaires autochtones et des spécialistes en politiques de l’ensemble de la fonction publique
  
Contenu contribué à l'application [https://www.csps-efpc.gc.ca/tools/apps/ils/index-fra.aspx La réconciliation : un point de départ]
+
- Contribution du contenu à l’application [https://www.csps-efpc.gc.ca/tools/apps/ils/index-fra.aspx La réconciliation : un point de départ]
 
|-
 
|-
 
|style=background:#358083|[[File:3.4table.svg|center|frameless|upright=0.5]]
 
|style=background:#358083|[[File:3.4table.svg|center|frameless|upright=0.5]]
|style=background:#cdeaeb|'''<big>L'engagement public moderne: discussions facilités et développement d'un cadre d'engagement</big>'''
+
|style=background:#cdeaeb|'''<big>Mobilisation du public moderne : discussions animées et élaboration d’un cadre de mobilisation</big>'''
 
''<big>En partenariat avec Transport Canada</big>''
 
''<big>En partenariat avec Transport Canada</big>''
  
Mise en place d'outils et de ressources pertinents pour l'engagement du public qui soutiendront le plan de transformation de TC
+
- Sélection des ressources et des outils pertinents pour la mobilisation du public qui soutiendront le plan de transformation de Transports Canada
  
Fournit un cadre d'engagement du public sous forme de prototype qui articule 5 grandes phases d'engagement et explore les meilleures pratiques
+
- Élaboration d’un cadre de mobilisation du public sous forme de prototype qui explique les cinq grandes phases de mobilisation et examine les pratiques exemplaires
 
|-
 
|-
 
|style=background:#627DD0|[[File:3.5plume.svg|center|frameless|upright=0.5]]
 
|style=background:#627DD0|[[File:3.5plume.svg|center|frameless|upright=0.5]]
Line 195: Line 202:
 
''<big>En partenariat avec Emploi et Développement social Canada</big>''
 
''<big>En partenariat avec Emploi et Développement social Canada</big>''
  
Recherche et analyse pour soutenir le processus de pré-rédaction (comment raconter une bonne histoire par le biais d'un MC)
+
- Réalisation de recherches et d’analyses pour soutenir le processus préalable à la rédaction (comment raconter une bonne histoire au moyen d’un mémoire au Cabinet)
  
Conseils stratégiques et capacité d'intervention pour la coordination d'un CM horizontal  
+
- Offre de conseils stratégiques et d’une capacité de pointe pour coordonner un mémoire au Cabinet horizontal
  
Outils et ressources sélectionnés pour soutenir le processus de rédaction
+
- Sélection d’outils et de ressources pour soutenir le processus de rédaction
 
|-
 
|-
 
|style=background:#4e3f78|[[File:3.6flow.svg|center|frameless|upright=0.5]]
 
|style=background:#4e3f78|[[File:3.6flow.svg|center|frameless|upright=0.5]]
Line 205: Line 212:
 
''<big>En partenariat avec Emploi et Développement social Canada</big>''
 
''<big>En partenariat avec Emploi et Développement social Canada</big>''
  
Engagement de 12 organisations fédérales pour identifier les pratiques permettant une mesure plus cohérente et plus significative de la performance
+
- Mobilisation de 12 organisations fédérales pour cerner les pratiques pour une mesure du rendement plus cohérente et significative
  
Faire le point sur les données et les documents d'information pour soutenir l'adoption d'un nouveau modèle logique
+
- Évaluation des données et des documents d’information pour soutenir l’adoption d’un nouveau modèle logique
  
Développement de pratiques pour la collecte et la communication de données désagrégées viables
+
- Élaboration de pratiques permettant une collecte et une communication viables des données désagrégées
 
|}
 
|}
  
Line 221: Line 228:
 
| style="border-left: 10px solid #fcf1d7; border-right: 10px solid #fcf1d7; box-shadow: 0 4px 8px 0 rgba(0, 0, 0, 0.2), 0 6px 15px 0 rgba(0, 0, 0, 0.19); color: black; background-color: white; font-size:1.0em;"|
 
| style="border-left: 10px solid #fcf1d7; border-right: 10px solid #fcf1d7; box-shadow: 0 4px 8px 0 rgba(0, 0, 0, 0.2), 0 6px 15px 0 rgba(0, 0, 0, 0.19); color: black; background-color: white; font-size:1.0em;"|
 
{|
 
{|
|<big><big>"...les partenaires de renforcement des capacités '''les mieux organisés, les plus utiles et les plus engagés que nous ayons jamais eus.'''"</big> <br> ~ Bureau de partenariat de la communauté politique et le Bureau du conseil privé </big>
+
|<big><big>« ...le résumé '''le plus concis, le plus complet et le plus visuellement attrayant''' des relations Couronne-Autochtones que j’ai eu la chance de lire. »</big><br>~ Environnement et Changement climatique Canada</big>
 
|}
 
|}
 
|}
 
|}
Line 229: Line 236:
 
| style="border-left: 10px solid #9ad4d6; border-right: 10px solid #9ad4d6; box-shadow: 0 4px 8px 0 rgba(0, 0, 0, 0.2), 0 6px 15px 0 rgba(0, 0, 0, 0.19); color: black; background-color: white; font-size:1.0em;"|
 
| style="border-left: 10px solid #9ad4d6; border-right: 10px solid #9ad4d6; box-shadow: 0 4px 8px 0 rgba(0, 0, 0, 0.2), 0 6px 15px 0 rgba(0, 0, 0, 0.19); color: black; background-color: white; font-size:1.0em;"|
 
{|
 
{|
|<big><big>"J'ai apprécié l'expertise que vous avez apportée, ainsi qu'un '''soutien personnalisé''' pour faciliter ce travail."</big> <br> ~ Emploi et développement social Canada </big>
+
|<big><big>«</big> </big><big><big>J'ai apprécié l'expertise que vous avez apportée, ainsi qu'un '''soutien personnalisé''' pour faciliter ce travail. »</big><br> ~ Emploi et Développement social Canada </big>
 
|}
 
|}
 
|}
 
|}
Line 237: Line 244:
 
| style="border-left: 10px solid #627dd0; border-right: 10px solid #627dd0; box-shadow: 0 4px 8px 0 rgba(0, 0, 0, 0.2), 0 6px 15px 0 rgba(0, 0, 0, 0.19); color: black; background-color: white; font-size:1.0em;"|
 
| style="border-left: 10px solid #627dd0; border-right: 10px solid #627dd0; box-shadow: 0 4px 8px 0 rgba(0, 0, 0, 0.2), 0 6px 15px 0 rgba(0, 0, 0, 0.19); color: black; background-color: white; font-size:1.0em;"|
 
{|
 
{|
|<big><big>"...impressionné par '''l'efficacité, l'organisation et le professionnalisme'''."</big> <br> ~ Evironnement et changement climatique Canada </big><br>
+
|<big><big>« ...j’ai été impressionné par '''l’efficacité, l’organisation et le professionnalisme'''. »</big><br> ~ Evironnement et Changement climatique Canada </big><br>
 
|}
 
|}
 
|}
 
|}
Line 245: Line 252:
 
| style="border-left: 10px solid #433f78; border-right: 10px solid #433f78; box-shadow: 0 4px 8px 0 rgba(0, 0, 0, 0.2), 0 6px 15px 0 rgba(0, 0, 0, 0.19); color: black; background-color: white; font-size:1.0em;"|
 
| style="border-left: 10px solid #433f78; border-right: 10px solid #433f78; box-shadow: 0 4px 8px 0 rgba(0, 0, 0, 0.2), 0 6px 15px 0 rgba(0, 0, 0, 0.19); color: black; background-color: white; font-size:1.0em;"|
 
{|
 
{|
|<big><big>"C'est du '''très bon travail''', surtout si l'on considère le peu de moyens qui vous ont été donnés pour travailler."</big> <br> ~ Le ministère de la Défense nationale </big>
+
|<big><big>« C’est un '''très''' bon travail, surtout compte tenu du peu de ressources qu’on vous a allouées pour travailler. »</big><br> ~ Le ministère de la Défense nationale </big>
 
|}
 
|}
 
|}
 
|}
Line 253: Line 260:
 
| style="border-left: 10px solid #3b305A; border-right: 10px solid #3b305A; box-shadow: 0 4px 8px 0 rgba(0, 0, 0, 0.2), 0 6px 15px 0 rgba(0, 0, 0, 0.19); color: black; background-color: white; font-size:1.0em;"|
 
| style="border-left: 10px solid #3b305A; border-right: 10px solid #3b305A; box-shadow: 0 4px 8px 0 rgba(0, 0, 0, 0.2), 0 6px 15px 0 rgba(0, 0, 0, 0.19); color: black; background-color: white; font-size:1.0em;"|
 
{|
 
{|
|<big><big>"Il y a quelques [exercises] qui se sont distingués au cours de ma carrière, et celui-ci est '''l'un des plus marquants.'''"</big> <br> ~ Emploi et développement social Canada </big>
+
|<big><big>« Il y a quelques exercices qui se sont démarqués au cours de ma carrière, et celui-ci est '''l’un des plus efficaces'''. »</big><br> ~ Emploi et Développement social Canada </big>
|}
 
|}
 
</div><div style=display:inline-table>
 
{|style=width:30em; height:30em; cellpadding="15" cellspacing="15px"
 
|- valign="middle"
 
| style="border-left: 10px solid #fcf1d7; border-right: 10px solid #fcf1d7; box-shadow: 0 4px 8px 0 rgba(0, 0, 0, 0.2), 0 6px 15px 0 rgba(0, 0, 0, 0.19); color: black; background-color: white; font-size:1.0em;"|
 
{|
 
|<big><big>"...le résumé '''le plus concis, le plus complet et le plus attrayant''' des relations entre la Couronne et les autochtones que j'aie jamais vu."</big> <br> ~ Evironnement et changement climatique Canada </big>
 
 
|}
 
|}
 
|}
 
|}
Line 269: Line 268:
 
| style="border-left: 10px solid #9ad4d6; border-right: 10px solid #9ad4d6; box-shadow: 0 4px 8px 0 rgba(0, 0, 0, 0.2), 0 6px 15px 0 rgba(0, 0, 0, 0.19); color: black; background-color: white; font-size:1.0em;"|
 
| style="border-left: 10px solid #9ad4d6; border-right: 10px solid #9ad4d6; box-shadow: 0 4px 8px 0 rgba(0, 0, 0, 0.2), 0 6px 15px 0 rgba(0, 0, 0, 0.19); color: black; background-color: white; font-size:1.0em;"|
 
{|
 
{|
|<big><big>"...un '''proposition forte en si peu de temps.'''"</big> <br> ~ Bureau du conseil privé </big>
+
|<big><big>"...un '''proposition forte en si peu de temps.'''"</big> <br> ~ Bureau du Conseil privé </big>
 
|}
 
|}
 
|}
 
|}
Line 276: Line 275:
 
==<div id="FAQ">'''<big><big>FAQ</big></big>'''==
 
==<div id="FAQ">'''<big><big>FAQ</big></big>'''==
  
'''<big>Combien de projets votre équipe prend-il habituellement en charge?</big>'''
+
<big>'''Combien de projets l’équipe de renfort prend-elle habituellement en charge?'''</big>
+
 
<big>En général, 2 à 4 projets à la fois, avec des dates de début et de fin échelonnées.</big>  
+
<big>Généralement, de deux à quatre projets à tout moment, lesquels ont des dates de début et de fin échelonnées.</big>
 +
 
 +
<big>'''Quelle est la durée moyenne d’un projet? Combien d’analystes travaillent sur un projet?'''</big>
  
'''<big>Quelle est la durée moyenne d'un projet ? Combien d'analystes travaillent sur un projet? </big>'''
+
<big>Les projets durent généralement de deux à huit mois. Une équipe de projet comprend généralement de trois à cinq analystes. Nous ne « prêtons » pas d’analystes aux ministères; au lieu de cela, nous travaillons avec des partenaires en équipe. Ce faisant, les personnes et les compétences liées au projet peuvent être gérées avec souplesse au fur et à mesure de l’avancement des travaux.</big>
  
<big>Les projets durent généralement de 2 à 8 mois. Une équipe de projet comprend généralement 3 à 5 analystes - nous ne "prêtons" pas d'analystes individuels aux départements (contrairement au programme d'agents libres).</big>
+
<big>'''Comment fonctionne l’approche de partage des coûts des projets?'''</big>
  
'''<big>Comment fonctionne l'approche du partage des coûts pour les projets?</big>'''
+
<big>L’EFPC et le ministère partenaire signent un protocole d’entente décrivant les coûts, les rôles, les échéanciers et les produits livrables. Les coûts sont fondés sur les salaires horaires des analystes et tous les frais de fonctionnement et d’entretien supplémentaires, le cas échéant (par exemple, les coûts d’embauche d’un conférencier externe).</big>
  
<big>L'EFPC et le ministère partenaire signent un protocole d'entente décrivant les coûts, les rôles, les calendriers et les résultats attendus. Les coûts sont basés sur le salaire horaire des analystes et sur les frais de fonctionnement et d'entretien supplémentaires, le cas échéant (par exemple, les frais d'embauche d'un conférencier externe).</big>
+
<big>Tous les projets partenaires sont à coûts partagés; l’EFPC assume une partie des coûts du projet (en fonction des discussions et des accords avec les partenaires). Les fonds sont recueillis par l’intermédiaire d’un règlement interministériel, généralement à partir des budgets de fonctionnement et d’entretien des partenaires.</big>
  
<big>Tous les projets des partenaires sont à frais partagés - l'EFPC prend en charge une certaine partie des coûts du projet (sur la base de discussions et d'un accord avec les partenaires). Les fonds sont collectés par le biais d'un règlement interministériel, généralement à partir des budgets de fonctionnement et d'entretien des partenaires.</big>
+
<big>'''Combien de temps faut-il pour mettre en place le protocole d’entente?'''</big>
  
<big>'''Combien de temps faut-il pour mettre en place le protocole d'entente?'''<br />Nous pouvons rédiger et partager un protocole d'accord rapidement (normalement 1 à 2 semaines) une fois que le champ d'application, les délais et les résultats attendus ont été discutés et convenus.  
+
<big>Habituellement, nous pouvons rédiger et diffuser rapidement un protocole d’entente (dans un délai d’une à deux semaines), une fois que la portée, les échéanciers et les produits livrables ont été discutés et acceptés.</big>
</big>
 
  
 
==<div id="Contactez-nous">'''<big><big>Contactez-nous</big></big>'''==
 
==<div id="Contactez-nous">'''<big><big>Contactez-nous</big></big>'''==
<big><big>Si vous souhaitez travailler avec nous ou en savoir plus sur ce que nous faisons, contactez-nous à l'adresse surgesolutionsunit@csps-efpc.gc.ca ou visitez notre [https://gcxgce.sharepoint.com/teams/1000611/ site de GCXchange].</big></big>
+
<big><big>Si vous êtes intéressé à travailler avec nous ou souhaitez en savoir plus sur ce que nous faisons, communiquez avec nous à l’adresse [mailto:surgeteam-equipederenfort@csps-efpc.gc.ca surgeteam-equipederenfort@csps-efpc.gc.ca] ou visitez notre [https://gcxgce.sharepoint.com/teams/1000611/ site de GCXchange].</big></big>

Latest revision as of 12:43, 12 June 2024

Quelle aide pouvons nous-apporter? Comment nous travaillons Partenaires et projets antérieurs FAQ Contactez-nous



Pour obtenir les meilleurs résultats, veuillez consulter cette page sur un navigateur de bureau
For the English version, click here

l'Équipe de renfort

Établie à l’École de la fonction publique du Canada (EFPC) en 2018, l’équipe de renfort soutient les projets de politique lesquels une action rapide ou des percées sont nécessaires Nous n’avons pas de dossiers en cours. Au lieu de cela, nous collaborons sur des projets à durée limitée avec des partenaires de l’EFPC et de l’ensemble de la fonction publique fédérale.

Dans la cadre notre travail, nous mettons l’accent sur une définition claire du problème et une analyse rigoureuse. Nous fournissons également une fonction de défi pour aider nos partenaires à cerner les résultats et les extrants souhaités. Dans le cas des dossiers horizontaux, nous avons agi en tant que tierce partie neutre pour aider à trouver un terrain d’entente et à établir des ponts au sein des organisations et entre elles.

Nos spécialistes des politiques possèdent un éventail d’expériences et de compétences qui nous aident à répondre aux besoins de nos partenaires. Nous nous spécialisons dans les séances animées, les présentations, les énoncés de politique et les produits de synthèse, et avons de l’expérience dans l’élaboration de rapports et de documents de décision.

Pour en savoir plus sur nous et notre travail, veuillez communiquer avec nous à l’adresse surgeteam-equipederenfort@csps-efpc.gc.ca ou visitez notre site de GCXchange pour obtenir plus de détails. Ce site contient également des ressources et des réflexions tirées de projets antérieurs.

Quelle aide pouvons nous-apporter?

Nous rencontrons nos partenaires là où ils se trouvent - qu’il s’agisse de collaborer sur un projet dès le premier jour ou d’aider à terminer un dossier.


Définition du problème

Veiller à ce que tout le monde ait une compréhension commune de la question soutenue par le remue-méninges, la consultation et la recherche

9-12 purple question mark.png 1-3 yellow tools.png Élaboration des options

Déterminer, en collaboration, une gamme de solutions réalisables qui sont fondées sur des faits probants, une analyse critique et la créativité

Prochaines étapes et réflexions

Offrir un soutien pour concrétiser les idées et saisir les leçons apprises à appliquer aux travaux futurs

6-9 brain.png 4-6 speech bubble.png Mobilisation et compte rendu

Valider les solutions possibles en mobilisant les parties prenantes et en créant des produits qui racontent une histoire convaincante


Nous offrons une gamme de services de politiques, Nous offrons une gamme de services de politiques pour répondre aux besoins de nos partenaires, notamment:

2.1book.svg Recherche et analyse Diagnostic et définition du problème; analyses du contexte; collecte, analyse et synthèse de données; organiser des entretiens et des groupes de discussion
2.2hand.svg Fonction défi Table d’harmonie pour les idées; fournir des conseils stratégiques; aider les équipes à réfléchir à des dossiers complexes ainsi qu’à clarifier la façon de gérer le travail (par exemple, comment naviguer dans le système ou le processus)
2.3handshake.svg Renforcement des capacités Apprentissage en équipe par l’intermédiaire de projets; animation des leçons apprises; ateliers axés sur les compétences
2.4talk.svg Mobilisation et animation Réunir des groupes pour s’attaquer aux dossiers partagés et aux problèmes communs; concevoir des stratégies de mobilisation; planifier et animer des séances de mobilisation; renforcer la collaboration horizontale; amener les groupes à conclure un accord sur les prochaines étapes
2.5present.svg Synthèse et compte rendu présentations; napperons; tableaux de bord; rapports stratégiques; rapports What We Heard (« Ce que nous avons entendu »); soutenir la rédaction des principaux documents de politique et de décision (p. ex., mémoire au Cabinet, planification à moyen terme, cadres de mesure du rendement)

Comment nous travaillons

Notre approche est plus efficace avec des partenaires mobilisés et collaboratifs : nous utilisons des points de contact réguliers tout au long du projet pour tirer parti de votre expertise et répondre à vos besoins.

01 arrow right.png
02 double arrow.png
03 double arrow.png
04 bullseye.png
Discuter Concevoir un plan Élaborer et livrer Conclure
- Expliquez notre modèle de service
- Apprenez-en davantage sur vos besoins
- Discutez des objectifs, de la portée et des échéanciers
- Discutez des produits livrables précis et identifiez les principales parties prenantes - Déterminez les rôles et les responsabilités

- Convenez de la portée et du calendrier du projet au moyen de

- Rédigez un protocole d’entente

- Évaluez les progrès et intégrez les commentaires - Révisez les produits livrables, la portée et les échéanciers, au besoin, afin d’atteindre les objectifs - Achevez les produits livrables - Discutez de la période de transition du projet

- Échangez les leçons apprises pour promouvoir l’apprentissage continu


En équipe, nous travaillons en effectuant une série de courts sprints et d’analyses approfondies pour améliorer la qualité des produits. Notre travail est itératif et collaboratif : nous redéfinissons les énoncés de problèmes et produisons davantage de recherches à mesure que nous avançons, en rectifiant le tir au besoin. La consultation des parties prenantes est un élément essentiel de la façon dont nous effectuons notre travail.

Surgemodel2 FR.png


Partenaires et projets antérieurs

Depuis décembre 2018, nous avons travaillé avec plusieurs organisations pour livrer plus de 50 projets comportant plus de 150 produits livrables individuels. Vous trouverez des détails sur ces projets, ainsi que les leçons que nous avons apprises en cours de route, sur notre site de GCXchange.

Nos projets touchent de nombreux domaines politiques, notamment l’administration publique et l’appareil gouvernemental, la politique sociale, les relations autochtones, la sécurité nationale et l’innovation, entre autres.


Examples de projets antérieurs:

3.1calendar.svg
Planificateur de transition en ligne et liste de contrôle : un outil pour soutenir la transition gouvernementale

En partenariat avec le Bureau du Conseil privé

- Centralisation d’une liste de contrôle des tâches à accomplir pour l’ensemble des bureaux, des membres du personnel, et des ministres entrants et sortants

- Déploiement d’un outil de logiciel-service à l’échelle du gouvernement du Canada

- Fourniture d’un aperçu des activités de transition, à l’échelle de l’organisation, concernant le Bureau du Conseil privé

3.2bubble.svg
Projet pilote sur les services mixtes en matière d’introspection comportementale : atelier d’apprentissage animé

En partenariat avec le Bureau de partenariat de la communauté politique et le Bureau du Conseil privé

- Application d’une approche d’apprentissage par la pratique en équipe pour renseigner les fonctionnaires sur l’introspection comportementale et réaliser des progrès concrets par rapport à des problèmes réels

- Formation combinée dirigée par des spécialistes et soutien individuel pour élaborer des interventions fondées sur l’introspection comportementale en vue de relever les défis du monde réel

3.3book.svg
Notions de réconciliation : exposé de politique et outil d’apprentissage

En partenariat avec Santé Canada

- Rédaction d’une ressource d’apprentissage pour les fonctionnaires sur les principes, l’histoire et la politique de la réconciliation et le rôle de la fonction publique

- Mobilisation des fonctionnaires autochtones et des spécialistes en politiques de l’ensemble de la fonction publique

- Contribution du contenu à l’application La réconciliation : un point de départ

3.4table.svg
Mobilisation du public moderne : discussions animées et élaboration d’un cadre de mobilisation

En partenariat avec Transport Canada

- Sélection des ressources et des outils pertinents pour la mobilisation du public qui soutiendront le plan de transformation de Transports Canada

- Élaboration d’un cadre de mobilisation du public sous forme de prototype qui explique les cinq grandes phases de mobilisation et examine les pratiques exemplaires

3.5plume.svg
Processus de Mémoire au Cabinet

En partenariat avec Emploi et Développement social Canada

- Réalisation de recherches et d’analyses pour soutenir le processus préalable à la rédaction (comment raconter une bonne histoire au moyen d’un mémoire au Cabinet)

- Offre de conseils stratégiques et d’une capacité de pointe pour coordonner un mémoire au Cabinet horizontal

- Sélection d’outils et de ressources pour soutenir le processus de rédaction

3.6flow.svg
Cadre horizontal renouvelé de mesure des performances

En partenariat avec Emploi et Développement social Canada

- Mobilisation de 12 organisations fédérales pour cerner les pratiques pour une mesure du rendement plus cohérente et significative

- Évaluation des données et des documents d’information pour soutenir l’adoption d’un nouveau modèle logique

- Élaboration de pratiques permettant une collecte et une communication viables des données désagrégées


Testimonials:

« ...le résumé le plus concis, le plus complet et le plus visuellement attrayant des relations Couronne-Autochtones que j’ai eu la chance de lire. »
~ Environnement et Changement climatique Canada
« J'ai apprécié l'expertise que vous avez apportée, ainsi qu'un soutien personnalisé pour faciliter ce travail. »
~ Emploi et Développement social Canada
« ...j’ai été impressionné par l’efficacité, l’organisation et le professionnalisme. »
~ Evironnement et Changement climatique Canada

« C’est un très bon travail, surtout compte tenu du peu de ressources qu’on vous a allouées pour travailler. »
~ Le ministère de la Défense nationale
« Il y a quelques exercices qui se sont démarqués au cours de ma carrière, et celui-ci est l’un des plus efficaces. »
~ Emploi et Développement social Canada
"...un proposition forte en si peu de temps."
~ Bureau du Conseil privé

FAQ

Combien de projets l’équipe de renfort prend-elle habituellement en charge?

Généralement, de deux à quatre projets à tout moment, lesquels ont des dates de début et de fin échelonnées.

Quelle est la durée moyenne d’un projet? Combien d’analystes travaillent sur un projet?

Les projets durent généralement de deux à huit mois. Une équipe de projet comprend généralement de trois à cinq analystes. Nous ne « prêtons » pas d’analystes aux ministères; au lieu de cela, nous travaillons avec des partenaires en équipe. Ce faisant, les personnes et les compétences liées au projet peuvent être gérées avec souplesse au fur et à mesure de l’avancement des travaux.

Comment fonctionne l’approche de partage des coûts des projets?

L’EFPC et le ministère partenaire signent un protocole d’entente décrivant les coûts, les rôles, les échéanciers et les produits livrables. Les coûts sont fondés sur les salaires horaires des analystes et tous les frais de fonctionnement et d’entretien supplémentaires, le cas échéant (par exemple, les coûts d’embauche d’un conférencier externe).

Tous les projets partenaires sont à coûts partagés; l’EFPC assume une partie des coûts du projet (en fonction des discussions et des accords avec les partenaires). Les fonds sont recueillis par l’intermédiaire d’un règlement interministériel, généralement à partir des budgets de fonctionnement et d’entretien des partenaires.

Combien de temps faut-il pour mettre en place le protocole d’entente?

Habituellement, nous pouvons rédiger et diffuser rapidement un protocole d’entente (dans un délai d’une à deux semaines), une fois que la portée, les échéanciers et les produits livrables ont été discutés et acceptés.

Contactez-nous

Si vous êtes intéressé à travailler avec nous ou souhaitez en savoir plus sur ce que nous faisons, communiquez avec nous à l’adresse surgeteam-equipederenfort@csps-efpc.gc.ca ou visitez notre site de GCXchange.