Difference between revisions of "Federal Youth Network/Career Boot Camp/Camp de carrières 2024"
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* Avoir des conversations ouvertes sur leurs aspirations de carrière avec leur gestionnaire | * Avoir des conversations ouvertes sur leurs aspirations de carrière avec leur gestionnaire | ||
* Communiquer leur départ avec respect tout en se forgeant une solide réputation | * Communiquer leur départ avec respect tout en se forgeant une solide réputation | ||
− | | | + | |'''<big>Conférencier</big>''' |
+ | * Audrey-Anne Racine | ||
+ | |||
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+ | '''<big>Animation</big>''' | ||
+ | *A venir | ||
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* Apprendre des stratégies pour optimiser son profil en ligne et mettre en valeur ses compétences et son expérience de manière efficace afin d'attirer des employeurs potentiels | * Apprendre des stratégies pour optimiser son profil en ligne et mettre en valeur ses compétences et son expérience de manière efficace afin d'attirer des employeurs potentiels | ||
* Acquérir une compréhension exhaustive du Code de valeurs et d'éthique de la fonction publique et apprendre à aligner son comportement en ligne sur ces principes lors de l'utilisation des réseaux sociaux dans le cadre de la recherche d'emploi | * Acquérir une compréhension exhaustive du Code de valeurs et d'éthique de la fonction publique et apprendre à aligner son comportement en ligne sur ces principes lors de l'utilisation des réseaux sociaux dans le cadre de la recherche d'emploi | ||
− | | | + | |'''<big>Conférencier</big>''' |
+ | * A venir | ||
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+ | '''<big>Animation</big>''' | ||
+ | *A venir | ||
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* Gérer ses émotions et surmonter les déceptions tout en restant concentré sur ses objectifs futurs. | * Gérer ses émotions et surmonter les déceptions tout en restant concentré sur ses objectifs futurs. | ||
* Maintenir une attitude positive, rester motivé et rechercher de manière proactive de nouvelles occasions dans la mesure du possible. | * Maintenir une attitude positive, rester motivé et rechercher de manière proactive de nouvelles occasions dans la mesure du possible. | ||
− | | | + | |'''<big>Conférencier</big>''' |
+ | * A venir | ||
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+ | '''<big>Animation</big>''' | ||
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+ | * A venir | ||
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+ | *A venir | ||
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* Dévoiler les secrets des signaux non verbaux pour établir des liens solides et faire progresser sa carrière. | * Dévoiler les secrets des signaux non verbaux pour établir des liens solides et faire progresser sa carrière. | ||
* Comprendre comment l'établissement de bonnes relations avec des cadres supérieurs peut ouvrir des portes au perfectionnement et à la progression professionnels. | * Comprendre comment l'établissement de bonnes relations avec des cadres supérieurs peut ouvrir des portes au perfectionnement et à la progression professionnels. | ||
− | | | + | |'''<big>Conférencier</big>''' |
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* Prendre conscience des outils et des ressources à mobiliser pour apprendre et développer des compétences numériques | * Prendre conscience des outils et des ressources à mobiliser pour apprendre et développer des compétences numériques | ||
* Apprendre à utiliser les normes relatives au numérique du GC pour faire avancer sa carrière et promouvoir un changement positif dans la fonction publique | * Apprendre à utiliser les normes relatives au numérique du GC pour faire avancer sa carrière et promouvoir un changement positif dans la fonction publique | ||
− | | | + | |'''<big>Conférencier</big>''' |
+ | * A venir | ||
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+ | '''<big>Animation</big>''' | ||
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* Dresser la liste des meilleures pratiques et stratégies et les appliquer aux entrevues par vidéo | * Dresser la liste des meilleures pratiques et stratégies et les appliquer aux entrevues par vidéo | ||
* Mettre en valeur ses compétences et sa personnalité à la caméra | * Mettre en valeur ses compétences et sa personnalité à la caméra | ||
− | | | + | |'''<big>Conférencier</big>''' |
+ | * A venir | ||
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+ | '''<big>Animation</big>''' | ||
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* Explorer les avantages des deux types de professionnels | * Explorer les avantages des deux types de professionnels | ||
* Identifier sa personnalité et ses stratégies de carrière | * Identifier sa personnalité et ses stratégies de carrière | ||
− | | | + | |'''<big>Conférencier</big>''' |
+ | * A venir | ||
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+ | '''<big>Animation</big>''' | ||
+ | *A venir | ||
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