Difference between revisions of "Lab tech de l'ÉFPC/Projets"
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+ | vExpo est la plateforme d'événements virtuels de l’ÉFPC développée à l’interne, qui permet d'améliorer l'expérience des participants lors de conférences virtuelles ou hybrides. vExpo permet aux participants d'accéder à toutes les informations de l'événement depuis un emplacement central, tout en le rendant attractif et facile à utiliser. Les participants peuvent naviguer dans une salle d'accueil virtuel et parcourir le contenu de l'événement, les présentations en direct, ainsi qu'une zone d'exposition qui présente des kiosques virtuels où les partenaires de l'événement peuvent promouvoir et partager des informations sur leurs produits et services. | ||
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+ | Notre [https://wiki.gccollab.ca/%C3%80_propos_de_vExpo/Base_de_connaissances_sur_vExpo Base de connaissances] guidera les responsables d’événement et les propriétaires de kiosques à travers la création d'un événement et d'un kiosque. Elle fournit des instructions étape par étape qui permettent une expérience fluide et sans effort. | ||
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+ | Le projet soutient l'intégration des employés et la gestion du changement pour ceux qui retournent au bureau, en leur fournissant des informations sur le lieu de travail de l'ÉFPC, telles que le code de conduite, les zones de travail, les mesures d'hygiène et les nouvelles normes de conception. | ||
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+ | Cet outil permet de réduire les inquiétudes potentielles des employés et de les préparer à une expérience en personne réussie lorsqu'ils découvrent les changements qui ont lieu dans les locaux de l'ÉFPC à travers le pays. | ||
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+ | Au fur et à mesure que ce projet progresse, le laboratoire technologique continue de chercher d'autres moyens de déployer l'espace virtuel pour répondre à d'autres besoins de l'école, y compris pour le contenu d'apprentissage. | ||
+ | Parallèlement au développement de cette expérience 3D de bureau, le laboratoire technologique a également utilisé l'environnement 3D pour déployer cet espace virtuel sur des casques de réalité virtuelle afin de tester la mise en œuvre et de démontrer l'utilisation de la de réalité virtuelle pour soutenir différentes initiatives. | ||
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+ | L'espace virtuel Milieu de travail EDSC et vous a été conçu en partenariat avec EDSC pour aider les employés à s'acclimater à la modernisation de leur ministère vers un lieu de travail basé sur l'activité. Cette visite guidée numérique permet aux employés de s’orienter dans un espace de bureau modernisé avec un hall d’accueil, des kiosques et un plan d’étage en 3D, où se trouvent les renseignements et les liens vers les ressources essentielles. | ||
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+ | Vous voulez voir à quoi ça ressemble ? Jetez un coup d'œil au site en ligne : [https://expo.da-an.ca/milieudetravailedsc Milieu de travail EDSC & vous] | ||
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+ | ===Apprentissage basé sur le jeu numérique - Projet Apollo=== | ||
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+ | Le Projet Apollo est une initiative visant à évaluer l'efficacité potentielle de l'apprentissage basé sur le jeu numérique (ABJN) en tant qu'approche éducative pour l'adoption de comportements positifs en matière de santé environnementale chez les jeunes. L'équipe du Lab des technologies à l'EFPC collabore avec Santé Canada (SC) pour concevoir et développer un prototype informatique basé sur le web afin de déterminer si l'ABJN est une méthode efficace pour influencer un changement de comportement positif chez les jeunes. | ||
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+ | Ce projet est actuellement en cours de développement. Restez à l'écoute pour plus d'informations sur les résultats de ce projet en 2024-25. | ||
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+ | Cette technologie offre aux apprenants la possibilité d'expérimenter des situations où ils peuvent apprendre mais aussi appliquer leurs connaissances. Par exemple, la RV peut fournir des opportunités d'expérimenter des situations immersives simulées où les compétences non techniques peuvent être appliquées (par exemple, être un acteur dans une situation de harcèlement ou être immergé dans l'histoire). La RV peut également simuler des situations qui seraient autrement trop difficiles ou trop dangereuses pour être recréées dans la vie réelle (par exemple, la gestion des situations d'urgence). | ||
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+ | Le Lab des technologies expérimente avec l'utilisation de la RV pour l'apprentissage et identifie les bons cas d'utilisation à piloter, y compris l'exploration de l'espace virtuel dans le cadre de la progression naturelle de notre travail sur les projets vExpo et espace virtuel mentionnés ci-dessus. Restez à l'écoute pour des mises à jour sur notre travail avec la RV ! | ||
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Une partie de notre travail consiste à travailler en étroite collaboration avec des partenaires à coûts partagés sur des projets d'innovation visant à expérimenter avec de nouvelles technologies et à soutenir l'apprentissage au sein du GC. Si vous souhaitez en savoir plus sur les possibilités de partenariat, contactez-nous à : [http://mailto:genevieve.lemieux@csps-efpc.gc.ca genevieve.lemieux@csps-efpc.gc.ca]. | Une partie de notre travail consiste à travailler en étroite collaboration avec des partenaires à coûts partagés sur des projets d'innovation visant à expérimenter avec de nouvelles technologies et à soutenir l'apprentissage au sein du GC. Si vous souhaitez en savoir plus sur les possibilités de partenariat, contactez-nous à : [http://mailto:genevieve.lemieux@csps-efpc.gc.ca genevieve.lemieux@csps-efpc.gc.ca]. |
Latest revision as of 13:25, 11 April 2024
Rencontrez l'équipe! | Nos projets |
Projets du Lab tech de l'ÉFPC
Le Lab des technologies de l'ÉFPC travaille sur une variété de projets d'innovation pour soutenir la modernisation de l'apprentissage à travers l'École et le GC. Jetez un coup d'œil à certains de nos projets...
PROJETS DE TECHNOLOGIE IMMERSIVE DE BUREAU EN 3D
Plateforme d'événements virtuels vExpo
vExpo est la plateforme d'événements virtuels de l’ÉFPC développée à l’interne, qui permet d'améliorer l'expérience des participants lors de conférences virtuelles ou hybrides. vExpo permet aux participants d'accéder à toutes les informations de l'événement depuis un emplacement central, tout en le rendant attractif et facile à utiliser. Les participants peuvent naviguer dans une salle d'accueil virtuel et parcourir le contenu de l'événement, les présentations en direct, ainsi qu'une zone d'exposition qui présente des kiosques virtuels où les partenaires de l'événement peuvent promouvoir et partager des informations sur leurs produits et services.
Notre Base de connaissances guidera les responsables d’événement et les propriétaires de kiosques à travers la création d'un événement et d'un kiosque. Elle fournit des instructions étape par étape qui permettent une expérience fluide et sans effort.
vKiosques
Les vKiosques font partie de la suite de produits vExpo. Ces kiosques virtuels sont conçus pour présenter et promouvoir les initiatives et projets proposés par différentes entités à travers le GC.
Ils peuvent être utilisés lors des halls d'exposition d'événements virtuels grâce à la plateforme vExpo, ou en tant que kiosques autonomes faisant partie de votre présence web et de vos offres promotionnelles.
vBuilder
Pour faciliter la création d'événements virtuels, le Lab des technologies a développé l'outil libre-service vBuilder, qui permet aux utilisateurs de créer une salle d'accueil et des kiosques virtuels de A à Z. vBuilder est accessible aux employés de l'ÉFPC responsables de la gestion d'événements en ligne, ainsi qu'aux employés du GC chargés par leur organisation de gérer un kiosque virtuel pour un événement virtuel utilisant vExpo.
Espace de travail de l'ÉFPC
Un espace virtuel développé en collaboration avec l'équipe de gestion des locaux de l'ÉFPC qui présente le lieu de travail récemment rénové. Le lieu de travail de l'ÉFPC aide les employés à s'acclimater à leur lieu de travail modernisé basé sur l'activité grâce à une visite guidée numérique de l'espace de bureau qui propose une expérience immersive, engageante et interactive, ainsi que des éléments de jeux.
Le projet soutient l'intégration des employés et la gestion du changement pour ceux qui retournent au bureau, en leur fournissant des informations sur le lieu de travail de l'ÉFPC, telles que le code de conduite, les zones de travail, les mesures d'hygiène et les nouvelles normes de conception.
Cet outil permet de réduire les inquiétudes potentielles des employés et de les préparer à une expérience en personne réussie lorsqu'ils découvrent les changements qui ont lieu dans les locaux de l'ÉFPC à travers le pays.
Au fur et à mesure que ce projet progresse, le laboratoire technologique continue de chercher d'autres moyens de déployer l'espace virtuel pour répondre à d'autres besoins de l'école, y compris pour le contenu d'apprentissage. Parallèlement au développement de cette expérience 3D de bureau, le laboratoire technologique a également utilisé l'environnement 3D pour déployer cet espace virtuel sur des casques de réalité virtuelle afin de tester la mise en œuvre et de démontrer l'utilisation de la de réalité virtuelle pour soutenir différentes initiatives.
!["CSPS Desktop with mobile"](/images/e/ee/CSPS_FR.png)
Milieu de travail EDSC et vous
L'espace virtuel Milieu de travail EDSC et vous a été conçu en partenariat avec EDSC pour aider les employés à s'acclimater à la modernisation de leur ministère vers un lieu de travail basé sur l'activité. Cette visite guidée numérique permet aux employés de s’orienter dans un espace de bureau modernisé avec un hall d’accueil, des kiosques et un plan d’étage en 3D, où se trouvent les renseignements et les liens vers les ressources essentielles.
Vous voulez voir à quoi ça ressemble ? Jetez un coup d'œil au site en ligne : Milieu de travail EDSC & vous
ENHANCED LEARNING EXPERIENCE
Apprentissage basé sur le jeu numérique - Projet Apollo
Le Projet Apollo est une initiative visant à évaluer l'efficacité potentielle de l'apprentissage basé sur le jeu numérique (ABJN) en tant qu'approche éducative pour l'adoption de comportements positifs en matière de santé environnementale chez les jeunes. L'équipe du Lab des technologies à l'EFPC collabore avec Santé Canada (SC) pour concevoir et développer un prototype informatique basé sur le web afin de déterminer si l'ABJN est une méthode efficace pour influencer un changement de comportement positif chez les jeunes.
Ce projet est actuellement en cours de développement. Restez à l'écoute pour plus d'informations sur les résultats de ce projet en 2024-25.
Experimentation avec la réalité virtuelle
Pour une organisation comme l'EFPC, la réalité virtuelle (RV) a le potentiel d'amener l'apprentissage à un niveau supérieur.
Cette technologie offre aux apprenants la possibilité d'expérimenter des situations où ils peuvent apprendre mais aussi appliquer leurs connaissances. Par exemple, la RV peut fournir des opportunités d'expérimenter des situations immersives simulées où les compétences non techniques peuvent être appliquées (par exemple, être un acteur dans une situation de harcèlement ou être immergé dans l'histoire). La RV peut également simuler des situations qui seraient autrement trop difficiles ou trop dangereuses pour être recréées dans la vie réelle (par exemple, la gestion des situations d'urgence).
Le Lab des technologies expérimente avec l'utilisation de la RV pour l'apprentissage et identifie les bons cas d'utilisation à piloter, y compris l'exploration de l'espace virtuel dans le cadre de la progression naturelle de notre travail sur les projets vExpo et espace virtuel mentionnés ci-dessus. Restez à l'écoute pour des mises à jour sur notre travail avec la RV !
"Nos expériences conduisent à des expériences humaines...
POSSIBILITÉS DE PARTENARIAT
Une partie de notre travail consiste à travailler en étroite collaboration avec des partenaires à coûts partagés sur des projets d'innovation visant à expérimenter avec de nouvelles technologies et à soutenir l'apprentissage au sein du GC. Si vous souhaitez en savoir plus sur les possibilités de partenariat, contactez-nous à : genevieve.lemieux@csps-efpc.gc.ca.