https://wiki.gccollab.ca/api.php?action=feedcontributions&user=Leticia.villeneuve&feedformat=atomwiki - User contributions [en]2024-03-28T15:53:21ZUser contributionsMediaWiki 1.35.2https://wiki.gccollab.ca/index.php?title=RPL_RLP/FAQ&diff=66702RPL RLP/FAQ2022-02-23T01:08:55Z<p>Leticia.villeneuve: /* Frequently Asked Questions : Applying to RPL */</p>
<hr />
<div>== Frequently Asked Questions ==<br />
Update in progress <br />
<br />
== Foire aux questions ==<br />
Mise à jour en cours</div>Leticia.villeneuvehttps://wiki.gccollab.ca/index.php?title=RPL_RLP/webinars&diff=55711RPL RLP/webinars2021-11-12T15:28:19Z<p>Leticia.villeneuve: Ajout sections et relecture FR</p>
<hr />
<div>== RPL Webinars ==<br />
To help prospective applicants, RPL alumni are hosting a series of webinars to provide more information on the program, the application process, and assessment criteria. They are also a great opportunity to answer any questions you may have about the program! We encourage all prospective applicants to attend a webinar to learn more about the application process.<br />
<br />
'''''View the webinar schedule and register here:'''''<br />
{| class="wikitable"<br />
|+<br />
!Date<br />
!Time<br />
!Topic<br />
!Language<br />
!Registration Link<br />
|-<br />
|November 16<br />
|4:00PM<br />
|Overview and Q&A<br />
|Bilingual<br />
|[https://zoom.us/webinar/register/WN_ZaVh5ej4RRuHicFu6ssUbQ Register here]<br />
|-<br />
|November 18<br />
|3:30PM<br />
|Overview and Q&A<br />
|French<br />
|[https://zoom.us/webinar/register/WN_pkFBZQDKRtuBOexFNqRbwQ Register here]<br />
|-<br />
|November 19<br />
|12:00PM<br />
|Overview and Q&A<br />
|English<br />
|[https://zoom.us/webinar/register/WN_6k3xHGj6RvuhR6IYXD_CSg Register here]<br />
|-<br />
|November 22<br />
|12:00PM<br />
|Overview and Q&A<br />
|French<br />
|[https://zoom.us/webinar/register/WN_aVnVbavGTXONhacIH0bFWw Register here]<br />
|-<br />
|November 23<br />
|4:00PM<br />
|Overview and Q&A<br />
|English<br />
|[https://zoom.us/webinar/register/WN_TyU-r9oBTkS8RFqckr6WeA Register here]<br />
|-<br />
|November 24<br />
|12:00PM<br />
|RPL for Lawyers<br />
|Bilingual<br />
|[https://zoom.us/webinar/register/WN_ms8COaS8SAiWsia5RC0o4A Register here]<br />
|-<br />
|November 25<br />
|4:00PM<br />
|RPL for Members of Employment Equity Groups<br />
|Bilingual<br />
|[https://zoom.us/webinar/register/WN_5vbUE3xqR1eg9NfVE8tUmQ Register here]<br />
|-<br />
|November 29<br />
|4:00PM<br />
|Last Minute Q&A<br />
|Bilingual<br />
|[https://zoom.us/webinar/register/WN_JwqfDR4DTGeZ-msQ5jUVMg Register here]<br />
|}<br />
<nowiki>********</nowiki><br />
<br />
== Webinaires RLP ==<br />
Des anciennes recrues du RLP organisent des webinaires pour fournir plus d'informations sur le programme, le processus d'évaluation et les critères d'admissibilité. Les webinaires sont également une bonne occasion de répondre à vos questions! Nous encourageons toutes les personnes intéressées à postuler à assister à un webinaire pour en savoir plus sur le processus de mise en candidature.<br />
<br />
'''''Consultez le programme des webinaires ici:'''''<br />
{| class="wikitable"<br />
|+<br />
!Date<br />
!Heure<br />
!Sujet<br />
!Langue<br />
!Lien d'inscription<br />
|-<br />
|16 Novembre<br />
|16h00<br />
|Survol et FAQ<br />
|Bilingue<br />
|[https://zoom.us/webinar/register/WN_ZaVh5ej4RRuHicFu6ssUbQ Inscrivez-vous ici]<br />
|-<br />
|18 Novembre<br />
|15h30<br />
|Survol et FAQ<br />
|Français<br />
|[https://zoom.us/webinar/register/WN_pkFBZQDKRtuBOexFNqRbwQ Inscrivez-vous ici]<br />
|-<br />
|19 Novembre<br />
|12h00<br />
|Survol et FAQ<br />
|Anglais<br />
|[https://zoom.us/webinar/register/WN_6k3xHGj6RvuhR6IYXD_CSg Inscrivez-vous ici]<br />
|-<br />
|22 Novembre<br />
|12h00<br />
|Survol et FAQ<br />
|Français<br />
|[https://zoom.us/webinar/register/WN_aVnVbavGTXONhacIH0bFWw Inscrivez-vous ici]<br />
|-<br />
|23 Novembre<br />
|16h00<br />
|Survol et FAQ<br />
|Anglais<br />
|[https://zoom.us/webinar/register/WN_TyU-r9oBTkS8RFqckr6WeA Inscrivez-vous ici]<br />
|-<br />
|24 Novembre<br />
|12h00<br />
|Le RLP pour les avocats<br />
|Bilingue<br />
|[https://zoom.us/webinar/register/WN_ms8COaS8SAiWsia5RC0o4A Inscrivez-vous ici]<br />
|-<br />
|25 Novembre<br />
|16h00<br />
|Le RLP pour les membres des groupes d'équité en matière d'emploi<br />
|Bilingue<br />
|[https://zoom.us/webinar/register/WN_5vbUE3xqR1eg9NfVE8tUmQ Inscrivez-vous ici]<br />
|-<br />
|29 Novembre<br />
|16h00<br />
|FAQ de dernière minute<br />
|Bilingue<br />
|[https://zoom.us/webinar/register/WN_JwqfDR4DTGeZ-msQ5jUVMg Inscrivez-vous ici]<br />
|}</div>Leticia.villeneuvehttps://wiki.gccollab.ca/index.php?title=RPL_RLP&diff=55501RPL RLP2021-11-08T02:05:29Z<p>Leticia.villeneuve: /* Recruitment of Policy Leaders */</p>
<hr />
<div>== Recruitment of Policy Leaders ==<br />
=== Become a policy leader! ===<br />
Launch a stimulating and fulfilling career in the federal public service. <br />
<br />
The Recruitment of Policy Leaders (RPL) program recruits accomplished Canadians and permanent residents with the potential to lead positive change and make significant contributions to the federal public service. The program forms a pool of stellar recruits, ready for hiring in a variety of mid- to senior-level policy positions across the federal government. <br />
<br />
For details and links to apply, please visit our official website at [http://www.canada.ca/recruitment-policy-leaders www.canada.ca/recruitment-policy-leaders] [Update for 2021-22 coming soon] <br />
<br />
{| bgcolor="orange" |- <br />
!Mark your calendar! The RPL 2021-2022 campaign will accept applications from November 16th to November 30th, 2021. '''Keep an eye on our website, Twitter @RPL_RLP, or [https://www.linkedin.com/company/rpl-rlp LinkedIn] for details!'''<br />
|}<br />
'''''Would you like to know more?'''''<br />
* '''Alumni Profiles & Video presentations:''' RPL alum are sharing their experiences, and providing more information on the program on our [https://www.youtube.com/channel/UChTqrdL0kl4xfQBfrHbD41Q/about RPL YouTube channel] (*Note: Videos from 2020 can provide a good overview of the program, but elements of the application and selection criteria are subject to change for the 2021-2022 campaign)<br />
* '''Webinars and Live Q&As:''' More information to come. Keep an eye on this space, Twitter @RPL_RLP, or [https://www.linkedin.com/company/rpl-rlp LinkedIn] for details!<br />
'''''Wondering what the RPL selection process entails?''''' <br />
<br />
* '''Written exam:''' View the instructions and templates from our 2020-2021 assignment [[RPL RLP/exam]] (*for illustrative purposes only. Subject to change for the 2021-2022 campaign)<br />
* '''Interview:''' View the information and guidance sent to candidates prior to their interview for the 2020-2021 edition [[RPL RLP/interview]] (*for illustrative purposes only. Subject to change for the 2021-2022 campaign)<br />
<br />
== Recrutement de leaders en politiques ==<br />
<br />
=== Devenez un leader en politiques! ===<br />
Entreprenez une carrière stimulante et enrichissante à la fonction publique fédérale. <br />
<br />
Le programme de Recrutement de leaders en politiques (RLP) recrute des Canadiens et des résidents permanents accomplis ayant le potentiel d’entraîner des changements positifs et d'apporter une contribution importante à la fonction publique fédérale. Le programme forme un bassin de recrues exceptionnelles prêtes à l’embauche dans divers postes liés aux politiques de niveau intermédiaire ou supérieur dans la fonction publique fédérale. <br />
<br />
Pour plus de détails et les liens pour postuler, veuillez visiter notre site web officiel au [https://www.canada.ca/recrutement-leaders-politiques www.canada.ca/recrutement-leaders-politiques] [mise à jour pour 2021-22 à venir sous peu] <br />
<br />
{| bgcolor="orange" |- <br />
!À vos calendriers! La campagne 2021-2022 du RLP acceptera les candidatures du 16 au 30 novembre 2021. Surveillez notre site web, Twitter @RPL_RLP, ou [https://www.linkedin.com/company/rpl-rlp LinkedIn] pour les détails!<br />
|}<br />
<br />
'''''Désirez-vous en savoir plus?''''' <br />
* '''Présentations vidéo:''' Des recrues du programme vous offrent plus d'information sur notre [https://www.youtube.com/channel/UChTqrdL0kl4xfQBfrHbD41Q/about chaîne YouTube RLP] (*Note: les vidéos de 2020 peuvent fournir un bon aperçu général du programme, mais certains éléments de la mise en candidature et des critères de sélection seront modifiés pour 2021-2022)<br />
* '''Webinaires et FAQ en direct:''' Surveillez ici, notre Twitter @RPL_RLP, ou [https://www.linkedin.com/company/rpl-rlp LinkedIn] pour les détails!<br />
'''''Voulez-vous un aperçu des différentes étapes du processus de sélection?''''' <br />
<br />
* '''Examen écrit:''' Jetez un coup d'oeil aux instructions et gabarit de l'épreuve de 2020-2021 [[RPL RLP/exam]] (*à titre d'exemple seulement; des modifications seront effectuées pour la campagne 2021-2022)<br />
* '''Entrevue''': Jetez un coup d'oeil aux informations et instructions envoyées aux candidat.e.s avant leur entrevue en 2020-2021 [[RPL RLP/interview]] (*à titre d'exemple seulement; des modifications seront effectuées pour la campagne 2021-2022)</div>Leticia.villeneuvehttps://wiki.gccollab.ca/index.php?title=RPL_RLP&diff=55458RPL RLP2021-11-04T20:17:49Z<p>Leticia.villeneuve: </p>
<hr />
<div>== Recruitment of Policy Leaders ==<br />
=== Become a policy leader! ===<br />
Launch a stimulating and fulfilling career in the federal public service. <br />
<br />
The Recruitment of Policy Leaders (RPL) program recruits accomplished Canadians and permanent residents with the potential to lead positive change and make significant contributions to the federal public service. The program forms a pool of stellar recruits, ready for hiring in a variety of mid- to senior-level policy positions across the federal government. <br />
<br />
For details and links to apply, please visit our official website at [http://www.canada.ca/recruitment-policy-leaders www.canada.ca/recruitment-policy-leaders]. <br />
<br />
{| bgcolor="orange" |- <br />
!Mark your calendar! The RPL 2021-2022 campaign will accept applications from November 16th to November 30th, 2021. '''Keep an eye on our website, Twitter @RPL_RLP, or [https://www.linkedin.com/company/rpl-rlp LinkedIn] for details!'''<br />
|}<br />
'''''Would you like to know more?'''''<br />
* '''Alumni Profiles & Video presentations:''' RPL alum are sharing their experiences, and providing more information on the program on our [https://www.youtube.com/channel/UChTqrdL0kl4xfQBfrHbD41Q/about RPL YouTube channel] (*Note: Videos from 2020 can provide a good overview of the program, but elements of the application and selection criteria are subject to change for the 2021-2022 campaign)<br />
* '''Webinars and Live Q&As:''' More information to come. Keep an eye on this space, Twitter @RPL_RLP, or [https://www.linkedin.com/company/rpl-rlp LinkedIn] for details!<br />
'''''Wondering what the RPL selection process entails?''''' <br />
<br />
* '''Written exam:''' View the instructions and templates from our 2020-2021 assignment [[RPL RLP/exam]] (*for illustrative purposes only. Subject to change for the 2021-2022 campaign)<br />
* '''Interview:''' View the information and guidance sent to candidates prior to their interview for the 2020-2021 edition [[RPL RLP/interview]] (*for illustrative purposes only. Subject to change for the 2021-2022 campaign)<br />
<br />
== Recrutement de leaders en politiques ==<br />
<br />
=== Devenez un leader en politiques! ===<br />
Entreprenez une carrière stimulante et enrichissante à la fonction publique fédérale. <br />
<br />
Le programme de Recrutement de leaders en politiques (RLP) recrute des Canadiens et des résidents permanents accomplis ayant le potentiel d’entraîner des changements positifs et d'apporter une contribution importante à la fonction publique fédérale. Le programme forme un bassin de recrues exceptionnelles prêtes à l’embauche dans divers postes liés aux politiques de niveau intermédiaire ou supérieur dans la fonction publique fédérale. <br />
<br />
Pour plus de détails et les liens pour postuler, veuillez visiter notre site web officiel au [https://www.canada.ca/recrutement-leaders-politiques www.canada.ca/recrutement-leaders-politiques] <br />
<br />
{| bgcolor="orange" |- <br />
!À vos calendriers! La campagne 2021-2022 du RLP acceptera les candidatures du 16 au 30 novembre 2021. Surveillez notre site web, Twitter @RPL_RLP, ou [https://www.linkedin.com/company/rpl-rlp LinkedIn] pour les détails!<br />
|}<br />
<br />
'''''Désirez-vous en savoir plus?''''' <br />
* '''Présentations vidéo:''' Des recrues du programme vous offrent plus d'information sur notre [https://www.youtube.com/channel/UChTqrdL0kl4xfQBfrHbD41Q/about chaîne YouTube RLP] (*Note: les vidéos de 2020 peuvent fournir un bon aperçu général du programme, mais certains éléments de la mise en candidature et des critères de sélection seront modifiés pour 2021-2022)<br />
* '''Webinaires et FAQ en direct:''' Surveillez ici, notre Twitter @RPL_RLP, ou [https://www.linkedin.com/company/rpl-rlp LinkedIn] pour les détails!<br />
'''''Voulez-vous un aperçu des différentes étapes du processus de sélection?''''' <br />
<br />
* '''Examen écrit:''' Jetez un coup d'oeil aux instructions et gabarit de l'épreuve de 2020-2021 [[RPL RLP/exam]] (*à titre d'exemple seulement; des modifications seront effectuées pour la campagne 2021-2022)<br />
* '''Entrevue''': Jetez un coup d'oeil aux informations et instructions envoyées aux candidat.e.s avant leur entrevue en 2020-2021 [[RPL RLP/interview]] (*à titre d'exemple seulement; des modifications seront effectuées pour la campagne 2021-2022)</div>Leticia.villeneuvehttps://wiki.gccollab.ca/index.php?title=RPL_RLP&diff=47329RPL RLP2021-05-11T14:53:28Z<p>Leticia.villeneuve: </p>
<hr />
<div>== Recruitment of Policy Leaders ==<br />
=== Become a policy leader! ===<br />
Launch a stimulating and fulfilling career in the federal public service. <br />
<br />
The Recruitment of Policy Leaders (RPL) program recruits accomplished Canadians with the potential to lead positive change and make significant contributions to Canada’s federal public service. The RPL forms a pool of stellar recruits who are ready for hiring in a variety of mid- to senior-level policy positions across the federal government. <br />
<br />
For details and links to apply, please visit our official website at [http://www.canada.ca/recruitment-policy-leaders www.canada.ca/recruitment-policy-leaders]. <br />
<br />
{| bgcolor="orange" |- <br />
!The RPL 2020-2021 campaign is now closed. Keep an eye on our website or Twitter @RPL_RLP for updates on future editions!<br />
|}<br />
'''''Would you like to know more?'''''<br />
* '''Video presentations:''' RPL alum are sharing more information on the program on our [https://www.youtube.com/channel/UChTqrdL0kl4xfQBfrHbD41Q/about RPL YouTube channel] <br />
* '''Webinars and Live Q&As:''' To register for our webinars and live virtual Q&A sessions: [[RPL_RLP/Info_Presentations]] <br />
'''''Wondering what the RPL selection process entails?''''' <br />
<br />
* '''Written exam:''' Have a look at instructions and templates from our 2020-2021 assignment [[RPL RLP/exam]] (*subject to change for future campaigns)<br />
* '''Interview :''' Have a look at the information and guidance sent to candidates prior to their interview for the 2020-2021 edition [[RPL RLP/interview]] (*subject to change for future campaigns)<br />
<br />
== Recrutement de leaders en politiques ==<br />
<br />
=== Devenez un leader en politiques! ===<br />
Entreprenez une carrière stimulante et enrichissante à la fonction publique fédérale. <br />
<br />
Le programme de Recrutement de leaders en politiques (RLP) recrute des Canadiens et Canadiennes ayant le potentiel d’initier des changements positifs et d’apporter des contributions significatives à la fonction publique du Canada. Le RLP forme un bassin de recrues exceptionnelles prêtes à l’embauche dans une variété de postes de politiques de niveau intermédiaire ou supérieur au sein du gouvernement fédéral. <br />
<br />
Pour plus de détails et les liens pour postuler, veuillez visiter notre site web officiel au [https://www.canada.ca/recrutement-leaders-politiques www.canada.ca/recrutement-leaders-politiques] <br />
<br />
{| bgcolor="orange" |- <br />
!La campagne 2020-2021 du RLP est maintenant terminée. Surveillez notre site web ou Twitter @RPL_RLP pour les nouvelles à propos de futures éditions!<br />
|}<br />
<br />
'''''Désirez-vous en savoir plus?''''' <br />
* '''Présentations vidéo:''' Des recrues du programme vous offrent plus d'information sur notre [https://www.youtube.com/channel/UChTqrdL0kl4xfQBfrHbD41Q/about chaîne YouTube RLP] <br />
* '''Webinaires et FAQ en direct:''' Pour vous inscrire à nos webinaires et foires aux questions virtuelles en direct: [[RPL_RLP/Info_Presentations]]<br />
'''''Voulez-vous un aperçu des différentes étapes du processus de sélection?''''' <br />
<br />
* '''Examen écrit:''' Jetez un coup d'oeil aux instructions et gabarit de l'épreuve de 2020-2021 [[RPL RLP/exam]] (*sujet à modifications pour les futures campagnes)<br />
* '''Entrevue''': Jetez un coup d'oeil aux informations et instructions envoyées aux candidat.e.s avant leur entrevue en 2020-2021 [[RPL RLP/interview]] (*sujet à modifications pour les futures campagnes)</div>Leticia.villeneuvehttps://wiki.gccollab.ca/index.php?title=RPL_RLP/interview&diff=47327RPL RLP/interview2021-05-11T14:40:36Z<p>Leticia.villeneuve: </p>
<hr />
<div>== RPL Interview: Guidance to Candidates 2020-2021* ==<br />
<nowiki>*</nowiki>Subject to change for future campaigns <br />
<br />
=== Preparing for the Interview ===<br />
Congratulations for making it to the interview stage of the Recruitment of Policy Leaders (RPL) 2020-2021 campaign! This document aims to give you a sense of how the interview will proceed, to help you prepare and make the most of the experience. You are encouraged to take some time to review the information below and prepare accordingly, in order to showcase your knowledge and skills to the fullest. <br />
<br />
===== Interview Setup and Equipment =====<br />
Since the interview will take place via videoconference, you will need to have access to a computer or tablet equipped with a webcam. Please ensure that you are in a quiet room, that your device is fully charged and that you have a stable internet connection. You will also need to have on hand a piece of government-issued photo ID for identity validation on camera. <br />
<br />
We recommend having a paper copy of the briefing note you submitted for the written exam, as well as a notepad or sheets of paper to take notes during the interview (no other previously prepared notes or ‘cheat sheets’ are allowed). Finally, you will be responsible for managing your response time, so you may want to have access to a timepiece that shows seconds. <br />
<br />
===== Interview Panels =====<br />
The interview panel will consist of 3 or 4 public servants, usually including a senior executive (Deputy Minister, Assistant Deputy Minister, or Director General) and officials who were placed into positions with the Government of Canada through the RPL. The interview panel is likely to include officials from various government departments. <br />
<br />
===== Structure of the Interview =====<br />
It is mandatory that you connect to the meeting 10 minutes before the start time indicated in your interview invitation. You will be met by someone from the RPL Team who will make sure that the connection is established and will validate your identity. They will then give you 10 minutes to prepare some questions, ahead of your meeting with the panel. The panel will join you at the end of this preparation time. <br />
<br />
The interview itself will run for approximately 45 minutes. Panel members will take turns asking questions, and all of them will take notes throughout the interview. Please do not be concerned if there is a moment of silence after you finish responding to a question. This is to be expected as the panel members finish their written comments for each answer. <br />
<br />
===== Interview questions =====<br />
The interview is your opportunity to dive deep into policy discussions and share some of your ideas. Questions will cover a variety of topics. The interview uses a “challenge and probing” method, so members of the panel will ask follow-up questions to encourage you to expound on your answers and to justify your positions. This is an opportunity for you to clarify your ideas, show how well you think on your feet, and defend the position you take on a certain issue. There is limited time for discussion following each question, so clear and concise responses are valuable. <br />
<br />
===== Response time =====<br />
As they ask a question, panel members will let you know whether you have any preparation time before you are expected to start your answer, and will specify how long you have to answer. For example, they may inform you that you have two (2) minutes to prepare and two (2) minutes to respond; for another question, you might only have one (1) minute to prepare and one (1) minute to answer. At times, there will not be any preparation time, in which case the panel will invite you to start your answer right away (though you may take a moment to collect your thoughts). You will be responsible for managing your time; a timepiece that shows seconds is recommended. How you organize your responses and present your ideas within these short time limits is one of the skills that the panel will be assessing. <br />
<br />
===== Competencies assessed =====<br />
The diverse set of questions is meant to evaluate how you demonstrate a variety of competencies that are critical for a policy career in the public service. These competencies include:<br />
<br />
* Knowledge of Canada’s public policy environment, its challenges and priorities<br />
* Creativity<br />
* Analytical Thinking<br />
* Judgement<br />
* Values and ethics <br />
* Effective communications (orally)<br />
* Effective interpersonal Relations<br />
<br />
===== Background reading =====<br />
While you will not be asked questions that focus on the specific contents of a particular government document, you will be asked questions in relation to policy issues in Canada. In order to help you have a better understanding of the current policy landscape, it might be useful to review some federal government documents that highlight key policies and priorities: <br />
<br />
* Speech from the Throne<br />
* Budget or Economic statements<br />
* Departmental Mandate Letters<br />
* Values and Ethics Code for the Public Sector<br />
<br />
===== Accommodations =====<br />
If you have a limitation that may impact your performance during the interview, you may request an accommodation. Assessment accommodations are designed to remove the obstacles without altering the criteria being assessed so candidates with limitations can fully demonstrate their abilities.<br />
<br />
Each request for assessment accommodations will be individually reviewed. You will be asked to provide information regarding your limitations. If needed, professional documentation could be requested to determine the appropriate accommodation measures. For more information about assessment accommodation, please visit the Public Service Commission website at https://www.canada.ca/en/public-service-commission/services/assessment-accommodation-page.html <br />
<br />
To request an assessment accommodation or if you have questions, please contact the PSC RPL Team as soon as possible at CFP.RLP-RPL.PSC@canada.ca. You may contact us regarding accommodations at any stage of the process.<br />
<br />
== Entrevue RLP: Information pour les candidat.e.s 2020-2021* ==<br />
<nowiki>*</nowiki> sujet à modifications dans le cadre de futures campagnes<br />
<br />
=== Préparation à l'entrevue ===<br />
Nous vous félicitons d’avoir atteint l’étape des entrevues dans le cadre de la campagne 2020-2021 du programme de Recrutement de leaders en politiques (RLP)! Ce document vous donnera une idée du déroulement de l'entrevue afin de vous aider à vous préparer et à tirer le meilleur parti de l'expérience. Nous vous encourageons à prendre le temps de bien lire les renseignements ci-dessous et de vous préparer en conséquence, afin de mettre en valeur vos connaissances et vos compétences. <br />
<br />
===== Installation et équipement pour l’entrevue =====<br />
Puisque l’entrevue aura lieu via vidéoconférence, vous aurez besoin d’un ordinateur ou tablette équipé d’une caméra web. Veuillez vous assurer de prendre place dans un endroit calme, que la batterie de votre ordinateur ou tablette soit chargée et que votre connection internet soit stable. Vous aurez également besoin d’avoir sous la main une pièce d’identité gouvernementale avec photo pour confirmer votre identité. <br />
<br />
Nous vous recommandons de préparer une copie imprimée de la note de breffage que vous avez soumise pour l’examen écrit, ainsi que d’avoir sous la main un bloc-notes ou des feuilles mobiles pour prendre des notes au cours de l’entrevue (aucunes autres feuilles de notes préparées à l’avance ne sont permises). Finalement, vous devrez vous assurer de formuler vos réponses dans le temps imparti, donc il pourrait être utile d’avoir accès à une montre ou autre dispositif montrant le temps en secondes. <br />
<br />
===== Panel d’entrevue =====<br />
Le panel d’entrevue sera composé de 3 ou 4 fonctionnaires, incluant habituellement un membre de la haute direction (sous-ministre, sous-ministre adjoint ou directeur général) et des fonctionnaires qui ont été embauchés au sein du gouvernement du Canada grâce au programme de RLP. Le panel comprendra probablement des fonctionnaires de différents ministères. <br />
<br />
===== Structure de l’entrevue =====<br />
Il est obligatoire que vous vous connectiez à la rencontre virtuelle 10 minutes avant l’heure indiquée sur votre invitation à l’entrevue. Vous serez rejoint par quelqu’un de l’équipe RLP qui s’assurera de votre connexion à la rencontre et confirmera votre identité. Cette personne vous accordera ensuite une période de 10 minutes pour préparer quelques questions avant le début de votre entrevue. Le panel vous rejoindra à la fin de cette période de préparation. <br />
<br />
L'entrevue en tant que telle durera environ 45 minutes. Les membres du panel vous poseront des questions à tour de rôle et prendront des notes tout au long de l'entrevue. Ne vous inquiétez pas s’il y a un moment de silence après que vous ayez répondu à une question. Cela est normal, car les membres du panel seront en train de terminer la rédaction de leurs commentaires écrits pour chaque réponse. <br />
<br />
===== Questions d’entrevue =====<br />
L'entrevue est l'occasion pour vous de discuter en profondeur de questions de politiques publiques et de partager certaines de vos idées. Les questions porteront sur des sujets variés. L'entrevue utilise une méthode d’ « approfondissement et mise au défi ». Les membres du panel vous poseront donc des questions complémentaires pour vous encourager à développer vos réponses et à justifier vos positions. Ce sera l'occasion pour vous de préciser vos idées, de démontrer votre capacité à réfléchir rapidemment, et de défendre la position que vous aurez adoptée sur une question donnée. Le temps de discussion après chaque question étant limité, il est préférable de formuler des réponses claires et concises. <br />
<br />
===== Temps de réponse =====<br />
Lorsqu'ils poseront une question, les membres du panel vous indiqueront si vous disposez d’une certaine période de temps pour préparer votre réponse, et de combien de temps vous disposez pour répondre. Par exemple, ils peuvent vous informer que vous avez deux (2) minutes pour vous préparer et deux (2) minutes pour répondre; pour une autre question, vous n'aurez peut-être qu'une (1) minute pour vous préparer et une (1) minute pour répondre; parfois, il n'y aura pas de temps de préparation et vous serez invité à formuler votre réponse immédiatement. Vous serez responsable de la gestion de votre temps de réponse, donc l’accès à une montre ou autre dispositif indiquant les secondes est recommandé. La façon dont vous organisez vos réponses et présentez vos idées dans ces délais très courts est l'une des compétences qui sera évaluée. <br />
<br />
===== Compétences évaluées =====<br />
La série de questions vise à évaluer la façon dont vous faites preuve d'un ensemble de compétences qui sont essentielles pour une carrière en politiques dans la fonction publique. Ces compétences incluent :<br />
<br />
* Connaissance du contexte des politiques publiques canadiennes, de ses enjeux et de ses priorités<br />
* Créativité<br />
* Pensée analytique<br />
* Jugement<br />
* Valeurs et éthique<br />
* Communications efficaces (à l’oral)<br />
* Relations interpersonnelles efficaces<br />
<br />
===== Lectures préalables =====<br />
Bien qu'on ne vous posera pas de questions portant sur le contenu spécifique d'un document gouvernemental en particulier, on vous posera des questions en rapport avec des enjeux de politiques publiques au Canada. Afin de vous aider à mieux comprendre le paysage actuel en matière de politiques, il pourrait être utile d'examiner certains documents du gouvernement fédéral qui mettent en évidence ses principales politiques et priorités : <br />
<br />
* Le discours du Trône<br />
* Le budget ou exposés économiques<br />
* Les lettres de mandat ministérielles<br />
* Le Code de valeurs et d’éthique du secteur public<br />
<br />
===== Mesures d’adaptation =====<br />
Si vous avez une limitation qui peut avoir une incidence sur votre performance pendant l'entrevue, vous pouvez avoir besoin de mesures d’adaptation. Les mesures d’adaptation en matière d'évaluation sont conçues pour éliminer les obstacles sans altérer les critères évalués, afin que les candidats ayant des limitations puissent pleinement démontrer leurs capacités.<br />
<br />
Chaque demande de mesures d’adaptation en matière d'évaluation sera évaluée individuellement. Vous serez invité à fournir des renseignements concernant vos limitations. Si nécessaire, des documents professionnels pourraient être demandés afin de déterminer les mesures d'adaptation appropriées. Pour plus de renseignements sur les mesures d'adaptation en matière d'évaluation, veuillez consulter le site web de la Commission de la fonction publique à l'adresse suivante : https://www.canada.ca/fr/commission-fonction-publique/services/mesures-d-adaptation-matiere-evaluation.html.<br />
<br />
Pour demander une mesure d’adaptation ou si vous avez des questions, veuillez communiquer avec l'équipe RLP à la Commission de la fonction publique dès que possible à l'adresse CFP.RLP-RPL.PSC@canada.ca. Vous pouvez communiquer avec nous au sujet des mesures d'adaptation à n'importe quelle étape du processus.</div>Leticia.villeneuvehttps://wiki.gccollab.ca/index.php?title=RPL_RLP/interview&diff=47319RPL RLP/interview2021-05-11T14:29:12Z<p>Leticia.villeneuve: Interview guidance for RPL 2020-2021 | Instructions pour l'entrevue RLP 2020-2021</p>
<hr />
<div>Test</div>Leticia.villeneuvehttps://wiki.gccollab.ca/index.php?title=RPL_RLP&diff=47317RPL RLP2021-05-11T14:27:46Z<p>Leticia.villeneuve: </p>
<hr />
<div>== Recruitment of Policy Leaders ==<br />
=== Become a policy leader! ===<br />
Launch a stimulating and fulfilling career in the federal public service. <br />
<br />
The Recruitment of Policy Leaders (RPL) program recruits accomplished Canadians with the potential to lead positive change and make significant contributions to Canada’s federal public service. The RPL forms a pool of stellar recruits who are ready for hiring in a variety of mid- to senior-level policy positions across the federal government. <br />
<br />
For details and links to apply, please visit our official website at [http://www.canada.ca/recruitment-policy-leaders www.canada.ca/recruitment-policy-leaders]. <br />
<br />
{| bgcolor="orange" |- <br />
!The RPL 2020-2021 campaign is now closed. Keep an eye on our website or Twitter @RPL_RLP for updates on future editions!<br />
|}<br />
'''''Would you like to know more?'''''<br />
* '''Video presentations:''' RPL alum are sharing more information on the program on our [https://www.youtube.com/channel/UChTqrdL0kl4xfQBfrHbD41Q/about RPL YouTube channel] <br />
* '''Webinars and Live Q&As:''' To register for our webinars and live virtual Q&A sessions: [[RPL_RLP/Info_Presentations]] <br />
'''''Wondering what the RPL selection process entails?''''' <br />
<br />
* '''Written exam:''' Have a look at instructions and templates from our 2020-2021 assignment [[RPL RLP/exam]] (*subject to change for future campaigns)<br />
* '''Interview :''' Have a look at the information and guidance sent to candidates prior to their interview for the 2020-2021 edition (*subject to change for future campaigns) <br />
<br />
== Recrutement de leaders en politiques ==<br />
<br />
=== Devenez un leader en politiques! ===<br />
Entreprenez une carrière stimulante et enrichissante à la fonction publique fédérale. <br />
<br />
Le programme de Recrutement de leaders en politiques (RLP) recrute des Canadiens et Canadiennes ayant le potentiel d’initier des changements positifs et d’apporter des contributions significatives à la fonction publique du Canada. Le RLP forme un bassin de recrues exceptionnelles prêtes à l’embauche dans une variété de postes de politiques de niveau intermédiaire ou supérieur au sein du gouvernement fédéral. <br />
<br />
Pour plus de détails et les liens pour postuler, veuillez visiter notre site web officiel au [https://www.canada.ca/recrutement-leaders-politiques www.canada.ca/recrutement-leaders-politiques] <br />
<br />
{| bgcolor="orange" |- <br />
!La campagne 2020-2021 du RLP est maintenant terminée. Surveillez notre site web ou Twitter @RPL_RLP pour les nouvelles à propos de futures éditions!<br />
|}<br />
<br />
'''''Désirez-vous en savoir plus?''''' <br />
* '''Présentations vidéo:''' Des recrues du programme vous offrent plus d'information sur notre [https://www.youtube.com/channel/UChTqrdL0kl4xfQBfrHbD41Q/about chaîne YouTube RLP] <br />
* '''Webinaires et FAQ en direct:''' Pour vous inscrire à nos webinaires et foires aux questions virtuelles en direct: [[RPL_RLP/Info_Presentations]]<br />
'''''Voulez-vous un aperçu des différentes étapes du processus de sélection?''''' <br />
<br />
* '''Examen écrit:''' Jetez un coup d'oeil aux instructions et gabarit de l'épreuve de 2020-2021 [[RPL RLP/exam]] (*sujet à modifications pour les futures campagnes)<br />
* '''Entrevue''': Jetez un coup d'oeil aux informations et instructions envoyées aux candidat.e.s avant leur entrevue en 2020-2021 (*sujet à modifications pour les futures campagnes)</div>Leticia.villeneuvehttps://wiki.gccollab.ca/index.php?title=RPL_RLP/exam&diff=47316RPL RLP/exam2021-05-11T14:27:15Z<p>Leticia.villeneuve: </p>
<hr />
<div>{{DISPLAYTITLE:RPL_RLP/exam}}<br />
<br />
== Instructions pour l'examen écrit du RLP 2020-2021* ==<br />
Dans le cadre du processus de recrutement RLP, les candidat·e·s ayant réussi l'étape de l'évaluation des dossiers de candidatures sont invité·e·s par courriel à compléter une évaluation écrite. Pour que les candidat·e·s puissent se familiariser à l'avance avec la nature de la tâche à accomplir, les instructions détaillées sont reproduites ci-dessous. (*susceptibles d'être modifiées pour les campagnes futures) <br />
<br />
=== Instructions ===<br />
Préparez une note de breffage de 3 à 5 pages (maximum) en vous basant sur les renseignements du scénario qui vous sera envoyé et en utilisant le modèle de note de breffage fourni. Vous n'êtes pas tenu·e de faire des recherches dans le cadre de cet exercice. Vous pouvez faire des hypothèses ou faire appel à des sources d'information supplémentaires, mais vous devez vous assurer que celles-ci soient clairement énoncées ou identifiées à l'aide de notes en fin de texte (pour un maximum d'une page supplémentaire de notes en fin de texte). <br />
<br />
L'objectif d'une note de breffage est de fournir aux décisionnaires le contexte et l'analyse pertinents à une question afin de leur permettre de prendre une décision éclairée. Les éléments importants d'une note de breffage comprennent un exposé concis de la question et du contexte dans lequel une décision doit être prise, une analyse des considérations importantes (solutions, risques et avantages, compromis nécessaires, etc.), une exploration des options d'action et une recommandation claire étayée par les renseignements fournis. <br />
<br />
Cette note de breffage sera utilisée pour évaluer : <br />
# votre capacité à communiquer efficacement par écrit <br />
# votre esprit d’analyse<br />
<br />
=== Format de la note ===<br />
* Utilisez le modèle ci-dessous pour rédiger votre note de breffage. <br />
* Rédigez votre note en phrases complètes. <br />
* Organisez votre texte à l’aide de puces (excepté pour la section Enjeu). Chaque puce peut contenir plusieurs phrases. <br />
* Votre document '''ne doit pas dépasser''' 5 pages (avec max. une (1) page supplémentaire pour les notes en fin de document, si nécessaire)<br />
* Utilisez la police Arial 12 points avec un espacement de 1,5 ligne.<br />
<nowiki>**</nowiki> Veuillez noter que vous pouvez perdre des points si vous ne suivez pas la structure et le format indiqués**<br />
<br />
=== Modèle de note ===<br />
(sera envoyé en format Word par courriel, avec le scénario et instructions, au début de la période d'examen) <br />
<br />
<nowiki>---------</nowiki> <br />
<br />
'''''Titre de la note de breffage''' [centré sur la page]'' <br />
<br />
'''''Enjeu'''''<br />
<br />
''Résumez la question en utilisant une phrase complète. Cette phrase définit ce qui doit être traité et doit attirer l'attention de vos gestionnaires sur l’enjeu principal en question.'' <br />
<br />
'''''Contexte'''''<br />
* ''Cette section fournit à vos gestionnaires les renseignements factuels dont ils ou elles auront besoin pour comprendre l’enjeu et son contexte. ''<br />
* ''Résumez brièvement les renseignements de base pertinents. ''<br />
* ''N'incluez que les renseignements essentiels à votre analyse et aux prochaines étapes recommandées.''<br />
'''''Considérations / Options'''''<br />
* ''Cette section présente votre analyse de la situation et trois options pour résoudre le problème.''<br />
* ''Analyse : exposez et évaluez les problèmes, les risques et les incertitudes.''<br />
* ''Options : exposez clairement les différents choix à faire pour votre gestionnaire et abordez les implications des différentes options, ce qui pourrait inclure les risques et les avantages, les implications en termes de ressources financières et autres, les intérêts ou les points de vue des parties prenantes, selon le cas.''<br />
'''''Recommandation / Prochaines étapes'''''<br />
* ''Cette section présente de manière claire et concise l'option que vous recommandez pour les prochaines étapes, les raisons pour lesquelles vous recommandez cette option et toute action immédiate qui serait nécessaire pour la mettre en œuvre.''<br />
<nowiki>---------</nowiki> <br />
<br />
== RPL Written Exam Guidance 2020-2021* ==<br />
As part of the RPL recruitment process, candidates successful at the application screening stage are invited by email to complete a written exam. To allow candidates to familiarize themselves with the task ahead of time, detailed instructions are copied below. (*subject to change in future campaigns) <br />
<br />
=== Instructions ===<br />
Prepare a 3-to 5-page (maximum) briefing note based on the information in the scenario you will receive, using the briefing note template provided. You will not be required to conduct any research as a part of this exercise. You can make assumptions or draw in additional sources of information, but you must ensure that these are clearly stated or identified using endnotes (with a maximum of 1 additional page of endnotes). <br />
<br />
The purpose of a briefing note is to provide a decision-maker with the relevant context and analysis of an issue to allow them to make an informed decision. Important elements of a briefing note include a concise statement of the issue and the context in which a decision must be made, an analysis of salient considerations (solutions, risks and benefits, trade-offs, etc.), an exploration of options for action, and a clear recommendation that is supported by the information provided. <br />
<br />
The briefing note will be used to assess: <br />
* your ability to communicate effectively in writing <br />
* your analytical thinking <br />
<br />
=== Format of the briefing note ===<br />
* Use the template provided to write your briefing note. <br />
* Use full sentences. <br />
* Structure your note with bullets (except for the Issue section). Each bullet can include multiple sentences. <br />
* Your document '''should not exceed''' 5 pages (with one (1) additional page for endnotes, if needed).<br />
* Use Arial 12-point font at 1.5 lines spacing. <br />
<nowiki>**</nowiki>Please note that you will lose points if you do not follow the structure and format indicated.** <br />
<br />
=== Briefing note template ===<br />
(will be sent in Word format by email, along with the scenario and instructions, at the start of the exam period)<br />
<br />
<nowiki>---------</nowiki><br />
<br />
'''''Title of briefing note''''' <br />
<br />
'''''Issue''''' <br />
<br />
''State the issue using one complete sentence. This sentence defines what needs to be addressed, and should draw your senior management’s attention to the core issue at hand.''<br />
<br />
'''''Background''''' <br />
* ''This section provides your senior management with the factual information they need to understand the issue and its context.''<br />
* ''Briefly summarize relevant background information.''<br />
* ''Include only information that is essential to your analysis and recommended next steps''<br />
'''''Considerations / Options''''' <br />
* ''This section presents your analysis of the situation and 3 options to address the issue.'' <br />
* ''Analysis: outline and assess problems, risks and uncertainties''<br />
* ''Options: clearly outline different choices for your senior management to take, and address the implications of the various options, which could include risks and benefits, financial and other resource implications, stakeholder interests or views, as appropriate''<br />
'''''Recommendation / Next steps''''' <br />
* ''This section clearly and concisely presents your recommended option for next steps, your rationale for recommending this option, and any immediate actions that would be required to implement it.'' <br />
<nowiki>---------</nowiki></div>Leticia.villeneuvehttps://wiki.gccollab.ca/index.php?title=RPL_RLP&diff=47313RPL RLP2021-05-11T14:24:38Z<p>Leticia.villeneuve: </p>
<hr />
<div>== Recruitment of Policy Leaders ==<br />
=== Become a policy leader! ===<br />
Launch a stimulating and fulfilling career in the federal public service. <br />
<br />
The Recruitment of Policy Leaders (RPL) program recruits accomplished Canadians with the potential to lead positive change and make significant contributions to Canada’s federal public service. The RPL forms a pool of stellar recruits who are ready for hiring in a variety of mid- to senior-level policy positions across the federal government. <br />
<br />
For details and links to apply, please visit our official website at [http://www.canada.ca/recruitment-policy-leaders www.canada.ca/recruitment-policy-leaders]. <br />
<br />
{| bgcolor="orange" |- <br />
!The RPL 2020-2021 campaign is now closed. Keep an eye on our website or Twitter @RPL_RLP for updates on future editions!<br />
|}<br />
'''''Would you like to know more?'''''<br />
* '''Video presentations:''' RPL alum are sharing more information on the program on our [https://www.youtube.com/channel/UChTqrdL0kl4xfQBfrHbD41Q/about RPL YouTube channel] <br />
* '''Webinars and Live Q&As:''' To register for our webinars and live virtual Q&A sessions: [[RPL_RLP/Info_Presentations]] <br />
'''''Wondering what the RPL selection process entails?''''' <br />
<br />
* '''Written exam:''' Have a look at instructions and templates from our 2020-2021 assignment (*subject to change for future campaigns) <br />
* '''Interview :''' Have a look at the information and guidance sent to candidates prior to their interview for the 2020-2021 edition (*subject to change for future campaigns) <br />
<br />
== Recrutement de leaders en politiques ==<br />
<br />
=== Devenez un leader en politiques! ===<br />
Entreprenez une carrière stimulante et enrichissante à la fonction publique fédérale. <br />
<br />
Le programme de Recrutement de leaders en politiques (RLP) recrute des Canadiens et Canadiennes ayant le potentiel d’initier des changements positifs et d’apporter des contributions significatives à la fonction publique du Canada. Le RLP forme un bassin de recrues exceptionnelles prêtes à l’embauche dans une variété de postes de politiques de niveau intermédiaire ou supérieur au sein du gouvernement fédéral. <br />
<br />
Pour plus de détails et les liens pour postuler, veuillez visiter notre site web officiel au [https://www.canada.ca/recrutement-leaders-politiques www.canada.ca/recrutement-leaders-politiques] <br />
<br />
{| bgcolor="orange" |- <br />
!La campagne 2020-2021 du RLP est maintenant terminée. Surveillez notre site web ou Twitter @RPL_RLP pour les nouvelles à propos de futures éditions!<br />
|}<br />
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'''''Désirez-vous en savoir plus?''''' <br />
* '''Présentations vidéo:''' Des recrues du programme vous offrent plus d'information sur notre [https://www.youtube.com/channel/UChTqrdL0kl4xfQBfrHbD41Q/about chaîne YouTube RLP] <br />
* '''Webinaires et FAQ en direct:''' Pour vous inscrire à nos webinaires et foires aux questions virtuelles en direct: [[RPL_RLP/Info_Presentations]]<br />
'''''Voulez-vous un aperçu des différentes étapes du processus de sélection?''''' <br />
<br />
* '''Examen écrit:''' Jetez un coup d'oeil aux instructions et gabarit de l'épreuve de 2020-2021 (*sujet à modifications pour les futures campagnes) <br />
* '''Entrevue''': Jetez un coup d'oeil aux informations et instructions envoyées aux candidat.e.s avant leur entrevue en 2020-2021 (*sujet à modifications pour les futures campagnes)</div>Leticia.villeneuvehttps://wiki.gccollab.ca/index.php?title=RPL_RLP/exam&diff=39298RPL RLP/exam2021-01-28T18:48:24Z<p>Leticia.villeneuve: </p>
<hr />
<div>{{DISPLAYTITLE:RPL_RLP/exam}}<br />
<br />
== Instructions pour l'examen écrit du RLP ==<br />
Dans le cadre du processus de recrutement RLP, les candidat·e·s ayant réussi l'étape de l'évaluation des dossiers de candidatures sont invité·e·s par courriel à compléter une évaluation écrite. Pour que les candidat·e·s puissent se familiariser à l'avance avec la nature de la tâche à accomplir, les instructions détaillées sont reproduites ci-dessous. <br />
<br />
=== Instructions ===<br />
Préparez une note de breffage de 3 à 5 pages (maximum) en vous basant sur les renseignements du scénario qui vous sera envoyé et en utilisant le modèle de note de breffage fourni. Vous n'êtes pas tenu·e de faire des recherches dans le cadre de cet exercice. Vous pouvez faire des hypothèses ou faire appel à des sources d'information supplémentaires, mais vous devez vous assurer que celles-ci soient clairement énoncées ou identifiées à l'aide de notes en fin de texte (pour un maximum d'une page supplémentaire de notes en fin de texte). <br />
<br />
L'objectif d'une note de breffage est de fournir aux décisionnaires le contexte et l'analyse pertinents à une question afin de leur permettre de prendre une décision éclairée. Les éléments importants d'une note de breffage comprennent un exposé concis de la question et du contexte dans lequel une décision doit être prise, une analyse des considérations importantes (solutions, risques et avantages, compromis nécessaires, etc.), une exploration des options d'action et une recommandation claire étayée par les renseignements fournis. <br />
<br />
Cette note de breffage sera utilisée pour évaluer : <br />
# votre capacité à communiquer efficacement par écrit <br />
# votre esprit d’analyse<br />
<br />
=== Format de la note ===<br />
* Utilisez le modèle ci-dessous pour rédiger votre note de breffage. <br />
* Rédigez votre note en phrases complètes. <br />
* Organisez votre texte à l’aide de puces (excepté pour la section Enjeu). Chaque puce peut contenir plusieurs phrases. <br />
* Votre document '''ne doit pas dépasser''' 5 pages (avec max. une (1) page supplémentaire pour les notes en fin de document, si nécessaire)<br />
* Utilisez la police Arial 12 points avec un espacement de 1,5 ligne.<br />
<nowiki>**</nowiki> Veuillez noter que vous pouvez perdre des points si vous ne suivez pas la structure et le format indiqués**<br />
<br />
=== Modèle de note ===<br />
(sera envoyé en format Word par courriel, avec le scénario et instructions, au début de la période d'examen) <br />
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'''''Titre de la note de breffage''' [centré sur la page]'' <br />
<br />
'''''Enjeu'''''<br />
<br />
''Résumez la question en utilisant une phrase complète. Cette phrase définit ce qui doit être traité et doit attirer l'attention de vos gestionnaires sur l’enjeu principal en question.'' <br />
<br />
'''''Contexte'''''<br />
* ''Cette section fournit à vos gestionnaires les renseignements factuels dont ils ou elles auront besoin pour comprendre l’enjeu et son contexte. ''<br />
* ''Résumez brièvement les renseignements de base pertinents. ''<br />
* ''N'incluez que les renseignements essentiels à votre analyse et aux prochaines étapes recommandées.''<br />
'''''Considérations / Options'''''<br />
* ''Cette section présente votre analyse de la situation et trois options pour résoudre le problème.''<br />
* ''Analyse : exposez et évaluez les problèmes, les risques et les incertitudes.''<br />
* ''Options : exposez clairement les différents choix à faire pour votre gestionnaire et abordez les implications des différentes options, ce qui pourrait inclure les risques et les avantages, les implications en termes de ressources financières et autres, les intérêts ou les points de vue des parties prenantes, selon le cas.''<br />
'''''Recommandation / Prochaines étapes'''''<br />
* ''Cette section présente de manière claire et concise l'option que vous recommandez pour les prochaines étapes, les raisons pour lesquelles vous recommandez cette option et toute action immédiate qui serait nécessaire pour la mettre en œuvre.''<br />
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== RPL Written Exam Guidance ==<br />
As part of the RPL recruitment process, candidates successful at the application screening stage are invited by email to complete a written exam. To allow candidates to familiarize themselves with the task ahead of time, detailed instructions are copied below. <br />
<br />
=== Instructions ===<br />
Prepare a 3-to 5-page (maximum) briefing note based on the information in the scenario you will receive, using the briefing note template provided. You will not be required to conduct any research as a part of this exercise. You can make assumptions or draw in additional sources of information, but you must ensure that these are clearly stated or identified using endnotes (with a maximum of 1 additional page of endnotes). <br />
<br />
The purpose of a briefing note is to provide a decision-maker with the relevant context and analysis of an issue to allow them to make an informed decision. Important elements of a briefing note include a concise statement of the issue and the context in which a decision must be made, an analysis of salient considerations (solutions, risks and benefits, trade-offs, etc.), an exploration of options for action, and a clear recommendation that is supported by the information provided. <br />
<br />
The briefing note will be used to assess: <br />
* your ability to communicate effectively in writing <br />
* your analytical thinking <br />
<br />
=== Format of the briefing note ===<br />
* Use the template provided to write your briefing note. <br />
* Use full sentences. <br />
* Structure your note with bullets (except for the Issue section). Each bullet can include multiple sentences. <br />
* Your document '''should not exceed''' 5 pages (with one (1) additional page for endnotes, if needed).<br />
* Use Arial 12-point font at 1.5 lines spacing. <br />
<nowiki>**</nowiki>Please note that you will lose points if you do not follow the structure and format indicated.** <br />
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=== Briefing note template ===<br />
(will be sent in Word format by email, along with the scenario and instructions, at the start of the exam period)<br />
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'''''Title of briefing note''''' <br />
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'''''Issue''''' <br />
<br />
''State the issue using one complete sentence. This sentence defines what needs to be addressed, and should draw your senior management’s attention to the core issue at hand.''<br />
<br />
'''''Background''''' <br />
* ''This section provides your senior management with the factual information they need to understand the issue and its context.''<br />
* ''Briefly summarize relevant background information.''<br />
* ''Include only information that is essential to your analysis and recommended next steps''<br />
'''''Considerations / Options''''' <br />
* ''This section presents your analysis of the situation and 3 options to address the issue.'' <br />
* ''Analysis: outline and assess problems, risks and uncertainties''<br />
* ''Options: clearly outline different choices for your senior management to take, and address the implications of the various options, which could include risks and benefits, financial and other resource implications, stakeholder interests or views, as appropriate''<br />
'''''Recommendation / Next steps''''' <br />
* ''This section clearly and concisely presents your recommended option for next steps, your rationale for recommending this option, and any immediate actions that would be required to implement it.'' <br />
<nowiki>---------</nowiki></div>Leticia.villeneuvehttps://wiki.gccollab.ca/index.php?title=RPL_RLP/exam&diff=39297RPL RLP/exam2021-01-28T18:47:56Z<p>Leticia.villeneuve: </p>
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<div>{{DISPLAYTITLE:RPL_RLP/exam}}<br />
<br />
== Instructions pour l'examen écrit du RLP ==<br />
Dans le cadre du processus de recrutement RLP, les candidat·e·s ayant réussi l'étape de l'évaluation des dossiers de candidatures sont invité·e·s par courriel à compléter une évaluation écrite. Pour que les candidat·e·s puissent se familiariser à l'avance avec la nature de la tâche à accomplir, les instructions détaillées sont reproduites ci-dessous. <br />
<br />
=== Instructions ===<br />
Préparez une note de breffage de 3 à 5 pages (maximum) en vous basant sur les renseignements du scénario qui vous sera envoyé et en utilisant le modèle de note de breffage fourni. Vous n'êtes pas tenu·e de faire des recherches dans le cadre de cet exercice. Vous pouvez faire des hypothèses ou faire appel à des sources d'information supplémentaires, mais vous devez vous assurer que celles-ci soient clairement énoncées ou identifiées à l'aide de notes en fin de texte (pour un maximum d'une page supplémentaire de notes en fin de texte). <br />
<br />
L'objectif d'une note de breffage est de fournir aux décisionnaires le contexte et l'analyse pertinents à une question afin de leur permettre de prendre une décision éclairée. Les éléments importants d'une note de breffage comprennent un exposé concis de la question et du contexte dans lequel une décision doit être prise, une analyse des considérations importantes (solutions, risques et avantages, compromis nécessaires, etc.), une exploration des options d'action et une recommandation claire étayée par les renseignements fournis. <br />
<br />
Cette note de breffage sera utilisée pour évaluer : <br />
# votre capacité à communiquer efficacement par écrit <br />
# votre esprit d’analyse<br />
<br />
=== Format de la note ===<br />
* Utilisez le modèle ci-dessous pour rédiger votre note de breffage. <br />
* Rédigez votre note en phrases complètes. <br />
* Organisez votre texte à l’aide de puces (excepté pour la section Enjeu). Chaque puce peut contenir plusieurs phrases. <br />
* Votre document '''ne doit pas dépasser''' 5 pages (avec max. une (1) page supplémentaire pour les notes en fin de document, si nécessaire)<br />
* Utilisez la police Arial 12 points avec un espacement de 1,5 ligne.<br />
<nowiki>**</nowiki> Veuillez noter que vous pouvez perdre des points si vous ne suivez pas la structure et le format indiqués**<br />
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=== Modèle de note ===<br />
(sera envoyé en format Word par courriel, avec le scénario et instructions, au début de la période d'examen) <br />
<br />
<nowiki>---------</nowiki> <br />
<br />
'''''Titre de la note de breffage''' [centré sur la page]'' <br />
<br />
'''''Enjeu'''''<br />
<br />
''Résumez la question en utilisant une phrase complète. Cette phrase définit ce qui doit être traité et doit attirer l'attention de vos gestionnaires sur l’enjeu principal en question.'' <br />
<br />
'''''Contexte'''''<br />
* ''Cette section fournit à vos gestionnaires les renseignements factuels dont ils ou elles auront besoin pour comprendre l’enjeu et son contexte. ''<br />
* ''Résumez brièvement les renseignements de base pertinents. ''<br />
* ''N'incluez que les renseignements essentiels à votre analyse et aux prochaines étapes recommandées.''<br />
'''''Considérations / Options'''''<br />
* ''Cette section présente votre analyse de la situation et trois options pour résoudre le problème.''<br />
* ''Analyse : exposez et évaluez les problèmes, les risques et les incertitudes.''<br />
* ''Options : exposez clairement les différents choix à faire pour votre gestionnaire et abordez les implications des différentes options, ce qui pourrait inclure les risques et les avantages, les implications en termes de ressources financières et autres, les intérêts ou les points de vue des parties prenantes, selon le cas.''<br />
'''''Recommandation / Prochaines étapes'''''<br />
* ''Cette section présente de manière claire et concise l'option que vous recommandez pour les prochaines étapes, les raisons pour lesquelles vous recommandez cette option et toute action immédiate qui serait nécessaire pour la mettre en œuvre.''<br />
<nowiki>---------</nowiki> <br />
<br />
== RPL Written Exam Guidance ==<br />
As part of the RPL recruitment process, candidates successful at the application screening stage are invited by email to complete a written exam. <br />
<br />
Candidates shortlisted as part of the 2020-2021 campaign will receive the details of the written exam on January 14, 2021, and will have between January 14 and January 18, 2021 to complete and return it via email. To allow candidates to familiarize themselves with the task ahead of time, detailed instructions are copied below. <br />
<br />
=== Instructions ===<br />
Prepare a 3-to 5-page (maximum) briefing note based on the information in the scenario you will receive, using the briefing note template provided. You will not be required to conduct any research as a part of this exercise. You can make assumptions or draw in additional sources of information, but you must ensure that these are clearly stated or identified using endnotes (with a maximum of 1 additional page of endnotes). <br />
<br />
The purpose of a briefing note is to provide a decision-maker with the relevant context and analysis of an issue to allow them to make an informed decision. Important elements of a briefing note include a concise statement of the issue and the context in which a decision must be made, an analysis of salient considerations (solutions, risks and benefits, trade-offs, etc.), an exploration of options for action, and a clear recommendation that is supported by the information provided. <br />
<br />
The briefing note will be used to assess: <br />
* your ability to communicate effectively in writing <br />
* your analytical thinking <br />
<br />
=== Format of the briefing note ===<br />
* Use the template provided to write your briefing note. <br />
* Use full sentences. <br />
* Structure your note with bullets (except for the Issue section). Each bullet can include multiple sentences. <br />
* Your document '''should not exceed''' 5 pages (with one (1) additional page for endnotes, if needed).<br />
* Use Arial 12-point font at 1.5 lines spacing. <br />
<nowiki>**</nowiki>Please note that you will lose points if you do not follow the structure and format indicated.** <br />
<br />
=== Briefing note template ===<br />
(will be sent in Word format by email, along with the scenario and instructions, at the start of the exam period)<br />
<br />
<nowiki>---------</nowiki><br />
<br />
'''''Title of briefing note''''' <br />
<br />
'''''Issue''''' <br />
<br />
''State the issue using one complete sentence. This sentence defines what needs to be addressed, and should draw your senior management’s attention to the core issue at hand.''<br />
<br />
'''''Background''''' <br />
* ''This section provides your senior management with the factual information they need to understand the issue and its context.''<br />
* ''Briefly summarize relevant background information.''<br />
* ''Include only information that is essential to your analysis and recommended next steps''<br />
'''''Considerations / Options''''' <br />
* ''This section presents your analysis of the situation and 3 options to address the issue.'' <br />
* ''Analysis: outline and assess problems, risks and uncertainties''<br />
* ''Options: clearly outline different choices for your senior management to take, and address the implications of the various options, which could include risks and benefits, financial and other resource implications, stakeholder interests or views, as appropriate''<br />
'''''Recommendation / Next steps''''' <br />
* ''This section clearly and concisely presents your recommended option for next steps, your rationale for recommending this option, and any immediate actions that would be required to implement it.'' <br />
<nowiki>---------</nowiki></div>Leticia.villeneuvehttps://wiki.gccollab.ca/index.php?title=RPL_RLP/exam&diff=37884RPL RLP/exam2021-01-13T15:59:14Z<p>Leticia.villeneuve: </p>
<hr />
<div>{{DISPLAYTITLE:RPL_RLP/exam}}<br />
<br />
== Instructions pour l'examen écrit du RLP ==<br />
Dans le cadre du processus de recrutement RLP, les candidat·e·s ayant réussi l'étape de l'évaluation des dossiers de candidatures sont invité·e·s par courriel à compléter une évaluation écrite. <br />
<br />
Les candidat·e·s présélectionné·e·s dans le cadre de la campagne 2020-2021 recevront les détails de l'examen le 14 janvier 2021 et auront du 14 au 18 janvier 2021 pour le compléter et le retourner par courriel. Pour que les candidat·e·s puissent se familiariser à l'avance avec la nature de la tâche à accomplir, les instructions détaillées sont reproduites ci-dessous. <br />
<br />
=== Instructions ===<br />
Préparez une note de breffage de 3 à 5 pages (maximum) en vous basant sur les renseignements du scénario qui vous sera envoyé et en utilisant le modèle de note de breffage fourni. Vous n'êtes pas tenu·e de faire des recherches dans le cadre de cet exercice. Vous pouvez faire des hypothèses ou faire appel à des sources d'information supplémentaires, mais vous devez vous assurer que celles-ci soient clairement énoncées ou identifiées à l'aide de notes en fin de texte (pour un maximum d'une page supplémentaire de notes en fin de texte). <br />
<br />
L'objectif d'une note de breffage est de fournir aux décisionnaires le contexte et l'analyse pertinents à une question afin de leur permettre de prendre une décision éclairée. Les éléments importants d'une note de breffage comprennent un exposé concis de la question et du contexte dans lequel une décision doit être prise, une analyse des considérations importantes (solutions, risques et avantages, compromis nécessaires, etc.), une exploration des options d'action et une recommandation claire étayée par les renseignements fournis. <br />
<br />
Cette note de breffage sera utilisée pour évaluer : <br />
# votre capacité à communiquer efficacement par écrit <br />
# votre esprit d’analyse<br />
<br />
=== Format de la note ===<br />
* Utilisez le modèle ci-dessous pour rédiger votre note de breffage. <br />
* Rédigez votre note en phrases complètes. <br />
* Organisez votre texte à l’aide de puces (excepté pour la section Enjeu). Chaque puce peut contenir plusieurs phrases. <br />
* Votre document '''ne doit pas dépasser''' 5 pages (avec max. une (1) page supplémentaire pour les notes en fin de document, si nécessaire)<br />
* Utilisez la police Arial 12 points avec un espacement de 1,5 ligne.<br />
<nowiki>**</nowiki> Veuillez noter que vous pouvez perdre des points si vous ne suivez pas la structure et le format indiqués**<br />
<br />
=== Modèle de note ===<br />
(sera envoyé en format Word par courriel, avec le scénario et instructions, au début de la période d'examen) <br />
<br />
<nowiki>---------</nowiki> <br />
<br />
'''''Titre de la note de breffage''' [centré sur la page]'' <br />
<br />
'''''Enjeu'''''<br />
<br />
''Résumez la question en utilisant une phrase complète. Cette phrase définit ce qui doit être traité et doit attirer l'attention de vos gestionnaires sur l’enjeu principal en question.'' <br />
<br />
'''''Contexte'''''<br />
* ''Cette section fournit à vos gestionnaires les renseignements factuels dont ils ou elles auront besoin pour comprendre l’enjeu et son contexte. ''<br />
* ''Résumez brièvement les renseignements de base pertinents. ''<br />
* ''N'incluez que les renseignements essentiels à votre analyse et aux prochaines étapes recommandées.''<br />
'''''Considérations / Options'''''<br />
* ''Cette section présente votre analyse de la situation et trois options pour résoudre le problème.''<br />
* ''Analyse : exposez et évaluez les problèmes, les risques et les incertitudes.''<br />
* ''Options : exposez clairement les différents choix à faire pour votre gestionnaire et abordez les implications des différentes options, ce qui pourrait inclure les risques et les avantages, les implications en termes de ressources financières et autres, les intérêts ou les points de vue des parties prenantes, selon le cas.''<br />
'''''Recommandation / Prochaines étapes'''''<br />
* ''Cette section présente de manière claire et concise l'option que vous recommandez pour les prochaines étapes, les raisons pour lesquelles vous recommandez cette option et toute action immédiate qui serait nécessaire pour la mettre en œuvre.''<br />
<nowiki>---------</nowiki> <br />
<br />
== RPL Written Exam Guidance ==<br />
As part of the RPL recruitment process, candidates successful at the application screening stage are invited by email to complete a written exam. <br />
<br />
Candidates shortlisted as part of the 2020-2021 campaign will receive the details of the written exam on January 14, 2021, and will have between January 14 and January 18, 2021 to complete and return it via email. To allow candidates to familiarize themselves with the task ahead of time, detailed instructions are copied below. <br />
<br />
=== Instructions ===<br />
Prepare a 3-to 5-page (maximum) briefing note based on the information in the scenario you will receive, using the briefing note template provided. You will not be required to conduct any research as a part of this exercise. You can make assumptions or draw in additional sources of information, but you must ensure that these are clearly stated or identified using endnotes (with a maximum of 1 additional page of endnotes). <br />
<br />
The purpose of a briefing note is to provide a decision-maker with the relevant context and analysis of an issue to allow them to make an informed decision. Important elements of a briefing note include a concise statement of the issue and the context in which a decision must be made, an analysis of salient considerations (solutions, risks and benefits, trade-offs, etc.), an exploration of options for action, and a clear recommendation that is supported by the information provided. <br />
<br />
The briefing note will be used to assess: <br />
* your ability to communicate effectively in writing <br />
* your analytical thinking <br />
<br />
=== Format of the briefing note ===<br />
* Use the template provided to write your briefing note. <br />
* Use full sentences. <br />
* Structure your note with bullets (except for the Issue section). Each bullet can include multiple sentences. <br />
* Your document '''should not exceed''' 5 pages (with one (1) additional page for endnotes, if needed).<br />
* Use Arial 12-point font at 1.5 lines spacing. <br />
<nowiki>**</nowiki>Please note that you will lose points if you do not follow the structure and format indicated.** <br />
<br />
=== Briefing note template ===<br />
(will be sent in Word format by email, along with the scenario and instructions, at the start of the exam period)<br />
<br />
<nowiki>---------</nowiki><br />
<br />
'''''Title of briefing note''''' <br />
<br />
'''''Issue''''' <br />
<br />
''State the issue using one complete sentence. This sentence defines what needs to be addressed, and should draw your senior management’s attention to the core issue at hand.''<br />
<br />
'''''Background''''' <br />
* ''This section provides your senior management with the factual information they need to understand the issue and its context.''<br />
* ''Briefly summarize relevant background information.''<br />
* ''Include only information that is essential to your analysis and recommended next steps''<br />
'''''Considerations / Options''''' <br />
* ''This section presents your analysis of the situation and 3 options to address the issue.'' <br />
* ''Analysis: outline and assess problems, risks and uncertainties''<br />
* ''Options: clearly outline different choices for your senior management to take, and address the implications of the various options, which could include risks and benefits, financial and other resource implications, stakeholder interests or views, as appropriate''<br />
'''''Recommendation / Next steps''''' <br />
* ''This section clearly and concisely presents your recommended option for next steps, your rationale for recommending this option, and any immediate actions that would be required to implement it.'' <br />
<nowiki>---------</nowiki></div>Leticia.villeneuvehttps://wiki.gccollab.ca/index.php?title=RPL_RLP/exam&diff=37832RPL RLP/exam2021-01-12T00:53:12Z<p>Leticia.villeneuve: </p>
<hr />
<div>{{DISPLAYTITLE:RPL_RLP/exam}}<br />
<br />
== Instructions pour l'examen écrit du RLP ==<br />
Dans le cadre du processus de recrutement RLP, les candidat·e·s ayant réussi l'étape de l'évaluation des dossiers de candidatures sont invité·e·s par courriel à compléter une évaluation écrite. <br />
<br />
Les candidat·e·s présélectionné·e·s dans le cadre de la campagne 2020-2021 recevront les détails de l'examen le 14 janvier 2021 et auront du 14 au 18 janvier 2021 pour le compléter et le retourner par courriel. Pour que les candidat·e·s puissent se familiariser à l'avance avec la nature de la tâche à accomplir, les instructions détaillées sont reproduites ci-dessous. <br />
<br />
=== Instructions ===<br />
Préparez une note de breffage de 3 à 5 pages (maximum) en vous basant sur les renseignements du scénario qui vous sera envoyé et en utilisant le modèle de note de breffage fourni. Vous n'êtes pas tenu·e de faire des recherches dans le cadre de cet exercice. Vous pouvez faire des hypothèses ou faire appel à des sources d'information supplémentaires, mais vous devez vous assurer que celles-ci soient clairement énoncées ou identifiées à l'aide de notes en fin de texte (pour un maximum d'une page supplémentaire de notes en fin de texte). <br />
<br />
L'objectif d'une note de breffage est de fournir aux décisionnaires le contexte et l'analyse pertinents à une question afin de leur permettre de prendre une décision éclairée. Les éléments importants d'une note de breffage comprennent un exposé concis de la question et du contexte dans lequel une décision doit être prise, une analyse des considérations importantes (solutions, risques et avantages, compromis nécessaires, etc.), une exploration des options d'action et une recommandation claire étayée par les renseignements fournis. <br />
<br />
Cette note de breffage sera utilisée pour évaluer : <br />
# votre capacité à communiquer efficacement par écrit <br />
# votre esprit d’analyse<br />
<br />
=== Format de la note ===<br />
* Utilisez le modèle ci-dessous pour rédiger votre note de breffage. <br />
* Rédigez votre note en phrases complètes. <br />
* Organisez votre texte à l’aide de puces (excepté pour la section Enjeu). Chaque puce peut contenir plusieurs phrases. <br />
* Votre document '''ne doit pas dépasser''' 5 pages (avec max. une (1) page supplémentaire pour les notes en fin de document, si nécessaire)<br />
* Utilisez la police Arial 12 points avec un espacement de 1,5 ligne.<br />
<nowiki>**</nowiki> Veuillez noter que vous pouvez perdre des points si vous ne suivez pas la structure et le format indiqués**<br />
<br />
=== Modèle de note ===<br />
(sera envoyé en format Word par courriel, avec le scénario et instructions, au début de la période d'examen) <br />
<br />
<nowiki>---------</nowiki> <br />
<br />
'''''Titre de la note de breffage''' [centré sur la page]'' <br />
<br />
'''''Enjeu'''''<br />
<br />
''Résumez la question en utilisant une phrase complète. Cette section définit ce qui doit être traité et doit attirer l'attention de vos gestionnaires sur l’enjeu principal en question.'' <br />
<br />
'''''Contexte'''''<br />
* ''Cette section fournit à vos gestionnaires les renseignements factuels dont ils ou elles auront besoin pour comprendre l’enjeu et son contexte. ''<br />
* ''Résumez brièvement les renseignements de base pertinents. ''<br />
* ''N'incluez que les renseignements essentiels à votre analyse et aux prochaines étapes recommandées.''<br />
'''''Considérations / Options'''''<br />
* ''Cette section présente votre analyse de la situation et trois options pour résoudre le problème.''<br />
* ''Analyse : exposez et évaluez les problèmes, les risques et les incertitudes.''<br />
* ''Options : exposez clairement les différents choix à faire pour votre gestionnaire et abordez les implications des différentes options, ce qui pourrait inclure les risques et les avantages, les implications en termes de ressources financières et autres, les intérêts ou les points de vue des parties prenantes, selon le cas.''<br />
'''''Recommandation / Prochaines étapes'''''<br />
* ''Cette section présente de manière claire et concise l'option que vous recommandez pour les prochaines étapes, les raisons pour lesquelles vous recommandez cette option et toute action immédiate qui serait nécessaire pour la mettre en œuvre.''<br />
<nowiki>---------</nowiki> <br />
<br />
== RPL Written Exam Guidance ==<br />
As part of the RPL recruitment process, candidates successful at the application screening stage are invited by email to complete a written exam. <br />
<br />
Candidates shortlisted as part of the 2020-2021 campaign will receive the details of the written exam on January 14, 2021, and will have between January 14 and January 18, 2021 to complete and return it via email. To allow candidates to familiarize themselves with the task ahead of time, detailed instructions are copied below. <br />
<br />
=== Instructions ===<br />
Prepare a 3-to 5-page (maximum) briefing note based on the information in the scenario you will receive, using the briefing note template provided. You will not be required to conduct any research as a part of this exercise. You can make assumptions or draw in additional sources of information, but you must ensure that these are clearly stated or identified using endnotes (with a maximum of 1 additional page of endnotes). <br />
<br />
The purpose of a briefing note is to provide a decision-maker with the relevant context and analysis of an issue to allow them to make an informed decision. Important elements of a briefing note include a concise statement of the issue and the context in which a decision must be made, an analysis of salient considerations (solutions, risks and benefits, trade-offs, etc.), an exploration of options for action, and a clear recommendation that is supported by the information provided. <br />
<br />
The briefing note will be used to assess: <br />
* your ability to communicate effectively in writing <br />
* your analytical thinking <br />
<br />
=== Format of the briefing note ===<br />
* Use the template provided to write your briefing note. <br />
* Use full sentences. <br />
* Structure your note with bullets (except for the Issue section). Each bullet can include multiple sentences. <br />
* Your document '''should not exceed''' 5 pages (with one (1) additional page for endnotes, if needed).<br />
* Use Arial 12-point font at 1.5 lines spacing. <br />
<nowiki>**</nowiki>Please note that you will lose points if you do not follow the structure and format indicated.** <br />
<br />
=== Briefing note template ===<br />
(will be sent in Word format by email, along with the scenario and instructions, at the start of the exam period)<br />
<br />
<nowiki>---------</nowiki><br />
<br />
'''''Title of briefing note''''' <br />
<br />
'''''Issue''''' <br />
<br />
''State the issue using one complete sentence. This section defines what needs to be addressed, and should draw your senior management’s attention to the core issue at hand.''<br />
<br />
'''''Background''''' <br />
* ''This section provides your senior management with the factual information they need to understand the issue and its context.''<br />
* ''Briefly summarize relevant background information.''<br />
* ''Include only information that is essential to your analysis and recommended next steps''<br />
'''''Considerations / Options''''' <br />
* ''This section presents your analysis of the situation and 3 options to address the issue.'' <br />
* ''Analysis: outline and assess problems, risks and uncertainties''<br />
* ''Options: clearly outline different choices for your senior management to take, and address the implications of the various options, which could include risks and benefits, financial and other resource implications, stakeholder interests or views, as appropriate''<br />
'''''Recommendation / Next steps''''' <br />
* ''This section clearly and concisely presents your recommended option for next steps, your rationale for recommending this option, and any immediate actions that would be required to implement it.'' <br />
<nowiki>---------</nowiki></div>Leticia.villeneuvehttps://wiki.gccollab.ca/index.php?title=RPL_RLP/exam&diff=37824RPL RLP/exam2021-01-11T19:57:33Z<p>Leticia.villeneuve: </p>
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<div>{{DISPLAYTITLE:RPL_RLP/exam}}<br />
<br />
== Instructions pour l'examen écrit du RLP ==<br />
Dans le cadre du processus de recrutement RLP, les candidat·e·s ayant réussi l'étape de l'évaluation des dossiers de candidatures sont invité·e·s par courriel à compléter une évaluation écrite. <br />
<br />
Les candidat·e·s présélectionné·e·s dans le cadre de la campagne 2020-2021 recevront les détails de l'examen le 14 janvier 2021 et auront du 14 au 18 janvier 2021 pour le compléter et le retourner par courriel. Pour que les candidat·e·s puissent se familiariser à l'avance avec la nature de la tâche à accomplir, les instructions détaillées sont reproduites ci-dessous. <br />
<br />
=== Instructions ===<br />
Préparez une note de breffage de 3 à 5 pages (maximum) en vous basant sur les renseignements du scénario qui vous sera envoyé et en utilisant le modèle de note de breffage fourni. Vous n'êtes pas tenu·e de faire des recherches dans le cadre de cet exercice. Vous pouvez faire des hypothèses ou faire appel à des sources d'information supplémentaires, mais vous devez vous assurer que celles-ci soient clairement énoncées ou identifiées à l'aide de notes en fin de texte (pour un maximum d'une page supplémentaire de notes en fin de texte). <br />
<br />
L'objectif d'une note de breffage est de fournir aux décisionnaires le contexte et l'analyse pertinents à une question afin de leur permettre de prendre une décision éclairée. Les éléments importants d'une note de breffage comprennent un exposé concis de la question et du contexte dans lequel une décision doit être prise, une analyse des considérations importantes (solutions, risques et avantages, compromis nécessaires, etc.), une exploration des options d'action et une recommandation claire étayée par les renseignements fournis. <br />
<br />
Cette note de breffage sera utilisée pour évaluer : <br />
# votre capacité à communiquer efficacement par écrit <br />
# votre esprit d’analyse<br />
<br />
=== Format de la note ===<br />
* Utilisez le modèle ci-dessous pour rédiger votre note de breffage. <br />
* Rédigez votre note en phrases complètes. <br />
* Organisez votre texte à l’aide de puces (excepté pour la section Enjeu). Chaque puce peut contenir plusieurs phrases. <br />
* Votre document '''ne doit pas dépasser''' 5 pages (avec max. une (1) page supplémentaire pour les notes en fin de document, si nécessaire)<br />
* Utilisez la police Arial 12 points avec un espacement de 1,5 ligne.<br />
<nowiki>**</nowiki> Veuillez noter que vous pouvez perdre des points si vous ne suivez pas la structure et le format indiqués**<br />
<br />
=== Modèle de note ===<br />
(sera envoyé en format Word par courriel, avec le scénario et instructions, au début de la période d'examen) <br />
<br />
<nowiki>---------</nowiki> <br />
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'''''Titre de la note de breffage''' [centré sur la page]'' <br />
<br />
'''''Enjeu'''''<br />
<br />
''Résumez la question en utilisant une phrase complète. Cette section définit ce qui doit être traité et doit attirer l'attention de vos gestionnaires sur l’enjeu principal en question.'' <br />
<br />
'''''Contexte'''''<br />
* ''Cette section fournit à vos gestionnaires les renseignements factuels dont ils ou elles auront besoin pour comprendre l’enjeu et son contexte. ''<br />
* ''Résumez brièvement les renseignements de base pertinents. ''<br />
* ''N'incluez que les renseignements essentiels à votre analyse et aux prochaines étapes recommandées.''<br />
'''''Considérations / Options'''''<br />
* ''Cette section présente votre analyse de la situation et trois options pour résoudre le problème, y compris les étapes à suivre.''<br />
* ''Analyse : exposez et évaluez les problèmes, les risques et les incertitudes.''<br />
* ''Options : exposez clairement les différents choix à faire pour votre gestionnaire et abordez les implications des différentes options, ce qui pourrait inclure les risques et les avantages, les implications en termes de ressources financières et autres, les intérêts ou les points de vue des parties prenantes, selon le cas.''<br />
'''''Recommandation / Prochaines étapes'''''<br />
* ''Cette section présente de manière claire et concise l'option que vous recommandez pour les prochaines étapes, les raisons pour lesquelles vous recommandez cette option et toute action immédiate qui serait nécessaire pour la mettre en œuvre.''<br />
<nowiki>---------</nowiki> <br />
<br />
== RPL Written Exam Guidance ==<br />
As part of the RPL recruitment process, candidates successful at the application screening stage are invited by email to complete a written exam. <br />
<br />
Candidates shortlisted as part of the 2020-2021 campaign will receive the details of the written exam on January 14, 2021, and will have between January 14 and January 18, 2021 to complete and return it via email. To allow candidates to familiarize themselves with the task ahead of time, detailed instructions are copied below. <br />
<br />
=== Instructions ===<br />
Prepare a 3-to 5-page (maximum) briefing note based on the information in the scenario you will receive, using the briefing note template provided. You will not be required to conduct any research as a part of this exercise. You can make assumptions or draw in additional sources of information, but you must ensure that these are clearly stated or identified using endnotes (with a maximum of 1 additional page of endnotes). <br />
<br />
The purpose of a briefing note is to provide a decision-maker with the relevant context and analysis of an issue to allow them to make an informed decision. Important elements of a briefing note include a concise statement of the issue and the context in which a decision must be made, an analysis of salient considerations (solutions, risks and benefits, trade-offs, etc.), an exploration of options for action, and a clear recommendation that is supported by the information provided. <br />
<br />
The briefing note will be used to assess: <br />
* your ability to communicate effectively in writing <br />
* your analytical thinking <br />
<br />
=== Format of the briefing note ===<br />
* Use the template provided to write your briefing note. <br />
* Use full sentences. <br />
* Structure your note with bullets (except for the Issue section). Each bullet can include multiple sentences. <br />
* Your document '''should not exceed''' 5 pages (with one (1) additional page for endnotes, if needed).<br />
* Use Arial 12-point font at 1.5 lines spacing. <br />
<nowiki>**</nowiki>Please note that you will lose points if you do not follow the structure and format indicated.** <br />
<br />
=== Briefing note template ===<br />
(will be sent in Word format by email, along with the scenario and instructions, at the start of the exam period)<br />
<br />
<nowiki>---------</nowiki><br />
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'''''Title of briefing note''''' <br />
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'''''Issue''''' <br />
<br />
''State the issue using one complete sentence. This section defines what needs to be addressed, and should draw your senior management’s attention to the core issue at hand.''<br />
<br />
'''''Background''''' <br />
* ''This section provides your senior management with the factual information they need to understand the issue and its context.''<br />
* ''Briefly summarize relevant background information.''<br />
* ''Include only information that is essential to your analysis and recommended next steps''<br />
'''''Considerations / Options''''' <br />
* ''This section presents your analysis of the situation and 3 options to address the issue, including the steps to do it''<br />
* ''Analysis: outline and assess problems, risks and uncertainties''<br />
* ''Options: clearly outline different choices for your senior management to take, and address the implications of the various options, which could include risks and benefits, financial and other resource implications, stakeholder interests or views, as appropriate''<br />
'''''Recommendation / Next steps''''' <br />
* ''This section clearly and concisely presents your recommended option for next steps, your rationale for recommending this option, and any immediate actions that would be required to implement it.'' <br />
<nowiki>---------</nowiki></div>Leticia.villeneuvehttps://wiki.gccollab.ca/index.php?title=RPL_RLP/exam&diff=37818RPL RLP/exam2021-01-11T19:15:57Z<p>Leticia.villeneuve: /* Instructions */</p>
<hr />
<div>{{DISPLAYTITLE:RPL_RLP/exam}}<br />
<br />
== Instructions pour l'examen écrit du RLP ==<br />
Dans le cadre du processus de recrutement RLP, les candidat·e·s ayant réussi l'étape de l'évaluation des dossiers de candidatures sont invité·e·s par courriel à compléter une évaluation écrite. <br />
<br />
Les candidat·e·s présélectionné·e·s dans le cadre de la campagne 2020-2021 recevront les détails de l'examen le 14 janvier 2021 et auront du 14 au 18 janvier 2021 pour le compléter et le retourner par courriel. Pour que les candidat·e·s puissent se familiariser à l'avance avec la nature de la tâche à accomplir, les instructions détaillées sont reproduites ci-dessous. <br />
<br />
=== Instructions ===<br />
Préparez une note de breffage de 3 à 5 pages (maximum) en vous basant sur les renseignements du scénario qui vous sera envoyé et en utilisant le modèle de note de breffage fourni. Vous n'êtes pas tenu·e de faire des recherches dans le cadre de cet exercice. Vous pouvez faire des hypothèses ou faire appel à des sources d'information supplémentaires, mais vous devez vous assurer que celles-ci soient clairement énoncées ou identifiées à l'aide de notes en fin de texte (pour un maximum d'une page supplémentaire de notes en fin de texte). <br />
<br />
L'objectif d'une note de breffage est de fournir aux décisionnaires le contexte et l'analyse pertinents à une question afin de leur permettre de prendre une décision éclairée. Les éléments importants d'une note de breffage comprennent un exposé concis de la question et du contexte dans lequel une décision doit être prise, une analyse des considérations importantes (solutions, risques et avantages, compromis nécessaires, etc.), une exploration des options d'action et une recommandation claire étayée par les renseignements fournis. <br />
<br />
Cette note de breffage sera utilisée pour évaluer : <br />
# votre capacité à communiquer efficacement par écrit <br />
# votre esprit d’analyse<br />
<br />
=== Format de la note ===<br />
* Utilisez le modèle ci-dessous pour rédiger votre note de breffage. <br />
* Rédigez votre note en phrases complètes. <br />
* Organisez votre texte à l’aide de puces (excepté pour la section Enjeu). Chaque puce peut contenir plusieurs phrases. <br />
* Votre document '''ne doit pas dépasser''' 5 pages (avec max. une (1) page supplémentaire pour les notes en fin de document, si nécessaire)<br />
* Utilisez la police Arial 12 points avec un espacement de 1,5 ligne.<br />
<nowiki>**</nowiki> Veuillez noter que vous pouvez perdre des points si vous ne suivez pas la structure et le format indiqués**<br />
<br />
=== Modèle de note ===<br />
(sera envoyé en format Word par courriel, avec le scénario et instructions, au début de la période d'examen) <br />
<br />
<nowiki>---------</nowiki> <br />
<br />
'''''Titre de la note de breffage''' [centré sur la page]'' <br />
<br />
'''''Enjeu'''''<br />
<br />
''Résumez la question en utilisant une phrase complète. Cette section définit ce qui doit être traité et doit attirer l'attention de vos gestionnaires sur l’enjeu principal en question.'' <br />
<br />
'''''Contexte'''''<br />
* ''Cette section fournit à vos gestionnaires les renseignements factuels dont ils ou elles auront besoin pour comprendre l’enjeu et son contexte. ''<br />
* ''Résumez brièvement les renseignements de base pertinents. ''<br />
* ''N'incluez que les renseignements essentiels à votre analyse et aux prochaines étapes recommandées.''<br />
'''''Considérations / Options'''''<br />
* ''Cette section présente votre analyse de la situation et trois options pour résoudre le problème, y compris les étapes à suivre.''<br />
* ''Analyse : exposer et évaluer les problèmes, les risques et les incertitudes.''<br />
* ''Options : exposez clairement les différents choix à faire par votre direction générale et abordez les implications des différentes options, qui pourraient inclure les risques et les avantages, les implications en termes de ressources financières et autres, les intérêts ou les points de vue des parties prenantes, le cas échéant.''<br />
'''''Recommandation / Prochaines étapes'''''<br />
* ''Cette section présente de manière claire et concise l'option que vous recommandez pour les prochaines étapes, les raisons pour lesquelles vous recommandez cette option et toute action immédiate qui serait nécessaire pour la mettre en œuvre.''<br />
<nowiki>---------</nowiki> <br />
<br />
== RPL Written Exam Guidance ==<br />
As part of the RPL recruitment process, candidates successful at the application screening stage are invited by email to complete a written exam. <br />
<br />
Candidates shortlisted as part of the 2020-2021 campaign will receive the details of the written exam on January 14, 2021, and will have between January 14 and January 18, 2021 to complete and return it via email. To allow candidates to familiarize themselves with the task ahead of time, detailed instructions are copied below. <br />
<br />
=== Instructions ===<br />
Prepare a 3-to 5-page (maximum) briefing note based on the information in the scenario you will receive, using the briefing note template provided. You will not be required to conduct any research as a part of this exercise. You can make assumptions or draw in additional sources of information, but you must ensure that these are clearly stated or identified using endnotes (with a maximum of 1 additional page of endnotes). <br />
<br />
The purpose of a briefing note is to provide a decision-maker with the relevant context and analysis of an issue to allow them to make an informed decision. Important elements of a briefing note include a concise statement of the issue and the context in which a decision must be made, an analysis of salient considerations (solutions, risks and benefits, trade-offs, etc.), an exploration of options for action, and a clear recommendation that is supported by the information provided. <br />
<br />
The briefing note will be used to assess: <br />
* your ability to communicate effectively in writing <br />
* your analytical thinking <br />
<br />
=== Format of the briefing note ===<br />
* Use the template provided to write your briefing note. <br />
* Use full sentences. <br />
* Structure your note with bullets (except for the Issue section). Each bullet can include multiple sentences. <br />
* Your document '''should not exceed''' 5 pages (with one (1) additional page for endnotes, if needed).<br />
* Use Arial 12-point font at 1.5 lines spacing. <br />
<nowiki>**</nowiki>Please note that you will lose points if you do not follow the structure and format indicated.** <br />
<br />
=== Briefing note template ===<br />
(will be sent in Word format by email, along with the scenario and instructions, at the start of the exam period)<br />
<br />
<nowiki>---------</nowiki><br />
<br />
'''''Title of briefing note''''' <br />
<br />
'''''Issue''''' <br />
<br />
''State the issue using one complete sentence. This section defines what needs to be addressed, and should draw your senior management’s attention to the core issue at hand.''<br />
<br />
'''''Background''''' <br />
* ''This section provides your senior management with the factual information they need to understand the issue and its context.''<br />
* ''Briefly summarize relevant background information.''<br />
* ''Include only information that is essential to your analysis and recommended next steps''<br />
'''''Considerations / Options''''' <br />
* ''This section presents your analysis of the situation and 3 options to address the issue, including the steps to do it''<br />
* ''Analysis: outline and assess problems, risks and uncertainties''<br />
* ''Options: clearly outline different choices for your senior management to take, and address the implications of the various options, which could include risks and benefits, financial and other resource implications, stakeholder interests or views, as appropriate''<br />
'''''Recommendation / Next steps''''' <br />
* ''This section clearly and concisely presents your recommended option for next steps, your rationale for recommending this option, and any immediate actions that would be required to implement it.'' <br />
<nowiki>---------</nowiki></div>Leticia.villeneuvehttps://wiki.gccollab.ca/index.php?title=RPL_RLP/exam&diff=37758RPL RLP/exam2021-01-08T17:35:02Z<p>Leticia.villeneuve: </p>
<hr />
<div>{{DISPLAYTITLE:RPL_RLP/exam}}<br />
<br />
== Instructions pour l'examen écrit du RLP ==<br />
Dans le cadre du processus de recrutement RLP, les candidat·e·s ayant réussi l'étape de l'évaluation des dossiers de candidatures sont invité·e·s par courriel à compléter une évaluation écrite. <br />
<br />
Les candidat·e·s présélectionné·e·s dans le cadre de la campagne 2020-2021 recevront les détails de l'examen le 14 janvier 2021 et auront du 14 au 18 janvier 2021 pour le compléter et le retourner par courriel. Pour que les candidat·e·s puissent se familiariser à l'avance avec la nature de la tâche à accomplir, les instructions détaillées sont reproduites ci-dessous. <br />
<br />
=== Instructions ===<br />
Préparez une note de breffage de 3 à 5 pages (maximum) en vous basant sur les renseignements du scénario qui vous sera envoyé et en utilisant le modèle de note de breffage fourni. Vous n'êtes pas tenu de faire des recherches dans le cadre de cet exercice. Vous pouvez faire des hypothèses ou faire appel à des sources d'information supplémentaires, mais vous devez vous assurer que celles-ci soient clairement énoncées ou identifiées à l'aide de notes en fin de texte (pour un maximum d'une page supplémentaire de notes en fin de texte). <br />
<br />
L'objectif d'une note de breffage est de fournir à un décideur le contexte et l'analyse pertinents à une question afin de lui permettre de prendre une décision éclairée. Les éléments importants d'une note de breffage comprennent un exposé concis de la question et du contexte dans lequel une décision doit être prise, une analyse des considérations importantes (solutions, risques et avantages, compromis nécessaires, etc.), une exploration des options d'action et une recommandation claire étayée par les renseignements fournis. <br />
<br />
Cette note de breffage sera utilisée pour évaluer : <br />
# votre capacité à communiquer efficacement par écrit <br />
# votre esprit d’analyse<br />
<br />
=== Format de la note ===<br />
* Utilisez le modèle ci-dessous pour rédiger votre note de breffage <br />
* Rédigez votre note en phrases complètes. <br />
* Organisez votre texte à l’aide de puces (excepté pour la section Enjeu). Chaque puce peut contenir plusieurs phrases. <br />
* Votre document '''ne doit pas dépasser''' 5 pages (avec max. une (1) page supplémentaire pour les notes en fin de document, si nécessaire)<br />
* Utilisez la police Arial 12 points avec un espacement de 1,5 ligne.<br />
<nowiki>**</nowiki> Veuillez noter que vous pouvez perdre des points si vous ne suivez pas la structure et le format indiqués**<br />
<br />
=== Modèle de note ===<br />
(sera envoyé en format Word par courriel, avec le scénario et instructions, au début de la période d'examen) <br />
<br />
<nowiki>---------</nowiki> <br />
<br />
'''''Titre de la note de breffage''' [centré sur la page]'' <br />
<br />
'''''Enjeu'''''<br />
<br />
''Résumez la question en utilisant une phrase complète. Cette section définit ce qui doit être traité et doit attirer l'attention de vos gestionnaires sur l’enjeu principal en question.'' <br />
<br />
'''''Contexte'''''<br />
* ''Cette section fournit à vos gestionnaires les renseignements factuels dont ils ou elles auront besoin pour comprendre l’enjeu et son contexte. ''<br />
* ''Résumez brièvement les renseignements de base pertinents ''<br />
* ''N'incluez que les renseignements essentiels à votre analyse et aux prochaines étapes recommandées.''<br />
'''''Considérations / Options'''''<br />
* ''Cette section présente votre analyse de la situation et trois options pour résoudre le problème, y compris les étapes à suivre.''<br />
* ''Analyse : exposer et évaluer les problèmes, les risques et les incertitudes.''<br />
* ''Options : exposez clairement les différents choix à faire par votre direction générale et abordez les implications des différentes options, qui pourraient inclure les risques et les avantages, les implications en termes de ressources financières et autres, les intérêts ou les points de vue des parties prenantes, le cas échéant.''<br />
'''''Recommandation / Prochaines étapes'''''<br />
* ''Cette section présente de manière claire et concise l'option que vous recommandez pour les prochaines étapes, les raisons pour lesquelles vous recommandez cette option et toute action immédiate qui serait nécessaire pour la mettre en œuvre.''<br />
<nowiki>---------</nowiki> <br />
<br />
== RPL Written Exam Guidance ==<br />
As part of the RPL recruitment process, candidates successful at the application screening stage are invited by email to complete a written exam. <br />
<br />
Candidates shortlisted as part of the 2020-2021 campaign will receive the details of the written exam on January 14, 2021, and will have between January 14 and January 18, 2021 to complete and return it via email. To allow candidates to familiarize themselves with the task ahead of time, detailed instructions are copied below. <br />
<br />
=== Instructions ===<br />
Prepare a 3-to 5-page (maximum) briefing note based on the information in the scenario you will receive, using the briefing note template provided. You will not be required to conduct any research as a part of this exercise. You can make assumptions or draw in additional sources of information, but you must ensure that these are clearly stated or identified using endnotes (with a maximum of 1 additional page of endnotes. <br />
<br />
The purpose of a briefing note is to provide a decision-maker with the relevant context and analysis of an issue to allow them to make an informed decision. Important elements of a briefing note include a concise statement of the issue and the context in which a decision must be made, an analysis of salient considerations (solutions, risks and benefits, trade-offs, etc.), an exploration of options for action, and a clear recommendation that is supported by the information provided. <br />
<br />
The briefing note will be used to assess: <br />
* your ability to communicate effectively in writing <br />
* your analytical thinking <br />
<br />
=== Format of the briefing note ===<br />
* Use the template provided to write your briefing note. <br />
* Use full sentences. <br />
* Structure your note with bullets (except for the Issue section). Each bullet can include multiple sentences. <br />
* Your document '''should not exceed''' 5 pages (with one (1) additional page for endnotes, if needed).<br />
* Use Arial 12-point font at 1.5 lines spacing. <br />
<nowiki>**</nowiki>Please note that you will lose points if you do not follow the structure and format indicated.** <br />
<br />
=== Briefing note template ===<br />
(will be sent in Word format by email, along with the scenario and instructions, at the start of the exam period)<br />
<br />
<nowiki>---------</nowiki><br />
<br />
'''''Title of briefing note''''' <br />
<br />
'''''Issue''''' <br />
<br />
''State the issue using one complete sentence. This section defines what needs to be addressed, and should draw your senior management’s attention to the core issue at hand.''<br />
<br />
'''''Background''''' <br />
* ''This section provides your senior management with the factual information they need to understand the issue and its context.''<br />
* ''Briefly summarize relevant background information.''<br />
* ''Include only information that is essential to your analysis and recommended next steps''<br />
'''''Considerations / Options''''' <br />
* ''This section presents your analysis of the situation and 3 options to address the issue, including the steps to do it''<br />
* ''Analysis: outline and assess problems, risks and uncertainties''<br />
* ''Options: clearly outline different choices for your senior management to take, and address the implications of the various options, which could include risks and benefits, financial and other resource implications, stakeholder interests or views as appropriate''<br />
'''''Recommendation / Next steps''''' <br />
* ''This section clearly and concisely presents your recommended option for next steps, your rationale for recommending this option, and any immediate actions that would be required to implement it.'' <br />
<nowiki>---------</nowiki></div>Leticia.villeneuvehttps://wiki.gccollab.ca/index.php?title=RPL_RLP/exam&diff=37757RPL RLP/exam2021-01-08T17:33:01Z<p>Leticia.villeneuve: /* Modèle de note */</p>
<hr />
<div>{{DISPLAYTITLE:RPL_RLP/exam}}<br />
<br />
== Instructions pour l'examen écrit du RLP ==<br />
Dans le cadre du processus de recrutement RLP, les candidat·e·s ayant réussi l'étape de l'évaluation des dossiers de candidatures sont invité·e·s par courriel à compléter une évaluation écrite. <br />
<br />
Les candidat·e·s présélectionné·e·s dans le cadre de la campagne 2020-2021 recevront les détails de l'examen le 14 janvier 2021 et auront du 14 au 18 janvier 2021 pour le compléter et le retourner par courriel. Pour que les candidat·e·s puissent se familiariser à l'avance avec la nature de la tâche à accomplir, les instructions détaillées sont reproduites ci-dessous. <br />
<br />
=== Instructions ===<br />
Préparez une note de breffage de 3 à 5 pages (maximum) en vous basant sur les renseignements du scénario qui vous sera envoyé et en utilisant le modèle de note de breffage fourni. Vous n'êtes pas tenu de faire des recherches dans le cadre de cet exercice. Vous pouvez faire des hypothèses ou faire appel à des sources d'information supplémentaires, mais vous devez vous assurer que celles-ci soient clairement énoncées ou identifiées à l'aide de notes en fin de texte (pour un maximum d'une page supplémentaire de notes en fin de texte). <br />
<br />
L'objectif d'une note de breffage est de fournir à un décideur le contexte et l'analyse pertinents à une question afin de lui permettre de prendre une décision éclairée. Les éléments importants d'une note de breffage comprennent un exposé concis de la question et du contexte dans lequel une décision doit être prise, une analyse des considérations importantes (solutions, risques et avantages, compromis nécessaires, etc.), une exploration des options d'action et une recommandation claire étayée par les renseignements fournis. <br />
<br />
Cette note de breffage sera utilisée pour évaluer : <br />
# votre capacité à communiquer efficacement par écrit <br />
# votre esprit d’analyse<br />
<br />
=== Format de la note ===<br />
* Utilisez le modèle ci-dessous pour rédiger votre note de breffage <br />
* Rédigez votre note en phrases complètes. <br />
* Organisez votre texte à l’aide de puces (excepté pour la section Enjeu). Chaque puce peut contenir plusieurs phrases. <br />
* Votre document '''ne doit pas dépasser''' 5 pages (avec max. une (1) page supplémentaire pour les notes en fin de document, si nécessaire)<br />
* Utilisez la police Arial 12 points avec un espacement de 1,5 ligne.<br />
<nowiki>**</nowiki> Veuillez noter que vous pouvez perdre des points si vous ne suivez pas la structure et le format indiqués**<br />
<br />
=== Modèle de note ===<br />
(sera envoyé en format Word par courriel, avec le scénario et instructions, au début de la période d'examen) <br />
<br />
<nowiki>---------</nowiki> <br />
<br />
'''''Titre de la note de breffage''' [centré sur la page]'' <br />
<br />
'''''Enjeu'''''<br />
<br />
''Résumez la question en utilisant une phrase complète. Cette section définit ce qui doit être traité et doit attirer l'attention de votre direction générale sur l’enjeu principal en question.'' <br />
<br />
'''''Contexte'''''<br />
* ''Cette section fournit à votre direction générale les renseignements factuels dont elle a besoin pour comprendre l’enjeu et son contexte. ''<br />
* ''Résumez brièvement les renseignements de base pertinents ''<br />
* ''N'incluez que les renseignements essentiels à votre analyse et aux prochaines étapes recommandées.''<br />
'''''Considérations / Options'''''<br />
* ''Cette section présente votre analyse de la situation et trois options pour résoudre le problème, y compris les étapes à suivre.''<br />
* ''Analyse : exposer et évaluer les problèmes, les risques et les incertitudes.''<br />
* ''Options : exposez clairement les différents choix à faire par votre direction générale et abordez les implications des différentes options, qui pourraient inclure les risques et les avantages, les implications en termes de ressources financières et autres, les intérêts ou les points de vue des parties prenantes, le cas échéant.''<br />
'''''Recommandation / Prochaines étapes'''''<br />
* ''Cette section présente de manière claire et concise l'option que vous recommandez pour les prochaines étapes, les raisons pour lesquelles vous recommandez cette option et toute action immédiate qui serait nécessaire pour la mettre en œuvre.''<br />
<nowiki>---------</nowiki> <br />
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== RPL Written Exam Guidance ==<br />
As part of the RPL recruitment process, candidates successful at the application screening stage are invited by email to complete a written exam. <br />
<br />
Candidates shortlisted as part of the 2020-2021 campaign will receive the details of the written exam on January 14, 2021, and will have between January 14 and January 18, 2021 to complete and return it via email. To allow candidates to familiarize themselves with the task ahead of time, detailed instructions are copied below. <br />
<br />
=== Instructions ===<br />
Prepare a 3-to 5-page (maximum) briefing note based on the information in the scenario you will receive, using the briefing note template provided. You will not be required to conduct any research as a part of this exercise. You can make assumptions or draw in additional sources of information, but you must ensure that these are clearly stated or identified using endnotes (with a maximum of 1 additional page of endnotes. <br />
<br />
The purpose of a briefing note is to provide a decision-maker with the relevant context and analysis of an issue to allow them to make an informed decision. Important elements of a briefing note include a concise statement of the issue and the context in which a decision must be made, an analysis of salient considerations (solutions, risks and benefits, trade-offs, etc.), an exploration of options for action, and a clear recommendation that is supported by the information provided. <br />
<br />
The briefing note will be used to assess: <br />
* your ability to communicate effectively in writing <br />
* your analytical thinking <br />
<br />
=== Format of the briefing note ===<br />
* Use the template provided to write your briefing note. <br />
* Use full sentences. <br />
* Structure your note with bullets (except for the Issue section). Each bullet can include multiple sentences. <br />
* Your document '''should not exceed''' 5 pages (with one (1) additional page for endnotes, if needed).<br />
* Use Arial 12-point font at 1.5 lines spacing. <br />
<nowiki>**</nowiki>Please note that you will lose points if you do not follow the structure and format indicated.** <br />
<br />
=== Briefing note template ===<br />
(will be sent in Word format by email, along with the scenario and instructions, at the start of the exam period)<br />
<br />
<nowiki>---------</nowiki><br />
<br />
'''''Title of briefing note''''' <br />
<br />
'''''Issue''''' <br />
<br />
''State the issue using one complete sentence. This section defines what needs to be addressed, and should draw your senior management’s attention to the core issue at hand.''<br />
<br />
'''''Background''''' <br />
* ''This section provides your senior management with the factual information they need to understand the issue and its context.''<br />
* ''Briefly summarize relevant background information.''<br />
* ''Include only information that is essential to your analysis and recommended next steps''<br />
'''''Considerations / Options''''' <br />
* ''This section presents your analysis of the situation and 3 options to address the issue, including the steps to do it''<br />
* ''Analysis: outline and assess problems, risks and uncertainties''<br />
* ''Options: clearly outline different choices for your senior management to take, and address the implications of the various options, which could include risks and benefits, financial and other resource implications, stakeholder interests or views as appropriate''<br />
'''''Recommendation / Next steps''''' <br />
* ''This section clearly and concisely presents your recommended option for next steps, your rationale for recommending this option, and any immediate actions that would be required to implement it.'' <br />
<nowiki>---------</nowiki></div>Leticia.villeneuvehttps://wiki.gccollab.ca/index.php?title=RPL_RLP/exam&diff=37751RPL RLP/exam2021-01-08T16:02:25Z<p>Leticia.villeneuve: Undo revision 37750 by Leticia.villeneuve (talk)</p>
<hr />
<div>{{DISPLAYTITLE:RPL_RLP/exam}}<br />
<br />
== Instructions pour l'examen écrit du RLP ==<br />
Dans le cadre du processus de recrutement RLP, les candidat·e·s ayant réussi l'étape de l'évaluation des dossiers de candidatures sont invité·e·s par courriel à compléter une évaluation écrite. <br />
<br />
Les candidat·e·s présélectionné·e·s dans le cadre de la campagne 2020-2021 recevront les détails de l'examen le 14 janvier 2021 et auront du 14 au 18 janvier 2021 pour le compléter et le retourner par courriel. Pour que les candidat·e·s puissent se familiariser à l'avance avec la nature de la tâche à accomplir, les instructions détaillées sont reproduites ci-dessous. <br />
<br />
=== Instructions ===<br />
Préparez une note de breffage de 3 à 5 pages (maximum) en vous basant sur les renseignements du scénario qui vous sera envoyé et en utilisant le modèle de note de breffage fourni. Vous n'êtes pas tenu de faire des recherches dans le cadre de cet exercice. Vous pouvez faire des hypothèses ou faire appel à des sources d'information supplémentaires, mais vous devez vous assurer que celles-ci soient clairement énoncées ou identifiées à l'aide de notes en fin de texte (pour un maximum d'une page supplémentaire de notes en fin de texte). <br />
<br />
L'objectif d'une note de breffage est de fournir à un décideur le contexte et l'analyse pertinents à une question afin de lui permettre de prendre une décision éclairée. Les éléments importants d'une note de breffage comprennent un exposé concis de la question et du contexte dans lequel une décision doit être prise, une analyse des considérations importantes (solutions, risques et avantages, compromis nécessaires, etc.), une exploration des options d'action et une recommandation claire étayée par les renseignements fournis. <br />
<br />
Cette note de breffage sera utilisée pour évaluer : <br />
# votre capacité à communiquer efficacement par écrit <br />
# votre esprit d’analyse<br />
<br />
=== Format de la note ===<br />
* Utilisez le modèle ci-dessous pour rédiger votre note de breffage <br />
* Rédigez votre note en phrases complètes. <br />
* Organisez votre texte à l’aide de puces (excepté pour la section Enjeu). Chaque puce peut contenir plusieurs phrases. <br />
* Votre document '''ne doit pas dépasser''' 5 pages (avec max. une (1) page supplémentaire pour les notes en fin de document, si nécessaire)<br />
* Utilisez la police Arial 12 points avec un espacement de 1,5 ligne.<br />
<nowiki>**</nowiki> Veuillez noter que vous pouvez perdre des points si vous ne suivez pas la structure et le format indiqués**<br />
<br />
=== Modèle de note ===<br />
(sera envoyé en format Word par courriel, avec le scénario et instructions, au début de la période d'examen) <br />
<br />
<nowiki>---------</nowiki> <br />
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'''''Titre de la note de breffage''' [centré sur la page]'' <br />
<br />
'''''Enjeu'''''<br />
<br />
''Résumez la question en utilisant une phrase complète. Cette section définit ce qui doit être traité et doit attirer l'attention de votre direction générale sur l’enjeu principal en question.'' <br />
<br />
'''''Contexte'''''<br />
* ''Cette section fournit à votre direction générale les renseignements factuels dont elle a besoin pour comprendre l’enjeu et son contexte. ''<br />
* ''Résumez brièvement les renseignements de base pertinents ''<br />
* ''N'incluez que les renseignements essentiels à votre analyse et aux prochaines étapes recommandées.''<br />
'''''Considérations'''''<br />
* ''Cette section présente votre analyse de la situation et trois options pour résoudre le problème, y compris les étapes à suivre.''<br />
* ''Analyse : exposer et évaluer les problèmes, les risques et les incertitudes.''<br />
* ''Options : exposez clairement les différents choix à faire par votre direction générale et abordez les implications des différentes options, qui pourraient inclure les risques et les avantages, les implications en termes de ressources financières et autres, les intérêts ou les points de vue des parties prenantes, le cas échéant.''<br />
'''''Recommandation'''''<br />
* ''Cette section présente de manière claire et concise l'option que vous recommandez pour les prochaines étapes, les raisons pour lesquelles vous recommandez cette option et toute action immédiate qui serait nécessaire pour la mettre en œuvre.''<br />
<nowiki>---------</nowiki> <br />
<br />
== RPL Written Exam Guidance ==<br />
As part of the RPL recruitment process, candidates successful at the application screening stage are invited by email to complete a written exam. <br />
<br />
Candidates shortlisted as part of the 2020-2021 campaign will receive the details of the written exam on January 14, 2021, and will have between January 14 and January 18, 2021 to complete and return it via email. To allow candidates to familiarize themselves with the task ahead of time, detailed instructions are copied below. <br />
<br />
=== Instructions ===<br />
Prepare a 3-to 5-page (maximum) briefing note based on the information in the scenario you will receive, using the briefing note template provided. You will not be required to conduct any research as a part of this exercise. You can make assumptions or draw in additional sources of information, but you must ensure that these are clearly stated or identified using endnotes (with a maximum of 1 additional page of endnotes. <br />
<br />
The purpose of a briefing note is to provide a decision-maker with the relevant context and analysis of an issue to allow them to make an informed decision. Important elements of a briefing note include a concise statement of the issue and the context in which a decision must be made, an analysis of salient considerations (solutions, risks and benefits, trade-offs, etc.), an exploration of options for action, and a clear recommendation that is supported by the information provided. <br />
<br />
The briefing note will be used to assess: <br />
* your ability to communicate effectively in writing <br />
* your analytical thinking <br />
<br />
=== Format of the briefing note ===<br />
* Use the template provided to write your briefing note. <br />
* Use full sentences. <br />
* Structure your note with bullets (except for the Issue section). Each bullet can include multiple sentences. <br />
* Your document '''should not exceed''' 5 pages (with one (1) additional page for endnotes, if needed).<br />
* Use Arial 12-point font at 1.5 lines spacing. <br />
<nowiki>**</nowiki>Please note that you will lose points if you do not follow the structure and format indicated.** <br />
<br />
=== Briefing note template ===<br />
(will be sent in Word format by email, along with the scenario and instructions, at the start of the exam period)<br />
<br />
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'''''Title of briefing note''''' <br />
<br />
'''''Issue''''' <br />
<br />
''State the issue using one complete sentence. This section defines what needs to be addressed, and should draw your senior management’s attention to the core issue at hand.''<br />
<br />
'''''Background''''' <br />
* ''This section provides your senior management with the factual information they need to understand the issue and its context.''<br />
* ''Briefly summarize relevant background information.''<br />
* ''Include only information that is essential to your analysis and recommended next steps''<br />
'''''Considerations''''' <br />
* ''This section presents your analysis of the situation and 3 options to address the issue, including the steps to do it''<br />
* ''Analysis: outline and assess problems, risks and uncertainties''<br />
* ''Options: clearly outline different choices for your senior management to take, and address the implications of the various options, which could include risks and benefits, financial and other resource implications, stakeholder interests or views as appropriate''<br />
'''''Recommendation''''' <br />
* ''This section clearly and concisely presents your recommended option for next steps, your rationale for recommending this option, and any immediate actions that would be required to implement it.'' <br />
<nowiki>---------</nowiki></div>Leticia.villeneuvehttps://wiki.gccollab.ca/index.php?title=RPL_RLP/exam&diff=37750RPL RLP/exam2021-01-08T16:01:57Z<p>Leticia.villeneuve: </p>
<hr />
<div>{{DISPLAYTITLE:RPL RLP/ Exam }}<br />
<br />
== Instructions pour l'examen écrit du RLP ==<br />
Dans le cadre du processus de recrutement RLP, les candidat·e·s ayant réussi l'étape de l'évaluation des dossiers de candidatures sont invité·e·s par courriel à compléter une évaluation écrite. <br />
<br />
Les candidat·e·s présélectionné·e·s dans le cadre de la campagne 2020-2021 recevront les détails de l'examen le 14 janvier 2021 et auront du 14 au 18 janvier 2021 pour le compléter et le retourner par courriel. Pour que les candidat·e·s puissent se familiariser à l'avance avec la nature de la tâche à accomplir, les instructions détaillées sont reproduites ci-dessous. <br />
<br />
=== Instructions ===<br />
Préparez une note de breffage de 3 à 5 pages (maximum) en vous basant sur les renseignements du scénario qui vous sera envoyé et en utilisant le modèle de note de breffage fourni. Vous n'êtes pas tenu de faire des recherches dans le cadre de cet exercice. Vous pouvez faire des hypothèses ou faire appel à des sources d'information supplémentaires, mais vous devez vous assurer que celles-ci soient clairement énoncées ou identifiées à l'aide de notes en fin de texte (pour un maximum d'une page supplémentaire de notes en fin de texte). <br />
<br />
L'objectif d'une note de breffage est de fournir à un décideur le contexte et l'analyse pertinents à une question afin de lui permettre de prendre une décision éclairée. Les éléments importants d'une note de breffage comprennent un exposé concis de la question et du contexte dans lequel une décision doit être prise, une analyse des considérations importantes (solutions, risques et avantages, compromis nécessaires, etc.), une exploration des options d'action et une recommandation claire étayée par les renseignements fournis. <br />
<br />
Cette note de breffage sera utilisée pour évaluer : <br />
# votre capacité à communiquer efficacement par écrit <br />
# votre esprit d’analyse<br />
<br />
=== Format de la note ===<br />
* Utilisez le modèle ci-dessous pour rédiger votre note de breffage <br />
* Rédigez votre note en phrases complètes. <br />
* Organisez votre texte à l’aide de puces (excepté pour la section Enjeu). Chaque puce peut contenir plusieurs phrases. <br />
* Votre document '''ne doit pas dépasser''' 5 pages (avec max. une (1) page supplémentaire pour les notes en fin de document, si nécessaire)<br />
* Utilisez la police Arial 12 points avec un espacement de 1,5 ligne.<br />
<nowiki>**</nowiki> Veuillez noter que vous pouvez perdre des points si vous ne suivez pas la structure et le format indiqués**<br />
<br />
=== Modèle de note ===<br />
(sera envoyé en format Word par courriel, avec le scénario et instructions, au début de la période d'examen) <br />
<br />
<nowiki>---------</nowiki> <br />
<br />
'''''Titre de la note de breffage''' [centré sur la page]'' <br />
<br />
'''''Enjeu'''''<br />
<br />
''Résumez la question en utilisant une phrase complète. Cette section définit ce qui doit être traité et doit attirer l'attention de votre direction générale sur l’enjeu principal en question.'' <br />
<br />
'''''Contexte'''''<br />
* ''Cette section fournit à votre direction générale les renseignements factuels dont elle a besoin pour comprendre l’enjeu et son contexte. ''<br />
* ''Résumez brièvement les renseignements de base pertinents ''<br />
* ''N'incluez que les renseignements essentiels à votre analyse et aux prochaines étapes recommandées.''<br />
'''''Considérations'''''<br />
* ''Cette section présente votre analyse de la situation et trois options pour résoudre le problème, y compris les étapes à suivre.''<br />
* ''Analyse : exposer et évaluer les problèmes, les risques et les incertitudes.''<br />
* ''Options : exposez clairement les différents choix à faire par votre direction générale et abordez les implications des différentes options, qui pourraient inclure les risques et les avantages, les implications en termes de ressources financières et autres, les intérêts ou les points de vue des parties prenantes, le cas échéant.''<br />
'''''Recommandation'''''<br />
* ''Cette section présente de manière claire et concise l'option que vous recommandez pour les prochaines étapes, les raisons pour lesquelles vous recommandez cette option et toute action immédiate qui serait nécessaire pour la mettre en œuvre.''<br />
<nowiki>---------</nowiki> <br />
<br />
== RPL Written Exam Guidance ==<br />
As part of the RPL recruitment process, candidates successful at the application screening stage are invited by email to complete a written exam. <br />
<br />
Candidates shortlisted as part of the 2020-2021 campaign will receive the details of the written exam on January 14, 2021, and will have between January 14 and January 18, 2021 to complete and return it via email. To allow candidates to familiarize themselves with the task ahead of time, detailed instructions are copied below. <br />
<br />
=== Instructions ===<br />
Prepare a 3-to 5-page (maximum) briefing note based on the information in the scenario you will receive, using the briefing note template provided. You will not be required to conduct any research as a part of this exercise. You can make assumptions or draw in additional sources of information, but you must ensure that these are clearly stated or identified using endnotes (with a maximum of 1 additional page of endnotes. <br />
<br />
The purpose of a briefing note is to provide a decision-maker with the relevant context and analysis of an issue to allow them to make an informed decision. Important elements of a briefing note include a concise statement of the issue and the context in which a decision must be made, an analysis of salient considerations (solutions, risks and benefits, trade-offs, etc.), an exploration of options for action, and a clear recommendation that is supported by the information provided. <br />
<br />
The briefing note will be used to assess: <br />
* your ability to communicate effectively in writing <br />
* your analytical thinking <br />
<br />
=== Format of the briefing note ===<br />
* Use the template provided to write your briefing note. <br />
* Use full sentences. <br />
* Structure your note with bullets (except for the Issue section). Each bullet can include multiple sentences. <br />
* Your document '''should not exceed''' 5 pages (with one (1) additional page for endnotes, if needed).<br />
* Use Arial 12-point font at 1.5 lines spacing. <br />
<nowiki>**</nowiki>Please note that you will lose points if you do not follow the structure and format indicated.** <br />
<br />
=== Briefing note template ===<br />
(will be sent in Word format by email, along with the scenario and instructions, at the start of the exam period)<br />
<br />
<nowiki>---------</nowiki><br />
<br />
'''''Title of briefing note''''' <br />
<br />
'''''Issue''''' <br />
<br />
''State the issue using one complete sentence. This section defines what needs to be addressed, and should draw your senior management’s attention to the core issue at hand.''<br />
<br />
'''''Background''''' <br />
* ''This section provides your senior management with the factual information they need to understand the issue and its context.''<br />
* ''Briefly summarize relevant background information.''<br />
* ''Include only information that is essential to your analysis and recommended next steps''<br />
'''''Considerations''''' <br />
* ''This section presents your analysis of the situation and 3 options to address the issue, including the steps to do it''<br />
* ''Analysis: outline and assess problems, risks and uncertainties''<br />
* ''Options: clearly outline different choices for your senior management to take, and address the implications of the various options, which could include risks and benefits, financial and other resource implications, stakeholder interests or views as appropriate''<br />
'''''Recommendation''''' <br />
* ''This section clearly and concisely presents your recommended option for next steps, your rationale for recommending this option, and any immediate actions that would be required to implement it.'' <br />
<nowiki>---------</nowiki></div>Leticia.villeneuvehttps://wiki.gccollab.ca/index.php?title=RPL_RLP/exam&diff=37747RPL RLP/exam2021-01-08T15:59:17Z<p>Leticia.villeneuve: </p>
<hr />
<div>{{DISPLAYTITLE:RPL_RLP/exam}}<br />
<br />
== Instructions pour l'examen écrit du RLP ==<br />
Dans le cadre du processus de recrutement RLP, les candidat·e·s ayant réussi l'étape de l'évaluation des dossiers de candidatures sont invité·e·s par courriel à compléter une évaluation écrite. <br />
<br />
Les candidat·e·s présélectionné·e·s dans le cadre de la campagne 2020-2021 recevront les détails de l'examen le 14 janvier 2021 et auront du 14 au 18 janvier 2021 pour le compléter et le retourner par courriel. Pour que les candidat·e·s puissent se familiariser à l'avance avec la nature de la tâche à accomplir, les instructions détaillées sont reproduites ci-dessous. <br />
<br />
=== Instructions ===<br />
Préparez une note de breffage de 3 à 5 pages (maximum) en vous basant sur les renseignements du scénario qui vous sera envoyé et en utilisant le modèle de note de breffage fourni. Vous n'êtes pas tenu de faire des recherches dans le cadre de cet exercice. Vous pouvez faire des hypothèses ou faire appel à des sources d'information supplémentaires, mais vous devez vous assurer que celles-ci soient clairement énoncées ou identifiées à l'aide de notes en fin de texte (pour un maximum d'une page supplémentaire de notes en fin de texte). <br />
<br />
L'objectif d'une note de breffage est de fournir à un décideur le contexte et l'analyse pertinents à une question afin de lui permettre de prendre une décision éclairée. Les éléments importants d'une note de breffage comprennent un exposé concis de la question et du contexte dans lequel une décision doit être prise, une analyse des considérations importantes (solutions, risques et avantages, compromis nécessaires, etc.), une exploration des options d'action et une recommandation claire étayée par les renseignements fournis. <br />
<br />
Cette note de breffage sera utilisée pour évaluer : <br />
# votre capacité à communiquer efficacement par écrit <br />
# votre esprit d’analyse<br />
<br />
=== Format de la note ===<br />
* Utilisez le modèle ci-dessous pour rédiger votre note de breffage <br />
* Rédigez votre note en phrases complètes. <br />
* Organisez votre texte à l’aide de puces (excepté pour la section Enjeu). Chaque puce peut contenir plusieurs phrases. <br />
* Votre document '''ne doit pas dépasser''' 5 pages (avec max. une (1) page supplémentaire pour les notes en fin de document, si nécessaire)<br />
* Utilisez la police Arial 12 points avec un espacement de 1,5 ligne.<br />
<nowiki>**</nowiki> Veuillez noter que vous pouvez perdre des points si vous ne suivez pas la structure et le format indiqués**<br />
<br />
=== Modèle de note ===<br />
(sera envoyé en format Word par courriel, avec le scénario et instructions, au début de la période d'examen) <br />
<br />
<nowiki>---------</nowiki> <br />
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'''''Titre de la note de breffage''' [centré sur la page]'' <br />
<br />
'''''Enjeu'''''<br />
<br />
''Résumez la question en utilisant une phrase complète. Cette section définit ce qui doit être traité et doit attirer l'attention de votre direction générale sur l’enjeu principal en question.'' <br />
<br />
'''''Contexte'''''<br />
* ''Cette section fournit à votre direction générale les renseignements factuels dont elle a besoin pour comprendre l’enjeu et son contexte. ''<br />
* ''Résumez brièvement les renseignements de base pertinents ''<br />
* ''N'incluez que les renseignements essentiels à votre analyse et aux prochaines étapes recommandées.''<br />
'''''Considérations'''''<br />
* ''Cette section présente votre analyse de la situation et trois options pour résoudre le problème, y compris les étapes à suivre.''<br />
* ''Analyse : exposer et évaluer les problèmes, les risques et les incertitudes.''<br />
* ''Options : exposez clairement les différents choix à faire par votre direction générale et abordez les implications des différentes options, qui pourraient inclure les risques et les avantages, les implications en termes de ressources financières et autres, les intérêts ou les points de vue des parties prenantes, le cas échéant.''<br />
'''''Recommandation'''''<br />
* ''Cette section présente de manière claire et concise l'option que vous recommandez pour les prochaines étapes, les raisons pour lesquelles vous recommandez cette option et toute action immédiate qui serait nécessaire pour la mettre en œuvre.''<br />
<nowiki>---------</nowiki> <br />
<br />
== RPL Written Exam Guidance ==<br />
As part of the RPL recruitment process, candidates successful at the application screening stage are invited by email to complete a written exam. <br />
<br />
Candidates shortlisted as part of the 2020-2021 campaign will receive the details of the written exam on January 14, 2021, and will have between January 14 and January 18, 2021 to complete and return it via email. To allow candidates to familiarize themselves with the task ahead of time, detailed instructions are copied below. <br />
<br />
=== Instructions ===<br />
Prepare a 3-to 5-page (maximum) briefing note based on the information in the scenario you will receive, using the briefing note template provided. You will not be required to conduct any research as a part of this exercise. You can make assumptions or draw in additional sources of information, but you must ensure that these are clearly stated or identified using endnotes (with a maximum of 1 additional page of endnotes. <br />
<br />
The purpose of a briefing note is to provide a decision-maker with the relevant context and analysis of an issue to allow them to make an informed decision. Important elements of a briefing note include a concise statement of the issue and the context in which a decision must be made, an analysis of salient considerations (solutions, risks and benefits, trade-offs, etc.), an exploration of options for action, and a clear recommendation that is supported by the information provided. <br />
<br />
The briefing note will be used to assess: <br />
* your ability to communicate effectively in writing <br />
* your analytical thinking <br />
<br />
=== Format of the briefing note ===<br />
* Use the template provided to write your briefing note. <br />
* Use full sentences. <br />
* Structure your note with bullets (except for the Issue section). Each bullet can include multiple sentences. <br />
* Your document '''should not exceed''' 5 pages (with one (1) additional page for endnotes, if needed).<br />
* Use Arial 12-point font at 1.5 lines spacing. <br />
<nowiki>**</nowiki>Please note that you will lose points if you do not follow the structure and format indicated.** <br />
<br />
=== Briefing note template ===<br />
(will be sent in Word format by email, along with the scenario and instructions, at the start of the exam period)<br />
<br />
<nowiki>---------</nowiki><br />
<br />
'''''Title of briefing note''''' <br />
<br />
'''''Issue''''' <br />
<br />
''State the issue using one complete sentence. This section defines what needs to be addressed, and should draw your senior management’s attention to the core issue at hand.''<br />
<br />
'''''Background''''' <br />
* ''This section provides your senior management with the factual information they need to understand the issue and its context.''<br />
* ''Briefly summarize relevant background information.''<br />
* ''Include only information that is essential to your analysis and recommended next steps''<br />
'''''Considerations''''' <br />
* ''This section presents your analysis of the situation and 3 options to address the issue, including the steps to do it''<br />
* ''Analysis: outline and assess problems, risks and uncertainties''<br />
* ''Options: clearly outline different choices for your senior management to take, and address the implications of the various options, which could include risks and benefits, financial and other resource implications, stakeholder interests or views as appropriate''<br />
'''''Recommendation''''' <br />
* ''This section clearly and concisely presents your recommended option for next steps, your rationale for recommending this option, and any immediate actions that would be required to implement it.'' <br />
<nowiki>---------</nowiki></div>Leticia.villeneuvehttps://wiki.gccollab.ca/index.php?title=RPL_RLP/exam&diff=37746RPL RLP/exam2021-01-08T15:58:38Z<p>Leticia.villeneuve: </p>
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<div>{{DISPLAYTITLE:RPL RLP/ exam}}<br />
<br />
== Instructions pour l'examen écrit du RLP ==<br />
Dans le cadre du processus de recrutement RLP, les candidat·e·s ayant réussi l'étape de l'évaluation des dossiers de candidatures sont invité·e·s par courriel à compléter une évaluation écrite. <br />
<br />
Les candidat·e·s présélectionné·e·s dans le cadre de la campagne 2020-2021 recevront les détails de l'examen le 14 janvier 2021 et auront du 14 au 18 janvier 2021 pour le compléter et le retourner par courriel. Pour que les candidat·e·s puissent se familiariser à l'avance avec la nature de la tâche à accomplir, les instructions détaillées sont reproduites ci-dessous. <br />
<br />
=== Instructions ===<br />
Préparez une note de breffage de 3 à 5 pages (maximum) en vous basant sur les renseignements du scénario qui vous sera envoyé et en utilisant le modèle de note de breffage fourni. Vous n'êtes pas tenu de faire des recherches dans le cadre de cet exercice. Vous pouvez faire des hypothèses ou faire appel à des sources d'information supplémentaires, mais vous devez vous assurer que celles-ci soient clairement énoncées ou identifiées à l'aide de notes en fin de texte (pour un maximum d'une page supplémentaire de notes en fin de texte). <br />
<br />
L'objectif d'une note de breffage est de fournir à un décideur le contexte et l'analyse pertinents à une question afin de lui permettre de prendre une décision éclairée. Les éléments importants d'une note de breffage comprennent un exposé concis de la question et du contexte dans lequel une décision doit être prise, une analyse des considérations importantes (solutions, risques et avantages, compromis nécessaires, etc.), une exploration des options d'action et une recommandation claire étayée par les renseignements fournis. <br />
<br />
Cette note de breffage sera utilisée pour évaluer : <br />
# votre capacité à communiquer efficacement par écrit <br />
# votre esprit d’analyse<br />
<br />
=== Format de la note ===<br />
* Utilisez le modèle ci-dessous pour rédiger votre note de breffage <br />
* Rédigez votre note en phrases complètes. <br />
* Organisez votre texte à l’aide de puces (excepté pour la section Enjeu). Chaque puce peut contenir plusieurs phrases. <br />
* Votre document '''ne doit pas dépasser''' 5 pages (avec max. une (1) page supplémentaire pour les notes en fin de document, si nécessaire)<br />
* Utilisez la police Arial 12 points avec un espacement de 1,5 ligne.<br />
<nowiki>**</nowiki> Veuillez noter que vous pouvez perdre des points si vous ne suivez pas la structure et le format indiqués**<br />
<br />
=== Modèle de note ===<br />
(sera envoyé en format Word par courriel, avec le scénario et instructions, au début de la période d'examen) <br />
<br />
<nowiki>---------</nowiki> <br />
<br />
'''''Titre de la note de breffage''' [centré sur la page]'' <br />
<br />
'''''Enjeu'''''<br />
<br />
''Résumez la question en utilisant une phrase complète. Cette section définit ce qui doit être traité et doit attirer l'attention de votre direction générale sur l’enjeu principal en question.'' <br />
<br />
'''''Contexte'''''<br />
* ''Cette section fournit à votre direction générale les renseignements factuels dont elle a besoin pour comprendre l’enjeu et son contexte. ''<br />
* ''Résumez brièvement les renseignements de base pertinents ''<br />
* ''N'incluez que les renseignements essentiels à votre analyse et aux prochaines étapes recommandées.''<br />
'''''Considérations'''''<br />
* ''Cette section présente votre analyse de la situation et trois options pour résoudre le problème, y compris les étapes à suivre.''<br />
* ''Analyse : exposer et évaluer les problèmes, les risques et les incertitudes.''<br />
* ''Options : exposez clairement les différents choix à faire par votre direction générale et abordez les implications des différentes options, qui pourraient inclure les risques et les avantages, les implications en termes de ressources financières et autres, les intérêts ou les points de vue des parties prenantes, le cas échéant.''<br />
'''''Recommandation'''''<br />
* ''Cette section présente de manière claire et concise l'option que vous recommandez pour les prochaines étapes, les raisons pour lesquelles vous recommandez cette option et toute action immédiate qui serait nécessaire pour la mettre en œuvre.''<br />
<nowiki>---------</nowiki> <br />
<br />
== RPL Written Exam Guidance ==<br />
As part of the RPL recruitment process, candidates successful at the application screening stage are invited by email to complete a written exam. <br />
<br />
Candidates shortlisted as part of the 2020-2021 campaign will receive the details of the written exam on January 14, 2021, and will have between January 14 and January 18, 2021 to complete and return it via email. To allow candidates to familiarize themselves with the task ahead of time, detailed instructions are copied below. <br />
<br />
=== Instructions ===<br />
Prepare a 3-to 5-page (maximum) briefing note based on the information in the scenario you will receive, using the briefing note template provided. You will not be required to conduct any research as a part of this exercise. You can make assumptions or draw in additional sources of information, but you must ensure that these are clearly stated or identified using endnotes (with a maximum of 1 additional page of endnotes. <br />
<br />
The purpose of a briefing note is to provide a decision-maker with the relevant context and analysis of an issue to allow them to make an informed decision. Important elements of a briefing note include a concise statement of the issue and the context in which a decision must be made, an analysis of salient considerations (solutions, risks and benefits, trade-offs, etc.), an exploration of options for action, and a clear recommendation that is supported by the information provided. <br />
<br />
The briefing note will be used to assess: <br />
* your ability to communicate effectively in writing <br />
* your analytical thinking <br />
<br />
=== Format of the briefing note ===<br />
* Use the template provided to write your briefing note. <br />
* Use full sentences. <br />
* Structure your note with bullets (except for the Issue section). Each bullet can include multiple sentences. <br />
* Your document '''should not exceed''' 5 pages (with one (1) additional page for endnotes, if needed).<br />
* Use Arial 12-point font at 1.5 lines spacing. <br />
<nowiki>**</nowiki>Please note that you will lose points if you do not follow the structure and format indicated.** <br />
<br />
=== Briefing note template ===<br />
(will be sent in Word format by email, along with the scenario and instructions, at the start of the exam period)<br />
<br />
<nowiki>---------</nowiki><br />
<br />
'''''Title of briefing note''''' <br />
<br />
'''''Issue''''' <br />
<br />
''State the issue using one complete sentence. This section defines what needs to be addressed, and should draw your senior management’s attention to the core issue at hand.''<br />
<br />
'''''Background''''' <br />
* ''This section provides your senior management with the factual information they need to understand the issue and its context.''<br />
* ''Briefly summarize relevant background information.''<br />
* ''Include only information that is essential to your analysis and recommended next steps''<br />
'''''Considerations''''' <br />
* ''This section presents your analysis of the situation and 3 options to address the issue, including the steps to do it''<br />
* ''Analysis: outline and assess problems, risks and uncertainties''<br />
* ''Options: clearly outline different choices for your senior management to take, and address the implications of the various options, which could include risks and benefits, financial and other resource implications, stakeholder interests or views as appropriate''<br />
'''''Recommendation''''' <br />
* ''This section clearly and concisely presents your recommended option for next steps, your rationale for recommending this option, and any immediate actions that would be required to implement it.'' <br />
<nowiki>---------</nowiki></div>Leticia.villeneuvehttps://wiki.gccollab.ca/index.php?title=RPL_RLP&diff=37745RPL RLP2021-01-08T15:56:31Z<p>Leticia.villeneuve: Undo revision 37744 by Leticia.villeneuve (talk)</p>
<hr />
<div>== Recruitment of Policy Leaders ==<br />
=== Become a policy leader! ===<br />
Launch a stimulating and fulfilling career in the federal public service. <br />
<br />
The Recruitment of Policy Leaders (RPL) program recruits accomplished Canadians with the potential to lead positive change and make significant contributions to Canada’s federal public service. The RPL forms a pool of stellar recruits who are ready for hiring in a variety of mid- to senior-level policy positions across the federal government. <br />
<br />
For details and links to apply, please visit our official website at [http://www.canada.ca/recruitment-policy-leaders www.canada.ca/recruitment-policy-leaders]. <br />
<br />
{| bgcolor="orange" |- <br />
!The RPL 2020-2021 campaign will be open October 27- November 9, 2020<br />
|}<br />
'''''Would you like to know more?'''''<br />
* '''Video presentations:''' RPL alum are sharing more information on the program on our [https://www.youtube.com/channel/UChTqrdL0kl4xfQBfrHbD41Q/about RPL YouTube channel] <br />
* '''Webinars and Live Q&As:''' To register for our webinars and live virtual Q&A sessions: [[RPL_RLP/Info_Presentations]] <br />
<br />
== Recrutement de leaders en politiques ==<br />
<br />
=== Devenez un leader en politiques! ===<br />
Entreprenez une carrière stimulante et enrichissante à la fonction publique fédérale. <br />
<br />
Le programme de Recrutement de leaders en politiques (RLP) recrute des Canadiens et Canadiennes ayant le potentiel d’initier des changements positifs et d’apporter des contributions significatives à la fonction publique du Canada. Le RLP forme un bassin de recrues exceptionnelles prêtes à l’embauche dans une variété de postes de politiques de niveau intermédiaire ou supérieur au sein du gouvernement fédéral. <br />
<br />
Pour plus de détails et les liens pour postuler, veuillez visiter notre site web officiel au [https://www.canada.ca/recrutement-leaders-politiques www.canada.ca/recrutement-leaders-politiques] <br />
<br />
{| bgcolor="orange" |- <br />
!La campagne 2020-2021 du RLP sera ouverte du 27 octobre au 9 novembre 2020<br />
|}<br />
<br />
'''''Désirez-vous en savoir plus?''''' <br />
* '''Présentations vidéo:''' Des recrues du programme vous offrent plus d'information sur notre [https://www.youtube.com/channel/UChTqrdL0kl4xfQBfrHbD41Q/about chaîne YouTube RLP] <br />
* '''Webinaires et FAQ en direct:''' Pour vous inscrire à nos webinaires et foires aux questions virtuelles en direct: [[RPL_RLP/Info_Presentations]]</div>Leticia.villeneuvehttps://wiki.gccollab.ca/index.php?title=RPL_RLP&diff=37744RPL RLP2021-01-08T15:54:49Z<p>Leticia.villeneuve: </p>
<hr />
<div>{{DISPLAYTITLE:Recrutement de leaders en politiques (RLP) -- Recruitment of Policy Leaders (RPL)}}<br />
<br />
== Recruitment of Policy Leaders ==<br />
=== Become a policy leader! ===<br />
Launch a stimulating and fulfilling career in the federal public service. <br />
<br />
The Recruitment of Policy Leaders (RPL) program recruits accomplished Canadians with the potential to lead positive change and make significant contributions to Canada’s federal public service. The RPL forms a pool of stellar recruits who are ready for hiring in a variety of mid- to senior-level policy positions across the federal government. <br />
<br />
For details and links to apply, please visit our official website at [http://www.canada.ca/recruitment-policy-leaders www.canada.ca/recruitment-policy-leaders]. <br />
<br />
{| bgcolor="orange" |- <br />
!The RPL 2020-2021 campaign will be open October 27- November 9, 2020<br />
|}<br />
'''''Would you like to know more?'''''<br />
* '''Video presentations:''' RPL alum are sharing more information on the program on our [https://www.youtube.com/channel/UChTqrdL0kl4xfQBfrHbD41Q/about RPL YouTube channel] <br />
* '''Webinars and Live Q&As:''' To register for our webinars and live virtual Q&A sessions: [[RPL_RLP/Info_Presentations]] <br />
<br />
== Recrutement de leaders en politiques ==<br />
<br />
=== Devenez un leader en politiques! ===<br />
Entreprenez une carrière stimulante et enrichissante à la fonction publique fédérale. <br />
<br />
Le programme de Recrutement de leaders en politiques (RLP) recrute des Canadiens et Canadiennes ayant le potentiel d’initier des changements positifs et d’apporter des contributions significatives à la fonction publique du Canada. Le RLP forme un bassin de recrues exceptionnelles prêtes à l’embauche dans une variété de postes de politiques de niveau intermédiaire ou supérieur au sein du gouvernement fédéral. <br />
<br />
Pour plus de détails et les liens pour postuler, veuillez visiter notre site web officiel au [https://www.canada.ca/recrutement-leaders-politiques www.canada.ca/recrutement-leaders-politiques] <br />
<br />
{| bgcolor="orange" |- <br />
!La campagne 2020-2021 du RLP sera ouverte du 27 octobre au 9 novembre 2020<br />
|}<br />
<br />
'''''Désirez-vous en savoir plus?''''' <br />
* '''Présentations vidéo:''' Des recrues du programme vous offrent plus d'information sur notre [https://www.youtube.com/channel/UChTqrdL0kl4xfQBfrHbD41Q/about chaîne YouTube RLP] <br />
* '''Webinaires et FAQ en direct:''' Pour vous inscrire à nos webinaires et foires aux questions virtuelles en direct: [[RPL_RLP/Info_Presentations]]</div>Leticia.villeneuvehttps://wiki.gccollab.ca/index.php?title=RPL_RLP/exam&diff=37742RPL RLP/exam2021-01-08T15:52:47Z<p>Leticia.villeneuve: </p>
<hr />
<div>{{DISPLAYTITLE:RPL RLP/ Exam }}<br />
<br />
== Instructions pour l'examen écrit du RLP ==<br />
Dans le cadre du processus de recrutement RLP, les candidat·e·s ayant réussi l'étape de l'évaluation des dossiers de candidatures sont invité·e·s par courriel à compléter une évaluation écrite. <br />
<br />
Les candidat·e·s présélectionné·e·s dans le cadre de la campagne 2020-2021 recevront les détails de l'examen le 14 janvier 2021 et auront du 14 au 18 janvier 2021 pour le compléter et le retourner par courriel. Pour que les candidat·e·s puissent se familiariser à l'avance avec la nature de la tâche à accomplir, les instructions détaillées sont reproduites ci-dessous. <br />
<br />
=== Instructions ===<br />
Préparez une note de breffage de 3 à 5 pages (maximum) en vous basant sur les renseignements du scénario qui vous sera envoyé et en utilisant le modèle de note de breffage fourni. Vous n'êtes pas tenu de faire des recherches dans le cadre de cet exercice. Vous pouvez faire des hypothèses ou faire appel à des sources d'information supplémentaires, mais vous devez vous assurer que celles-ci soient clairement énoncées ou identifiées à l'aide de notes en fin de texte (pour un maximum d'une page supplémentaire de notes en fin de texte). <br />
<br />
L'objectif d'une note de breffage est de fournir à un décideur le contexte et l'analyse pertinents à une question afin de lui permettre de prendre une décision éclairée. Les éléments importants d'une note de breffage comprennent un exposé concis de la question et du contexte dans lequel une décision doit être prise, une analyse des considérations importantes (solutions, risques et avantages, compromis nécessaires, etc.), une exploration des options d'action et une recommandation claire étayée par les renseignements fournis. <br />
<br />
Cette note de breffage sera utilisée pour évaluer : <br />
# votre capacité à communiquer efficacement par écrit <br />
# votre esprit d’analyse<br />
<br />
=== Format de la note ===<br />
* Utilisez le modèle ci-dessous pour rédiger votre note de breffage <br />
* Rédigez votre note en phrases complètes. <br />
* Organisez votre texte à l’aide de puces (excepté pour la section Enjeu). Chaque puce peut contenir plusieurs phrases. <br />
* Votre document '''ne doit pas dépasser''' 5 pages (avec max. une (1) page supplémentaire pour les notes en fin de document, si nécessaire)<br />
* Utilisez la police Arial 12 points avec un espacement de 1,5 ligne.<br />
<nowiki>**</nowiki> Veuillez noter que vous pouvez perdre des points si vous ne suivez pas la structure et le format indiqués**<br />
<br />
=== Modèle de note ===<br />
(sera envoyé en format Word par courriel, avec le scénario et instructions, au début de la période d'examen) <br />
<br />
<nowiki>---------</nowiki> <br />
<br />
'''''Titre de la note de breffage''' [centré sur la page]'' <br />
<br />
'''''Enjeu'''''<br />
<br />
''Résumez la question en utilisant une phrase complète. Cette section définit ce qui doit être traité et doit attirer l'attention de votre direction générale sur l’enjeu principal en question.'' <br />
<br />
'''''Contexte'''''<br />
* ''Cette section fournit à votre direction générale les renseignements factuels dont elle a besoin pour comprendre l’enjeu et son contexte. ''<br />
* ''Résumez brièvement les renseignements de base pertinents ''<br />
* ''N'incluez que les renseignements essentiels à votre analyse et aux prochaines étapes recommandées.''<br />
'''''Considérations'''''<br />
* ''Cette section présente votre analyse de la situation et trois options pour résoudre le problème, y compris les étapes à suivre.''<br />
* ''Analyse : exposer et évaluer les problèmes, les risques et les incertitudes.''<br />
* ''Options : exposez clairement les différents choix à faire par votre direction générale et abordez les implications des différentes options, qui pourraient inclure les risques et les avantages, les implications en termes de ressources financières et autres, les intérêts ou les points de vue des parties prenantes, le cas échéant.''<br />
'''''Recommandation'''''<br />
* ''Cette section présente de manière claire et concise l'option que vous recommandez pour les prochaines étapes, les raisons pour lesquelles vous recommandez cette option et toute action immédiate qui serait nécessaire pour la mettre en œuvre.''<br />
<nowiki>---------</nowiki> <br />
<br />
== RPL Written Exam Guidance ==<br />
As part of the RPL recruitment process, candidates successful at the application screening stage are invited by email to complete a written exam. <br />
<br />
Candidates shortlisted as part of the 2020-2021 campaign will receive the details of the written exam on January 14, 2021, and will have between January 14 and January 18, 2021 to complete and return it via email. To allow candidates to familiarize themselves with the task ahead of time, detailed instructions are copied below. <br />
<br />
=== Instructions ===<br />
Prepare a 3-to 5-page (maximum) briefing note based on the information in the scenario you will receive, using the briefing note template provided. You will not be required to conduct any research as a part of this exercise. You can make assumptions or draw in additional sources of information, but you must ensure that these are clearly stated or identified using endnotes (with a maximum of 1 additional page of endnotes. <br />
<br />
The purpose of a briefing note is to provide a decision-maker with the relevant context and analysis of an issue to allow them to make an informed decision. Important elements of a briefing note include a concise statement of the issue and the context in which a decision must be made, an analysis of salient considerations (solutions, risks and benefits, trade-offs, etc.), an exploration of options for action, and a clear recommendation that is supported by the information provided. <br />
<br />
The briefing note will be used to assess: <br />
* your ability to communicate effectively in writing <br />
* your analytical thinking <br />
<br />
=== Format of the briefing note ===<br />
* Use the template provided to write your briefing note. <br />
* Use full sentences. <br />
* Structure your note with bullets (except for the Issue section). Each bullet can include multiple sentences. <br />
* Your document '''should not exceed''' 5 pages (with one (1) additional page for endnotes, if needed).<br />
* Use Arial 12-point font at 1.5 lines spacing. <br />
<nowiki>**</nowiki>Please note that you will lose points if you do not follow the structure and format indicated.** <br />
<br />
=== Briefing note template ===<br />
(will be sent in Word format by email, along with the scenario and instructions, at the start of the exam period)<br />
<br />
<nowiki>---------</nowiki><br />
<br />
'''''Title of briefing note''''' <br />
<br />
'''''Issue''''' <br />
<br />
''State the issue using one complete sentence. This section defines what needs to be addressed, and should draw your senior management’s attention to the core issue at hand.''<br />
<br />
'''''Background''''' <br />
* ''This section provides your senior management with the factual information they need to understand the issue and its context.''<br />
* ''Briefly summarize relevant background information.''<br />
* ''Include only information that is essential to your analysis and recommended next steps''<br />
'''''Considerations''''' <br />
* ''This section presents your analysis of the situation and 3 options to address the issue, including the steps to do it''<br />
* ''Analysis: outline and assess problems, risks and uncertainties''<br />
* ''Options: clearly outline different choices for your senior management to take, and address the implications of the various options, which could include risks and benefits, financial and other resource implications, stakeholder interests or views as appropriate''<br />
'''''Recommendation''''' <br />
* ''This section clearly and concisely presents your recommended option for next steps, your rationale for recommending this option, and any immediate actions that would be required to implement it.'' <br />
<nowiki>---------</nowiki></div>Leticia.villeneuvehttps://wiki.gccollab.ca/index.php?title=RPL_RLP/exam&diff=37026RPL RLP/exam2020-12-24T18:20:08Z<p>Leticia.villeneuve: </p>
<hr />
<div>== Instructions pour l'examen écrit du RLP ==<br />
Les candidats ayant réussi l'étape de l'évaluation des dossiers de candidatures seront invités par courriel à compléter une évaluation écrite, du 14 au 18 janvier 2021. Les détails et instructions seront envoyés par courriel le 14 janvier 2021. <br />
<br />
Pour que les candidat-e-s puissent se familiariser à l'avance avec la nature de la tâche à accomplir, les instructions détaillées seront ajoutées ci-dessous. <br />
<br />
== RPL Written Exam Guidance ==<br />
Candidates succesful in the application screening stage will be invited by email to complete a written exam, held from January 14 to 18, 2021. Details and instructions will be sent by email on January 14, 2021. <br />
<br />
For candidates to become more familiar with the nature of the task, ahead of time, detailed instructions will be added below.</div>Leticia.villeneuvehttps://wiki.gccollab.ca/index.php?title=RPL_RLP/exam&diff=37025RPL RLP/exam2020-12-24T18:15:37Z<p>Leticia.villeneuve: Information about the RPL written exam | Information à propos de l'examen écrit du RLP</p>
<hr />
<div>RPL Written Exam Guidance | Instructions pour l'examen écrit du RLP</div>Leticia.villeneuvehttps://wiki.gccollab.ca/index.php?title=RPL_RLP/Info_Presentations&diff=33816RPL RLP/Info Presentations2020-10-29T21:41:20Z<p>Leticia.villeneuve: </p>
<hr />
<div>== Séances d'information / Webinaires ==<br />
Dans le cadre de la campagne annuelle, des membres de la communauté du RLP sont habituellement ravis de visiter des campus universitaires, au pays et à l'étranger, pour discuter du programme avec des candidats potentiels. Étant donné que les opportunités de voyages et rencontres en personne sont limitées cette année, d'anciennes recrues du programme tiendront des rencontres webinaires et séances de questions/réponses virtuelles au cours de la campagne 2020. Veuillez consulter les différentes dates et sujets des webinaires ci-dessous, et cliquer sur le lien correspondant pour vous inscrire. Vous recevrez un lien Zoom automatiquement avant la rencontre. <br />
<br />
Pour profiter au maximum de ces opportunités, nous vous encourageons à visionner les vidéos produits par d'anciennes recrues à propos du programme avant de joindre le webinaire, pour que nous puissions nous concentrer sur vos questions: [https://www.youtube.com/channel/UChTqrdL0kl4xfQBfrHbD41Q/about Chaîne YouTube du RLP]. <br />
<br />
== Information sessions / Webinars ==<br />
As part of the annual campaign, RPL alum are usually very pleased to visit university campuses, at home and abroad, to chat about the program with prospective applicants. Since travel and in-person meeting opportunities are limited this year, former recruits will be hosting live webinars and Q&A sessions online throughout the 2020 campaign. Please see the different dates and webinar topics below, and click on the corresponding link to register. You will receive a Zoom link automatically prior to the meeting. <br />
<br />
To make the most of these opportunities, we encourage you to watch the different videos produced by alumni about the program, prior to the joining the webinar, so that we can focus on your questions: [https://www.youtube.com/channel/UChTqrdL0kl4xfQBfrHbD41Q/about RPL YouTube Channel]. <br />
<br />
== Inscription - Registration ==<br />
{| class="wikitable"<br />
|+<br />
!Date<br />
!Heure / Time<br />
!Sujet / Topic<br />
!Langue / Language<br />
!Lien d'inscription / Registration link<br />
|-<br />
|'''Tuesday October 20'''<br />
Mardi 20 octobre<br />
|4 PM<br />
16h <br />
|Recruitment of Policy Leaders: '''Overview and Q&A'''<br />
|English<br />
|https://us02web.zoom.us/webinar/register/WN_df4I3tNQRzapWXGV9p3UqA<br />
|-<br />
|'''Mercredi 21 octobre'''<br />
Wednesday October 21<br />
|16h<br />
4PM<br />
|Recrutement de leaders en politiques: '''Survol et FAQ'''<br />
|Français<br />
|https://us02web.zoom.us/webinar/register/WN_TOitbul2S6GtX000lG0DWA<br />
|-<br />
|'''Tuesday October 27''' <br />
Mardi 27 octobre<br />
|12PM <br />
Midi<br />
|Recruitment of Policy Leaders: '''Overview and Q&A'''<br />
|English<br />
|https://us02web.zoom.us/webinar/register/WN_68L_w-yqQQSWc-M-iMhDug<br />
|-<br />
|'''Mercredi 28 octobre'''<br />
Wednesday October 28<br />
|9h30<br />
9:30AM<br />
|Recrutement de leaders en politiques: '''Survol et FAQ'''<br />
|Français<br />
|https://us02web.zoom.us/webinar/register/WN_KrIC4JHfQwKUD53MP9A0bw<br />
|-<br />
|'''Jeudi 29 octobre'''<br />
Thursday October 29<br />
|Midi<br />
12PM<br />
|Recrutement de leaders en politiques: '''Survol et FAQ'''<br />
|Français<br />
|https://us02web.zoom.us/webinar/register/WN_4zZgSBp7R-i-RD17LI3yFQ<br />
|-<br />
|'''Thursday October 29'''<br />
'''Jeudi 29 octobre'''<br />
|4PM <br />
16h<br />
|'''RPL for scientists''' <br />
'''Le RLP pour les scientifiques'''<br />
|Bilingue / Bilingual <br />
|https://us02web.zoom.us/webinar/register/WN_9CWY2e83Tyqv9b1CAh6kRg<br />
|-<br />
|'''Friday October 30'''<br />
Vendredi 30 octobre<br />
|9:30AM<br />
9h30<br />
|Recruitment of Policy Leaders: '''Overview and Q&A'''<br />
|English<br />
|https://us02web.zoom.us/webinar/register/WN_VspCQkatRm6_8qjv8kXlfg<br />
|-<br />
|'''Lundi 2 novembre'''<br />
Monday November 2<br />
|14h <br />
2PM<br />
|RLP: '''Finaliser votre dossier de candidature''' <br />
|Français<br />
|https://us02web.zoom.us/webinar/register/WN_DkRgwtphRJirWrox-vYfOg<br />
|-<br />
|'''Tuesday 3 November''' <br />
Mardi 3 novembre<br />
|2PM<br />
14h<br />
|RPL: '''Wrapping up your application''' <br />
|English<br />
|https://us02web.zoom.us/webinar/register/WN_ZwP1X0ApSuescnozuhfxRA<br />
|-<br />
|'''Mercredi 4 novembre'''<br />
Wednesday November 4<br />
|16h <br />
4PM<br />
|*NOUVEAU*<br />
Recrutement de leaders en politiques: '''Dernière FAQ!'''<br />
|Français<br />
|https://us02web.zoom.us/webinar/register/WN_4FQJ61xBTiiqScY-ps4nmw<br />
|-<br />
|'''Thursday November 5'''<br />
'''Jeudi 5 novembre'''<br />
|12PM <br />
Midi<br />
|*NEW / NOUVEAU*<br />
'''RPL for lawyers''' <br />
<br />
'''Le RLP pour les avocat.e.s'''<br />
|Bilingue / Bilingual<br />
|https://us02web.zoom.us/webinar/register/WN_HbQ1oTs_Q1ithU--bV53mQ<br />
|-<br />
|'''Thursday November 5'''<br />
Jeudi 5 novembre<br />
|4PM<br />
16h<br />
|*NEW*<br />
Recruitment of Policy Leaders: '''Final Q&A!'''<br />
|English<br />
|https://us02web.zoom.us/webinar/register/WN_a6vek_cAQLKeQ5f8TlUGtg<br />
|}</div>Leticia.villeneuvehttps://wiki.gccollab.ca/index.php?title=RPL_RLP/Info_Presentations&diff=33815RPL RLP/Info Presentations2020-10-29T21:41:03Z<p>Leticia.villeneuve: </p>
<hr />
<div>== Séances d'information / Webinaires ==<br />
Dans le cadre de la campagne annuelle, des membres de la communauté du RLP sont habituellement ravis de visiter des campus universitaires, au pays et à l'étranger, pour discuter du programme avec des candidats potentiels. Étant donné que les opportunités de voyages et rencontres en personne sont limitées cette année, d'anciennes recrues du programme tiendront des rencontres webinaires et séances de questions/réponses virtuelles au cours de la campagne 2020. Veuillez consulter les différentes dates et sujets des webinaires ci-dessous, et cliquer sur le lien correspondant pour vous inscrire. Vous recevrez un lien Zoom automatiquement avant la rencontre. <br />
<br />
Pour profiter au maximum de ces opportunités, nous vous encourageons à visionner les vidéos produits par d'anciennes recrues à propos du programme avant de joindre le webinaire, pour que nous puissions nous concentrer sur vos questions: [https://www.youtube.com/channel/UChTqrdL0kl4xfQBfrHbD41Q/about Chaîne YouTube du RLP]. <br />
<br />
== Information sessions / Webinars ==<br />
As part of the annual campaign, RPL alum are usually very pleased to visit university campuses, at home and abroad, to chat about the program with prospective applicants. Since travel and in-person meeting opportunities are limited this year, former recruits will be hosting live webinars and Q&A sessions online throughout the 2020 campaign. Please see the different dates and webinar topics below, and click on the corresponding link to register. You will receive a Zoom link automatically prior to the meeting. <br />
<br />
To make the most of these opportunities, we encourage you to watch the different videos produced by alumni about the program, prior to the joining the webinar, so that we can focus on your questions: [https://www.youtube.com/channel/UChTqrdL0kl4xfQBfrHbD41Q/about RPL YouTube Channel]. <br />
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== Inscription - Registration ==<br />
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!Date<br />
!Heure / Time<br />
!Sujet / Topic<br />
!Langue / Language<br />
!Lien d'inscription / Registration link<br />
|-<br />
|'''Tuesday October 20'''<br />
Mardi 20 octobre<br />
|4 PM<br />
16h <br />
|Recruitment of Policy Leaders: '''Overview and Q&A'''<br />
|English<br />
|https://us02web.zoom.us/webinar/register/WN_df4I3tNQRzapWXGV9p3UqA<br />
|-<br />
|'''Mercredi 21 octobre'''<br />
Wednesday October 21<br />
|16h<br />
4PM<br />
|Recrutement de leaders en politiques: '''Survol et FAQ'''<br />
|Français<br />
|https://us02web.zoom.us/webinar/register/WN_TOitbul2S6GtX000lG0DWA<br />
|-<br />
|'''Tuesday October 27''' <br />
Mardi 27 octobre<br />
|12PM <br />
Midi<br />
|Recruitment of Policy Leaders: '''Overview and Q&A'''<br />
|English<br />
|https://us02web.zoom.us/webinar/register/WN_68L_w-yqQQSWc-M-iMhDug<br />
|-<br />
|'''Mercredi 28 octobre'''<br />
Wednesday October 28<br />
|9h30<br />
9:30AM<br />
|Recrutement de leaders en politiques: '''Survol et FAQ'''<br />
|Français<br />
|https://us02web.zoom.us/webinar/register/WN_KrIC4JHfQwKUD53MP9A0bw<br />
|-<br />
|'''Jeudi 29 octobre'''<br />
Thursday October 29<br />
|Midi<br />
12PM<br />
|Recrutement de leaders en politiques: '''Survol et FAQ'''<br />
|Français<br />
|https://us02web.zoom.us/webinar/register/WN_4zZgSBp7R-i-RD17LI3yFQ<br />
|-<br />
|'''Thursday October 29'''<br />
'''Jeudi 29 octobre'''<br />
|4PM <br />
16h<br />
|'''RPL for scientists''' <br />
'''Le RLP pour les scientifiques'''<br />
|Bilingue / Bilingual <br />
|https://us02web.zoom.us/webinar/register/WN_9CWY2e83Tyqv9b1CAh6kRg<br />
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|'''Friday October 30'''<br />
Vendredi 30 octobre<br />
|9:30AM<br />
9h30<br />
|Recruitment of Policy Leaders: '''Overview and Q&A'''<br />
|English<br />
|https://us02web.zoom.us/webinar/register/WN_VspCQkatRm6_8qjv8kXlfg<br />
|-<br />
|'''Lundi 2 novembre'''<br />
Monday November 2<br />
|14h <br />
2PM<br />
|RLP: '''Finaliser votre dossier de candidature''' <br />
|Français<br />
|https://us02web.zoom.us/webinar/register/WN_DkRgwtphRJirWrox-vYfOg<br />
|-<br />
|'''Tuesday 3 November''' <br />
Mardi 3 novembre<br />
|2PM<br />
14h<br />
|RPL: '''Wrapping up your application''' <br />
|English<br />
|https://us02web.zoom.us/webinar/register/WN_ZwP1X0ApSuescnozuhfxRA<br />
|-<br />
|'''Mercredi 4 novembre'''<br />
Wednesday November 4<br />
|16h <br />
4PM<br />
|*NOUVEAU*<br />
Recrutement de leaders en politiques: '''Dernière FAQ!'''<br />
|Français<br />
|https://us02web.zoom.us/webinar/register/WN_4FQJ61xBTiiqScY-ps4nmw<br />
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|'''Thursday November 5'''<br />
'''Jeudi 5 novembre'''<br />
|12PM <br />
Midi<br />
|*NEW / NOUVEAU*<br />
'''RPL for lawyers''' <br />
'''Le RLP pour les avocat.e.s'''<br />
|Bilingue / Bilingual<br />
|https://us02web.zoom.us/webinar/register/WN_HbQ1oTs_Q1ithU--bV53mQ<br />
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|'''Thursday November 5'''<br />
Jeudi 5 novembre<br />
|4PM<br />
16h<br />
|*NEW*<br />
Recruitment of Policy Leaders: '''Final Q&A!'''<br />
|English<br />
|https://us02web.zoom.us/webinar/register/WN_a6vek_cAQLKeQ5f8TlUGtg<br />
|}</div>Leticia.villeneuvehttps://wiki.gccollab.ca/index.php?title=RPL_RLP/Info_Presentations&diff=33717RPL RLP/Info Presentations2020-10-28T15:37:00Z<p>Leticia.villeneuve: </p>
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<div>== Séances d'information / Webinaires ==<br />
Dans le cadre de la campagne annuelle, des membres de la communauté du RLP sont habituellement ravis de visiter des campus universitaires, au pays et à l'étranger, pour discuter du programme avec des candidats potentiels. Étant donné que les opportunités de voyages et rencontres en personne sont limitées cette année, d'anciennes recrues du programme tiendront des rencontres webinaires et séances de questions/réponses virtuelles au cours de la campagne 2020. Veuillez consulter les différentes dates et sujets des webinaires ci-dessous, et cliquer sur le lien correspondant pour vous inscrire. Vous recevrez un lien Zoom automatiquement avant la rencontre. <br />
<br />
Pour profiter au maximum de ces opportunités, nous vous encourageons à visionner les vidéos produits par d'anciennes recrues à propos du programme avant de joindre le webinaire, pour que nous puissions nous concentrer sur vos questions: [https://www.youtube.com/channel/UChTqrdL0kl4xfQBfrHbD41Q/about Chaîne YouTube du RLP]. <br />
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== Information sessions / Webinars ==<br />
As part of the annual campaign, RPL alum are usually very pleased to visit university campuses, at home and abroad, to chat about the program with prospective applicants. Since travel and in-person meeting opportunities are limited this year, former recruits will be hosting live webinars and Q&A sessions online throughout the 2020 campaign. Please see the different dates and webinar topics below, and click on the corresponding link to register. You will receive a Zoom link automatically prior to the meeting. <br />
<br />
To make the most of these opportunities, we encourage you to watch the different videos produced by alumni about the program, prior to the joining the webinar, so that we can focus on your questions: [https://www.youtube.com/channel/UChTqrdL0kl4xfQBfrHbD41Q/about RPL YouTube Channel]. <br />
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== Inscription - Registration ==<br />
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|-<br />
|'''Tuesday October 20'''<br />
Mardi 20 octobre<br />
|4 PM<br />
16h <br />
|Recruitment of Policy Leaders: '''Overview and Q&A'''<br />
|English<br />
|https://us02web.zoom.us/webinar/register/WN_df4I3tNQRzapWXGV9p3UqA<br />
|-<br />
|'''Mercredi 21 octobre'''<br />
Wednesday October 21<br />
|16h<br />
4PM<br />
|Recrutement de leaders en politiques: '''Survol et FAQ'''<br />
|Français<br />
|https://us02web.zoom.us/webinar/register/WN_TOitbul2S6GtX000lG0DWA<br />
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|'''Tuesday October 27''' <br />
Mardi 27 octobre<br />
|12PM <br />
Midi<br />
|Recruitment of Policy Leaders: '''Overview and Q&A'''<br />
|English<br />
|https://us02web.zoom.us/webinar/register/WN_68L_w-yqQQSWc-M-iMhDug<br />
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|'''Mercredi 28 octobre'''<br />
Wednesday October 28<br />
|9h30<br />
9:30AM<br />
|Recrutement de leaders en politiques: '''Survol et FAQ'''<br />
|Français<br />
|https://us02web.zoom.us/webinar/register/WN_KrIC4JHfQwKUD53MP9A0bw<br />
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|'''Jeudi 29 octobre'''<br />
Thursday October 29<br />
|Midi<br />
12PM<br />
|Recrutement de leaders en politiques: '''Survol et FAQ'''<br />
|Français<br />
|https://us02web.zoom.us/webinar/register/WN_4zZgSBp7R-i-RD17LI3yFQ<br />
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|'''Thursday October 29'''<br />
'''Jeudi 29 octobre'''<br />
|4PM <br />
16h<br />
|'''RPL for scientists''' <br />
'''Le RLP pour les scientifiques'''<br />
|Bilingue / Bilingual <br />
|https://us02web.zoom.us/webinar/register/WN_9CWY2e83Tyqv9b1CAh6kRg<br />
|-<br />
|'''Friday October 30'''<br />
Vendredi 30 octobre<br />
|9:30AM<br />
9h30<br />
|Recruitment of Policy Leaders: '''Overview and Q&A'''<br />
|English<br />
|https://us02web.zoom.us/webinar/register/WN_VspCQkatRm6_8qjv8kXlfg<br />
|-<br />
|'''Lundi 2 novembre'''<br />
Monday November 2<br />
|14h <br />
2PM<br />
|RLP: '''Finaliser votre dossier de candidature''' <br />
|Français<br />
|https://us02web.zoom.us/webinar/register/WN_DkRgwtphRJirWrox-vYfOg<br />
|-<br />
|'''Tuesday 3 November''' <br />
Mardi 3 novembre<br />
|2PM<br />
14h<br />
|RPL: '''Wrapping up your application''' <br />
|English<br />
|https://us02web.zoom.us/webinar/register/WN_ZwP1X0ApSuescnozuhfxRA<br />
|-<br />
|'''Mercredi 4 novembre'''<br />
Wednesday November 4<br />
|16h <br />
4PM<br />
|*NOUVEAU*<br />
Recrutement de leaders en politiques: '''Dernière FAQ!'''<br />
|Français<br />
|https://us02web.zoom.us/webinar/register/WN_4FQJ61xBTiiqScY-ps4nmw<br />
|-<br />
|'''Thursday November 5'''<br />
Jeudi 5 novembre<br />
|4PM<br />
16h<br />
|*NEW*<br />
Recruitment of Policy Leaders: '''Final Q&A!'''<br />
|English<br />
|https://us02web.zoom.us/webinar/register/WN_a6vek_cAQLKeQ5f8TlUGtg<br />
|}</div>Leticia.villeneuvehttps://wiki.gccollab.ca/index.php?title=RPL_RLP/Info_Presentations&diff=33355RPL RLP/Info Presentations2020-10-20T15:54:52Z<p>Leticia.villeneuve: </p>
<hr />
<div>== Séances d'information / Webinaires ==<br />
Dans le cadre de la campagne annuelle, des membres de la communauté du RLP sont habituellement ravis de visiter des campus universitaires, au pays et à l'étranger, pour discuter du programme avec des candidats potentiels. Étant donné que les opportunités de voyages et rencontres en personne sont limitées cette année, d'anciennes recrues du programme tiendront des rencontres webinaires et séances de questions/réponses virtuelles au cours de la campagne 2020. Veuillez consulter les différentes dates et sujets des webinaires ci-dessous, et cliquer sur le lien correspondant pour vous inscrire. Vous recevrez un lien Zoom automatiquement avant la rencontre. <br />
<br />
Pour profiter au maximum de ces opportunités, nous vous encourageons à visionner les vidéos produits par d'anciennes recrues à propos du programme avant de joindre le webinaire, pour que nous puissions nous concentrer sur vos questions: [https://www.youtube.com/channel/UChTqrdL0kl4xfQBfrHbD41Q/about Chaîne YouTube du RLP]. <br />
<br />
== Information sessions / Webinars ==<br />
As part of the annual campaign, RPL alum are usually very pleased to visit university campuses, at home and abroad, to chat about the program with prospective applicants. Since travel and in-person meeting opportunities are limited this year, former recruits will be hosting live webinars and Q&A sessions online throughout the 2020 campaign. Please see the different dates and webinar topics below, and click on the corresponding link to register. You will receive a Zoom link automatically prior to the meeting. <br />
<br />
To make the most of these opportunities, we encourage you to watch the different videos produced by alumni about the program, prior to the joining the webinar, so that we can focus on your questions: [https://www.youtube.com/channel/UChTqrdL0kl4xfQBfrHbD41Q/about RPL YouTube Channel]. <br />
{| class="wikitable"<br />
|+<br />
!Date<br />
!Heure / Time<br />
!Sujet / Topic<br />
!Langue / Language<br />
!Lien d'inscription / Registration link<br />
|-<br />
|'''Tuesday October 20'''<br />
Mardi 20 octobre<br />
|4 PM<br />
16h <br />
|Recruitment of Policy Leaders: '''Overview and Q&A'''<br />
|English<br />
|https://us02web.zoom.us/webinar/register/WN_df4I3tNQRzapWXGV9p3UqA<br />
|-<br />
|'''Mercredi 21 octobre'''<br />
Wednesday October 21<br />
|16h<br />
4PM<br />
|Recrutement de leaders en politiques: '''Survol et FAQ'''<br />
|Français<br />
|https://us02web.zoom.us/webinar/register/WN_TOitbul2S6GtX000lG0DWA<br />
|-<br />
|'''Tuesday October 27''' <br />
Mardi 27 octobre<br />
|12PM <br />
Midi<br />
|Recruitment of Policy Leaders: '''Overview and Q&A'''<br />
|English<br />
|https://us02web.zoom.us/webinar/register/WN_68L_w-yqQQSWc-M-iMhDug<br />
|-<br />
|'''Mercredi 28 octobre'''<br />
Wednesday October 28<br />
|9h30<br />
9:30AM<br />
|Recrutement de leaders en politiques: '''Survol et FAQ'''<br />
|Français<br />
|https://us02web.zoom.us/webinar/register/WN_KrIC4JHfQwKUD53MP9A0bw<br />
|-<br />
|'''Jeudi 29 octobre'''<br />
Thursday October 29<br />
|Midi<br />
12PM<br />
|Recrutement de leaders en politiques: '''Survol et FAQ'''<br />
|Français<br />
|https://us02web.zoom.us/webinar/register/WN_4zZgSBp7R-i-RD17LI3yFQ<br />
|-<br />
|'''Thursday October 29'''<br />
'''Jeudi 29 octobre'''<br />
|4PM <br />
16h<br />
|'''RPL for scientists''' <br />
'''Le RLP pour les scientifiques'''<br />
|Bilingue / Bilingual <br />
|https://us02web.zoom.us/webinar/register/WN_9CWY2e83Tyqv9b1CAh6kRg<br />
|-<br />
|'''Friday October 30'''<br />
Vendredi 30 octobre<br />
|9:30AM<br />
9h30<br />
|Recruitment of Policy Leaders: '''Overview and Q&A'''<br />
|English<br />
|https://us02web.zoom.us/webinar/register/WN_VspCQkatRm6_8qjv8kXlfg<br />
|-<br />
|'''Lundi 2 novembre'''<br />
Monday November 2<br />
|14h <br />
2PM<br />
|RLP: '''Finaliser votre dossier de candidature''' <br />
|Français<br />
|https://us02web.zoom.us/webinar/register/WN_DkRgwtphRJirWrox-vYfOg<br />
|-<br />
|'''Tuesday 3 November''' <br />
Mardi 3 novembre<br />
|2PM<br />
14h<br />
|RPL: '''Wrapping up your application''' <br />
|English<br />
|https://us02web.zoom.us/webinar/register/WN_ZwP1X0ApSuescnozuhfxRA<br />
|}</div>Leticia.villeneuvehttps://wiki.gccollab.ca/index.php?title=RPL_RLP/Info_Presentations&diff=33240RPL RLP/Info Presentations2020-10-16T17:26:24Z<p>Leticia.villeneuve: </p>
<hr />
<div>== Séances d'information / Webinaires ==<br />
Dans le cadre de la campagne annuelle, des membres de la communauté du RLP sont habituellement ravis de visiter des campus universitaires, au pays et à l'étranger, pour discuter du programme avec des candidats potentiels. Étant donné que les opportunités de voyages et rencontres en personne sont limitées cette année, d'anciennes recrues du programme tiendront des rencontres webinaires et séances de questions/réponses virtuelles au cours de la campagne 2020. Veuillez consulter les différentes dates et sujets des webinaires ci-dessous, et cliquer sur le lien correspondant pour vous inscrire. Vous recevrez un lien Zoom automatiquement avant la rencontre. <br />
<br />
== Information sessions / Webinars ==<br />
As part of the annual campaign, RPL alum are usually very pleased to visit university campuses, at home and abroad, to chat about the program with prospective applicants. Since travel and in-person meeting opportunities are limited this year, former recruits will be hosting live webinars and Q&A sessions online throughout the 2020 campaign. Please see the different dates and webinar topics below, and click on the corresponding link to register. You will receive a Zoom link automatically prior to the meeting. <br />
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|'''Tuesday October 20'''<br />
Mardi 20 octobre<br />
|4 PM<br />
16h <br />
|Recruitment of Policy Leaders: '''Overview and Q&A'''<br />
|English<br />
|https://us02web.zoom.us/webinar/register/WN_df4I3tNQRzapWXGV9p3UqA<br />
|-<br />
|'''Mercredi 21 octobre'''<br />
Wednesday October 21<br />
|16h<br />
4PM<br />
|Recrutement de leaders en politiques: '''Survol et FAQ'''<br />
|Français<br />
|https://us02web.zoom.us/webinar/register/WN_TOitbul2S6GtX000lG0DWA<br />
|-<br />
|'''Tuesday October 27''' <br />
Mardi 27 octobre<br />
|12PM <br />
Midi<br />
|Recruitment of Policy Leaders: '''Overview and Q&A'''<br />
|English<br />
|https://us02web.zoom.us/webinar/register/WN_68L_w-yqQQSWc-M-iMhDug<br />
|-<br />
|'''Mercredi 28 octobre'''<br />
Wednesday October 28<br />
|9h30<br />
9:30AM<br />
|Recrutement de leaders en politiques: '''Survol et FAQ'''<br />
|Français<br />
|https://us02web.zoom.us/webinar/register/WN_KrIC4JHfQwKUD53MP9A0bw<br />
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|'''Jeudi 29 octobre'''<br />
Thursday October 29<br />
|Midi<br />
12PM<br />
|Recrutement de leaders en politiques: '''Survol et FAQ'''<br />
|Français<br />
|https://us02web.zoom.us/webinar/register/WN_4zZgSBp7R-i-RD17LI3yFQ<br />
|-<br />
|'''Thursday October 29'''<br />
'''Jeudi 29 octobre'''<br />
|4PM <br />
16h<br />
|'''RPL for scientists''' <br />
'''Le RLP pour les scientifiques'''<br />
|Bilingue / Bilingual <br />
|https://us02web.zoom.us/webinar/register/WN_9CWY2e83Tyqv9b1CAh6kRg<br />
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|'''Friday October 30'''<br />
Vendredi 30 octobre<br />
|9:30AM<br />
9h30<br />
|Recruitment of Policy Leaders: '''Overview and Q&A'''<br />
|English<br />
|https://us02web.zoom.us/webinar/register/WN_VspCQkatRm6_8qjv8kXlfg<br />
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|'''Lundi 2 novembre'''<br />
Monday November 2<br />
|14h <br />
2PM<br />
|RLP: '''Finaliser votre dossier de candidature''' <br />
|Français<br />
|https://us02web.zoom.us/webinar/register/WN_DkRgwtphRJirWrox-vYfOg<br />
|-<br />
|'''Tuesday 3 November''' <br />
Mardi 3 novembre<br />
|2PM<br />
14h<br />
|RPL: '''Wrapping up your application''' <br />
|English<br />
|https://us02web.zoom.us/webinar/register/WN_ZwP1X0ApSuescnozuhfxRA<br />
|}</div>Leticia.villeneuvehttps://wiki.gccollab.ca/index.php?title=RPL_RLP&diff=33235RPL RLP2020-10-16T14:36:54Z<p>Leticia.villeneuve: </p>
<hr />
<div>== Recruitment of Policy Leaders ==<br />
=== Become a policy leader! ===<br />
Launch a stimulating and fulfilling career in the federal public service. <br />
<br />
The Recruitment of Policy Leaders (RPL) program recruits accomplished Canadians with the potential to lead positive change and make significant contributions to Canada’s federal public service. The RPL forms a pool of stellar recruits who are ready for hiring in a variety of mid- to senior-level policy positions across the federal government. <br />
<br />
For details and links to apply, please visit our official website at [http://www.canada.ca/recruitment-policy-leaders www.canada.ca/recruitment-policy-leaders]. <br />
<br />
{| bgcolor="orange" |- <br />
!The RPL 2020-2021 campaign will be open October 27- November 9, 2020<br />
|}<br />
'''''Would you like to know more?'''''<br />
* '''Video presentations:''' RPL alum are sharing more information on the program on our [https://www.youtube.com/channel/UChTqrdL0kl4xfQBfrHbD41Q/about RPL YouTube channel] <br />
* '''Webinars and Live Q&As:''' To register for our webinars and live virtual Q&A sessions: [[RPL_RLP/Info_Presentations]] <br />
<br />
== Recrutement de leaders en politiques ==<br />
<br />
=== Devenez un leader en politiques! ===<br />
Entreprenez une carrière stimulante et enrichissante à la fonction publique fédérale. <br />
<br />
Le programme de Recrutement de leaders en politiques (RLP) recrute des Canadiens et Canadiennes ayant le potentiel d’initier des changements positifs et d’apporter des contributions significatives à la fonction publique du Canada. Le RLP forme un bassin de recrues exceptionnelles prêtes à l’embauche dans une variété de postes de politiques de niveau intermédiaire ou supérieur au sein du gouvernement fédéral. <br />
<br />
Pour plus de détails et les liens pour postuler, veuillez visiter notre site web officiel au [https://www.canada.ca/recrutement-leaders-politiques www.canada.ca/recrutement-leaders-politiques] <br />
<br />
{| bgcolor="orange" |- <br />
!La campagne 2020-2021 du RLP sera ouverte du 27 octobre au 9 novembre 2020<br />
|}<br />
<br />
'''''Désirez-vous en savoir plus?''''' <br />
* '''Présentations vidéo:''' Des recrues du programme vous offrent plus d'information sur notre [https://www.youtube.com/channel/UChTqrdL0kl4xfQBfrHbD41Q/about chaîne YouTube RLP] <br />
* '''Webinaires et FAQ en direct:''' Pour vous inscrire à nos webinaires et foires aux questions virtuelles en direct: [[RPL_RLP/Info_Presentations]]</div>Leticia.villeneuvehttps://wiki.gccollab.ca/index.php?title=RPL_RLP&diff=33234RPL RLP2020-10-16T14:13:30Z<p>Leticia.villeneuve: </p>
<hr />
<div>== Recruitment of Policy Leaders ==<br />
=== Become a policy leader! ===<br />
Launch a stimulating and fulfilling career in the federal public service. <br />
<br />
The Recruitment of Policy Leaders (RPL) program recruits accomplished Canadians with the potential to lead positive change and make significant contributions to Canada’s federal public service. The RPL forms a pool of stellar recruits who are ready for hiring in a variety of mid- to senior-level policy positions across the federal government. <br />
<br />
For details and links to apply, please visit our official website at [http://www.canada.ca/recruitment-policy-leaders www.canada.ca/recruitment-policy-leaders]. <br />
<br />
{| bgcolor="orange" |- <br />
!The RPL 2020-2021 campaign will be open October 27- November 9, 2020<br />
|}<br />
'''''Would you like to know more?'''''<br />
* '''Video presentations:''' RPL alum are sharing more information on the program on our [https://www.youtube.com/channel/UChTqrdL0kl4xfQBfrHbD41Q/about RPL YouTube channel] <br />
* '''Webinars and Live Q&As:''' To register for our webinars and live virtual Q&A sessions, please visit [[RPL_RLP/Info_Presentations]] <br />
<br />
== Recrutement de leaders en politiques ==<br />
<br />
=== Devenez un leader en politiques! ===<br />
Entreprenez une carrière stimulante et enrichissante à la fonction publique fédérale. <br />
<br />
Le programme de Recrutement de leaders en politiques (RLP) recrute des Canadiens et Canadiennes ayant le potentiel d’initier des changements positifs et d’apporter des contributions significatives à la fonction publique du Canada. Le RLP forme un bassin de recrues exceptionnelles prêtes à l’embauche dans une variété de postes de politiques de niveau intermédiaire ou supérieur au sein du gouvernement fédéral. <br />
<br />
Pour plus de détails et les liens pour postuler, veuillez visiter notre site web officiel au [https://www.canada.ca/recrutement-leaders-politiques www.canada.ca/recrutement-leaders-politiques] <br />
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{| bgcolor="orange" |- <br />
!La campagne 2020-2021 du RLP sera ouverte du 27 octobre au 9 novembre 2020<br />
|}<br />
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'''''Désirez-vous en savoir plus?''''' <br />
* '''Présentations vidéo:''' Des recrues du programme vous offrent plus d'information sur notre [https://www.youtube.com/channel/UChTqrdL0kl4xfQBfrHbD41Q/about chaîne YouTube RLP] <br />
* '''Webinaires et FAQ en direct:''' Pour vous inscrire à nos webinaires et foires aux questions virtuelles en direct, veuillez consulter [[RPL_RLP/Info_Presentations]]</div>Leticia.villeneuvehttps://wiki.gccollab.ca/index.php?title=RPL_RLP&diff=33233RPL RLP2020-10-16T14:12:54Z<p>Leticia.villeneuve: </p>
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<div>== Recruitment of Policy Leaders ==<br />
=== Become a policy leader! ===<br />
Launch a stimulating and fulfilling career in the federal public service. <br />
<br />
The Recruitment of Policy Leaders (RPL) program recruits accomplished Canadians with the potential to lead positive change and make significant contributions to Canada’s federal public service. The RPL forms a pool of stellar recruits who are ready for hiring in a variety of mid- to senior-level policy positions across the federal government. <br />
<br />
For details and links to apply, please visit our official website at [http://www.canada.ca/recruitment-policy-leaders www.canada.ca/recruitment-policy-leaders]. <br />
<br />
{| bgcolor="orange" |- <br />
!The RPL 2020-2021 campaign will be open October 27- November 9, 2020<br />
|}<br />
'''''Would you like to know more?'''''<br />
* '''Video presentations:''' RPL alum are sharing more information on the program on our [https://www.youtube.com/channel/UChTqrdL0kl4xfQBfrHbD41Q/about RPL YouTube channel] <br />
* '''Webinars and Live Q&As:''' To register for our webinars and live virtual Q&A sessions, please visit [[RPL_RLP/Info_Presentations]] <br />
* '''FAQs''': [[RPL RLP/FAQ]] [COMING SOON] <br />
* '''RPL Profiles:''' Curious to hear more about successful recruits from previous campaigns? [COMING SOON]<br />
<br />
== Recrutement de leaders en politiques ==<br />
<br />
=== Devenez un leader en politiques! ===<br />
Entreprenez une carrière stimulante et enrichissante à la fonction publique fédérale. <br />
<br />
Le programme de Recrutement de leaders en politiques (RLP) recrute des Canadiens et Canadiennes ayant le potentiel d’initier des changements positifs et d’apporter des contributions significatives à la fonction publique du Canada. Le RLP forme un bassin de recrues exceptionnelles prêtes à l’embauche dans une variété de postes de politiques de niveau intermédiaire ou supérieur au sein du gouvernement fédéral. <br />
<br />
Pour plus de détails et les liens pour postuler, veuillez visiter notre site web officiel au [https://www.canada.ca/recrutement-leaders-politiques www.canada.ca/recrutement-leaders-politiques] <br />
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!La campagne 2020-2021 du RLP sera ouverte du 27 octobre au 9 novembre 2020<br />
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'''''Désirez-vous en savoir plus?''''' <br />
* '''Présentations vidéo:''' Des recrues du programme vous offrent plus d'information sur notre [https://www.youtube.com/channel/UChTqrdL0kl4xfQBfrHbD41Q/about chaîne YouTube RLP] <br />
* '''Webinaires et FAQ en direct:''' Pour vous inscrire à nos webinaires et foires aux questions virtuelles en direct, veuillez consulter [[RPL_RLP/Info_Presentations]] <br />
* '''FAQ:''' Pour la foire aux questions: [[RPL RLP/FAQ]] [À VENIR] <br />
* '''Profils RLP:''' Curieux d'en apprendre plus sur le profil d'anciennes recrues? [À VENIR]</div>Leticia.villeneuvehttps://wiki.gccollab.ca/index.php?title=RPL_RLP&diff=33232RPL RLP2020-10-16T14:09:37Z<p>Leticia.villeneuve: </p>
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<div>== Recruitment of Policy Leaders ==<br />
=== Become a policy leader! ===<br />
Launch a stimulating and fulfilling career in the federal public service. <br />
<br />
The Recruitment of Policy Leaders (RPL) program recruits accomplished Canadians with the potential to lead positive change and make significant contributions to Canada’s federal public service. The RPL forms a pool of stellar recruits who are ready for hiring in a variety of mid- to senior-level policy positions across the federal government. <br />
<br />
For details and links to apply, please visit our official website at [http://www.canada.ca/recruitment-policy-leaders www.canada.ca/recruitment-policy-leaders]. <br />
<br />
{| bgcolor="orange" |- <br />
!The RPL 2020-2021 campaign will be open October 27- November 9, 2020<br />
|}<br />
'''''Would you like to know more?'''''<br />
* '''Video presentations:''' RPL alum are sharing more information on the program on our YouTube channel https://www.youtube.com/channel/UChTqrdL0kl4xfQBfrHbD41Q/about <br />
* '''Webinars:'''To register for our webinars and live virtual Q&A sessions, please visit: [[RPL_RLP/Info_Presentations]] <br />
* '''FAQs''': [[RPL RLP/FAQ]] [COMING SOON] <br />
* '''RPL Profiles:''' Curious to hear more about successful recruits from previous campaigns? [COMING SOON]<br />
<br />
== Recrutement de leaders en politiques ==<br />
<br />
=== Devenez un leader en politiques! ===<br />
Entreprenez une carrière stimulante et enrichissante à la fonction publique fédérale. <br />
<br />
Le programme de Recrutement de leaders en politiques (RLP) recrute des Canadiens et Canadiennes ayant le potentiel d’initier des changements positifs et d’apporter des contributions significatives à la fonction publique du Canada. Le RLP forme un bassin de recrues exceptionnelles prêtes à l’embauche dans une variété de postes de politiques de niveau intermédiaire ou supérieur au sein du gouvernement fédéral. <br />
<br />
Pour plus de détails et les liens pour postuler, veuillez visiter notre site web officiel au [https://www.canada.ca/recrutement-leaders-politiques www.canada.ca/recrutement-leaders-politiques] <br />
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!La campagne 2020-2021 du RLP sera ouverte du 27 octobre au 9 novembre 2020<br />
|}<br />
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'''''Désirez-vous en savoir plus?''''' <br />
* '''Présentations vidéo:''' Des recrues du programme vous offrent plus d'information sur notre chaîne YouTube [À VENIR] <br />
* '''Webinaires:''' Pour vous inscrire à nos webinaires et Questions/Réponses virtuelles en direct, veuillez consulter ce lien:[[RPL_RLP/Info_Presentations]] <br />
* '''FAQ:''' Pour la foire aux questions: [[RPL RLP/FAQ]] [À VENIR] <br />
* '''Profils RLP:''' Curieux d'en apprendre plus sur le profil d'anciennes recrues? [À VENIR]</div>Leticia.villeneuvehttps://wiki.gccollab.ca/index.php?title=RPL_RLP&diff=33224RPL RLP2020-10-15T19:55:41Z<p>Leticia.villeneuve: </p>
<hr />
<div>== Recruitment of Policy Leaders ==<br />
=== Become a policy leader! ===<br />
Launch a stimulating and fulfilling career in the federal public service. <br />
<br />
The Recruitment of Policy Leaders (RPL) program recruits accomplished Canadians with the potential to lead positive change and make significant contributions to Canada’s federal public service. The RPL forms a pool of stellar recruits who are ready for hiring in a variety of mid- to senior-level policy positions across the federal government. <br />
<br />
For details and links to apply, please visit our official website at [http://www.canada.ca/recruitment-policy-leaders www.canada.ca/recruitment-policy-leaders]. <br />
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!The RPL 2020-2021 campaign will be open October 27- November 9, 2020<br />
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'''''Would you like to know more?'''''<br />
* '''Video presentations:''' RPL alum are sharing more information on the program on our YouTube channel [COMING SOON] <br />
* '''Webinars:'''To register for our webinars and live virtual Q&A sessions, please visit: [[RPL_RLP/Info_Presentations]] <br />
* '''FAQs''': [[RPL RLP/FAQ]] [COMING SOON] <br />
* '''RPL Profiles:''' Curious to hear more about successful recruits from previous campaigns? [COMING SOON]<br />
<br />
== Recrutement de leaders en politiques ==<br />
<br />
=== Devenez un leader en politiques! ===<br />
Entreprenez une carrière stimulante et enrichissante à la fonction publique fédérale. <br />
<br />
Le programme de Recrutement de leaders en politiques (RLP) recrute des Canadiens et Canadiennes ayant le potentiel d’initier des changements positifs et d’apporter des contributions significatives à la fonction publique du Canada. Le RLP forme un bassin de recrues exceptionnelles prêtes à l’embauche dans une variété de postes de politiques de niveau intermédiaire ou supérieur au sein du gouvernement fédéral. <br />
<br />
Pour plus de détails et les liens pour postuler, veuillez visiter notre site web officiel au [https://www.canada.ca/recrutement-leaders-politiques www.canada.ca/recrutement-leaders-politiques] <br />
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'''''Désirez-vous en savoir plus?''''' <br />
* '''Présentations vidéo:''' Des recrues du programme vous offrent plus d'information sur notre chaîne YouTube [À VENIR] <br />
* '''Webinaires:''' Pour vous inscrire à nos webinaires et Questions/Réponses virtuelles en direct, veuillez consulter ce lien:[[RPL_RLP/Info_Presentations]] <br />
* '''FAQ:''' Pour la foire aux questions: [[RPL RLP/FAQ]] [À VENIR] <br />
* '''Profils RLP:''' Curieux d'en apprendre plus sur le profil d'anciennes recrues? [À VENIR]</div>Leticia.villeneuvehttps://wiki.gccollab.ca/index.php?title=RPL_RLP/Info_Presentations&diff=33223RPL RLP/Info Presentations2020-10-15T19:53:56Z<p>Leticia.villeneuve: </p>
<hr />
<div>== Séances d'information / Webinaires ==<br />
Dans le cadre de la campagne annuelle, des membres de la communauté du RLP sont habituellement ravis de visiter des campus universitaires, au pays et à l'étranger, pour discuter du programme avec des candidats potentiels. Étant donné que les opportunités de voyages et rencontres en personne sont limitées cette année, d'anciennes recrues du programme tiendront des rencontres webinaires et séances de questions/réponses virtuelles au cours de la campagne 2020. Veuillez consulter les différentes dates et sujets des webinaires ci-dessous, et cliquer sur le lien correspondant pour vous inscrire. Vous recevrez un lien Zoom automatiquement avant la rencontre. <br />
<br />
Pour profiter au maximum de ces opportunités, nous vous encourageons à visionner les vidéos produits par d'anciennes recrues à propos du programme avant de joindre le webinaire; nous pourrons alors nous concentrer sur vos questions. [LIEN À VENIR SOUS PEU] <br />
<br />
== Information sessions / Webinars ==<br />
As part of the annual campaign, RPL alum are usually very pleased to visit university campuses, at home and abroad, to chat about the program with prospective applicants. Since travel and in-person meeting opportunities are limited this year, former recruits will be hosting live webinars and Q&A sessions online throughout the 2020 campaign. Please see the different dates and webinar topics below, and click on the corresponding link to register. You will receive a Zoom link automatically prior to the meeting. <br />
<br />
To make the most of these opportunities, we encourage you to watch the different videos produced by alumni about the program prior to the joining the webinar, so that we can focus on any unanswered question you may have. [LINK TO FOLLOW SOON]<br />
{| class="wikitable"<br />
|+<br />
!Date<br />
!Heure / Time<br />
!Sujet / Topic<br />
!Langue / Language<br />
!Lien d'inscription / Registration link<br />
|-<br />
|'''Tuesday October 20'''<br />
Mardi 20 octobre<br />
|4 PM<br />
16h <br />
|Recruitment of Policy Leaders: '''Overview and Q&A'''<br />
|English<br />
|https://us02web.zoom.us/webinar/register/WN_df4I3tNQRzapWXGV9p3UqA<br />
|-<br />
|'''Mercredi 21 octobre'''<br />
Wednesday October 21<br />
|16h<br />
4PM<br />
|Recrutement de leaders en politiques: '''Survol et FAQ'''<br />
|Français<br />
|https://us02web.zoom.us/webinar/register/WN_TOitbul2S6GtX000lG0DWA<br />
|-<br />
|'''Tuesday October 27''' <br />
Mardi 27 octobre<br />
|12PM <br />
Midi<br />
|Recruitment of Policy Leaders: '''Overview and Q&A'''<br />
|English<br />
|https://us02web.zoom.us/webinar/register/WN_68L_w-yqQQSWc-M-iMhDug<br />
|-<br />
|'''Mercredi 28 octobre'''<br />
Wednesday October 28<br />
|9h30<br />
9:30AM<br />
|Recrutement de leaders en politiques: '''Survol et FAQ'''<br />
|Français<br />
|https://us02web.zoom.us/webinar/register/WN_KrIC4JHfQwKUD53MP9A0bw<br />
|-<br />
|'''Jeudi 29 octobre'''<br />
Thursday October 29<br />
|Midi<br />
12PM<br />
|Recrutement de leaders en politiques: '''Survol et FAQ'''<br />
|Français<br />
|https://us02web.zoom.us/webinar/register/WN_4zZgSBp7R-i-RD17LI3yFQ<br />
|-<br />
|'''Thursday October 29'''<br />
'''Jeudi 29 octobre'''<br />
|4PM <br />
16h<br />
|'''RPL for scientists''' <br />
'''Le RLP pour les scientifiques'''<br />
|Bilingue / Bilingual <br />
|https://us02web.zoom.us/webinar/register/WN_9CWY2e83Tyqv9b1CAh6kRg<br />
|-<br />
|'''Friday October 30'''<br />
Vendredi 30 octobre<br />
|9:30AM<br />
9h30<br />
|Recruitment of Policy Leaders: '''Overview and Q&A'''<br />
|English<br />
|https://us02web.zoom.us/webinar/register/WN_VspCQkatRm6_8qjv8kXlfg<br />
|-<br />
|'''Lundi 2 novembre'''<br />
Monday November 2<br />
|14h <br />
2PM<br />
|RLP: '''Finaliser votre dossier de candidature''' <br />
|Français<br />
|https://us02web.zoom.us/webinar/register/WN_DkRgwtphRJirWrox-vYfOg<br />
|-<br />
|'''Tuesday 3 November''' <br />
Mardi 3 novembre<br />
|2PM<br />
14h<br />
|RPL: '''Wrapping up your application''' <br />
|English<br />
|https://us02web.zoom.us/webinar/register/WN_ZwP1X0ApSuescnozuhfxRA<br />
|}</div>Leticia.villeneuvehttps://wiki.gccollab.ca/index.php?title=RPL_RLP/Info_Presentations&diff=33222RPL RLP/Info Presentations2020-10-15T19:51:53Z<p>Leticia.villeneuve: </p>
<hr />
<div>== Séances d'information / Webinaires ==<br />
Dans le cadre de la campagne annuelle, des membres de la communauté du RLP sont habituellement ravis de visiter des campus universitaires, au pays et à l'étranger, pour discuter du programme avec des candidats potentiels. Étant donné que les opportunités de voyages et rencontres en personne sont limitées cette année, d'anciennes recrues du programme tiendront des rencontres webinaires et séances de questions/réponses virtuelles au cours de la campagne 2020. Veuillez consulter les différentes dates et sujets des webinaires ci-dessous, et cliquer sur le lien correspondant pour vous inscrire. Vous recevrez un lien Zoom automatiquement avant la rencontre. <br />
<br />
Pour profiter au maximum de ces opportunités, nous vous encourageons à visionner les vidéos produits par d'anciennes recrues à propos du programme avant de joindre le webinaire; nous pourrons alors nous concentrer sur vos questions. [LIEN À VENIR SOUS PEU] <br />
<br />
== Information sessions / Webinars ==<br />
As part of the annual campaign, RPL alum are usually very pleased to visit university campuses, at home and abroad, to chat about the program with prospective applicants. Since travel and in-person meeting opportunities are limited this year, former recruits will be hosting live webinars and Q&A sessions online throughout the 2020 campaign. Please see the different dates and webinar topics below, and click on the corresponding link to register. You will receive a Zoom link automatically prior to the meeting. <br />
<br />
To make the most of these opportunities, we encourage you to watch the different videos produced by alumni about the program prior to the joining the webinar, so that we can focus on any unanswered question you may have. [LINK TO FOLLOW SOON]<br />
{| class="wikitable"<br />
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!Date<br />
!Heure / Time<br />
!Sujet / Topic<br />
!Langue / Language<br />
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|-<br />
|'''Tuesday October 20'''<br />
Mardi 20 octobre<br />
|4 PM<br />
16h <br />
|Recruitment of Policy Leaders: Overview and Q&A<br />
|English<br />
|https://us02web.zoom.us/webinar/register/WN_df4I3tNQRzapWXGV9p3UqA<br />
|-<br />
|'''Mercredi 21 octobre'''<br />
Wednesday October 21<br />
|16h<br />
4PM<br />
|Recrutement de leaders en politiques: Survol et FAQ<br />
|Français<br />
|https://us02web.zoom.us/webinar/register/WN_TOitbul2S6GtX000lG0DWA<br />
|-<br />
|'''Tuesday October 27''' <br />
Mardi 27 octobre<br />
|12PM <br />
Midi<br />
|Recruitment of Policy Leaders: Overview and Q&A<br />
|English<br />
|https://us02web.zoom.us/webinar/register/WN_68L_w-yqQQSWc-M-iMhDug<br />
|-<br />
|'''Mercredi 28 octobre'''<br />
Wednesday October 28<br />
|9h30<br />
9:30AM<br />
|Recrutement de leaders en politiques: Survol et FAQ<br />
|Français<br />
|https://us02web.zoom.us/webinar/register/WN_KrIC4JHfQwKUD53MP9A0bw<br />
|-<br />
|'''Jeudi 29 octobre'''<br />
Thursday October 29<br />
|Midi<br />
12PM<br />
|Recrutement de leaders en politiques: Survol et FAQ<br />
|Français<br />
|https://us02web.zoom.us/webinar/register/WN_4zZgSBp7R-i-RD17LI3yFQ<br />
|-<br />
|'''Thursday October 29'''<br />
'''Jeudi 29 octobre'''<br />
|4PM <br />
16h<br />
|RPL for scientists <br />
Le RLP pour les scientifiques<br />
|Bilingue / Bilingual <br />
|https://us02web.zoom.us/webinar/register/WN_9CWY2e83Tyqv9b1CAh6kRg<br />
|-<br />
|'''Friday October 30'''<br />
Vendredi 30 octobre<br />
|9:30AM<br />
9h30<br />
|Recruitment of Policy Leaders: Overview and Q&A<br />
|English<br />
|https://us02web.zoom.us/webinar/register/WN_VspCQkatRm6_8qjv8kXlfg<br />
|-<br />
|'''Lundi 2 novembre'''<br />
Monday November 2<br />
|14h <br />
2PM<br />
|RPL: Finaliser votre dossier de candidature <br />
|Français<br />
|https://us02web.zoom.us/webinar/register/WN_DkRgwtphRJirWrox-vYfOg<br />
|-<br />
|'''Tuesday 3 November''' <br />
Mardi 3 novembre<br />
|2PM<br />
14h<br />
|RPL: Wrapping up your application <br />
|English<br />
|https://us02web.zoom.us/webinar/register/WN_ZwP1X0ApSuescnozuhfxRA<br />
|}</div>Leticia.villeneuvehttps://wiki.gccollab.ca/index.php?title=RPL_RLP/Info_Presentations&diff=33221RPL RLP/Info Presentations2020-10-15T19:51:34Z<p>Leticia.villeneuve: </p>
<hr />
<div>== Séances d'information / Webinaires ==<br />
Dans le cadre de la campagne annuelle, des membres de la communauté du RLP sont habituellement ravis de visiter des campus universitaires, au pays et à l'étranger, pour discuter du programme avec des candidats potentiels. Étant donné que les opportunités de voyages et rencontres en personne sont limitées cette année, d'anciennes recrues du programme tiendront des rencontres webinaires et séances de questions/réponses virtuelles au cours de la campagne 2020. Veuillez consulter les différentes dates et sujets des webinaires ci-dessous, et cliquer sur le lien correspondant pour vous inscrire. Vous recevrez un lien Zoom automatiquement avant la rencontre. <br />
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Pour profiter au maximum de ces opportunités, nous vous encourageons à visionner les vidéos produits par d'anciennes recrues à propos du programme avant de joindre le webinaire; nous pourrons alors nous concentrer sur vos questions. [LIEN À VENIR SOUS PEU] <br />
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== Information sessions / Webinars ==<br />
As part of the annual campaign, RPL alum are usually very pleased to visit university campuses, at home and abroad, to chat about the program with prospective applicants. Since travel and in-person meeting opportunities are limited this year, former recruits will be hosting live webinars and Q&A sessions online throughout the 2020 campaign. Please see the different dates and webinar topics below, and click on the corresponding link to register. You will receive a Zoom link automatically prior to the meeting. <br />
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To make the most of these opportunities, we encourage you to watch the different videos produced by alumni about the program prior to the joining the webinar, so that we can focus on any unanswered question you may have. [LINK TO FOLLOW SOON]<br />
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|'''Tuesday October 20'''<br />
Mardi 20 octobre<br />
|4 PM<br />
16h <br />
|Recruitment of Policy Leaders: Overview and Q&A<br />
|English<br />
|https://us02web.zoom.us/webinar/register/WN_df4I3tNQRzapWXGV9p3UqA<br />
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|'''Mercredi 21 octobre'''<br />
Wednesday October 21<br />
|16h<br />
4PM<br />
|Recrutement de leaders en politiques: Survol et FAQ<br />
|Français<br />
|https://us02web.zoom.us/webinar/register/WN_TOitbul2S6GtX000lG0DWA<br />
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|'''Tuesday October 27''' <br />
Mardi 27 octobre<br />
|12PM <br />
Midi<br />
|Recruitment of Policy Leaders: Overview and Q&A<br />
|English<br />
|https://us02web.zoom.us/webinar/register/WN_68L_w-yqQQSWc-M-iMhDug<br />
|-<br />
|'''Mercredi 28 octobre'''<br />
Wednesday October 28<br />
|9h30<br />
9:30AM<br />
|Recrutement de leaders en politiques: Survol et FAQ<br />
|Français<br />
|https://us02web.zoom.us/webinar/register/WN_KrIC4JHfQwKUD53MP9A0bw<br />
|-<br />
|'''Jeudi 29 octobre'''<br />
Thursday October 29<br />
|Midi<br />
12PM<br />
|Recrutement de leaders en politiques: Survol et FAQ<br />
|Français<br />
|https://us02web.zoom.us/webinar/register/WN_4zZgSBp7R-i-RD17LI3yFQ<br />
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|'''Thursday October 29'''<br />
'''Jeudi 29 octobre'''<br />
|4PM <br />
16h<br />
|RPL for scientists <br />
Le RLP pour les scientifiques<br />
|Bilingue / Bilingual <br />
|https://us02web.zoom.us/webinar/register/WN_9CWY2e83Tyqv9b1CAh6kRg<br />
|- <br />
|'''Friday October 30'''<br />
Vendredi 30 octobre<br />
|9:30AM<br />
9h30<br />
|Recruitment of Policy Leaders: Overview and Q&A<br />
|English<br />
|https://us02web.zoom.us/webinar/register/WN_VspCQkatRm6_8qjv8kXlfg<br />
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|'''Lundi 2 novembre'''<br />
Monday November 2<br />
|14h <br />
2PM<br />
|RPL: Finaliser votre dossier de candidature <br />
|Français<br />
|https://us02web.zoom.us/webinar/register/WN_DkRgwtphRJirWrox-vYfOg<br />
|-<br />
|'''Tuesday 3 November''' <br />
Mardi 3 novembre<br />
|2PM<br />
14h<br />
|RPL: Wrapping up your application <br />
|English<br />
|https://us02web.zoom.us/webinar/register/WN_ZwP1X0ApSuescnozuhfxRA<br />
|}</div>Leticia.villeneuvehttps://wiki.gccollab.ca/index.php?title=RPL_RLP/Info_Presentations&diff=33220RPL RLP/Info Presentations2020-10-15T19:38:05Z<p>Leticia.villeneuve: Adding webinar dates</p>
<hr />
<div>== Séances d'information / Webinaires ==<br />
Dans le cadre de la campagne annuelle, des membres de la communauté du RLP sont habituellement ravis de visiter des campus universitaires, au pays et à l'étranger, pour discuter du programme avec des candidats potentiels. Étant donné que les opportunités de voyages et rencontres en personne sont limitées cette année, d'anciennes recrues du programme tiendront des rencontres webinaires et séances de questions/réponses virtuelles au cours de la campagne 2020. Veuillez consulter les différentes dates et sujets des webinaires ci-dessous, et cliquer sur le lien correspondant pour vous inscrire. Vous recevrez un lien Zoom automatiquement avant la rencontre. <br />
<br />
Pour profiter au maximum de ces opportunités, nous vous encourageons à visionner les vidéos produits par d'anciennes recrues à propos du programme avant de joindre le webinaire; nous pourrons alors nous concentrer sur vos questions. [LIEN À VENIR SOUS PEU] <br />
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== Information sessions / Webinars ==<br />
As part of the annual campaign, RPL alum are usually very pleased to visit university campuses, at home and abroad, to chat about the program with prospective applicants. Since travel and in-person meeting opportunities are limited this year, former recruits will be hosting live webinars and Q&A sessions online throughout the 2020 campaign. Please see the different dates and webinar topics below, and click on the corresponding link to register. You will receive a Zoom link automatically prior to the meeting. <br />
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To make the most of these opportunities, we encourage you to watch the different videos produced by alumni about the program prior to the joining the webinar, so that we can focus on any unanswered question you may have. [LINK TO FOLLOW SOON]<br />
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!Sujet / Topic<br />
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|'''Tuesday October 20'''<br />
Mardi 20 octobre<br />
|4 PM<br />
16h <br />
|Recruitment of Policy Leaders: Overview and Q&A<br />
|English<br />
|https://us02web.zoom.us/webinar/register/WN_df4I3tNQRzapWXGV9p3UqA<br />
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|'''Mercredi 21 octobre'''<br />
Wednesday October 21<br />
|16h<br />
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|Recrutement de leaders en politiques: Survol et FAQ<br />
|Français<br />
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|'''Tuesday October 27''' <br />
Mardi 27 octobre<br />
|12PM <br />
Midi<br />
|Recruitment of Policy Leaders: Overview and Q&A<br />
|English<br />
|https://us02web.zoom.us/webinar/register/WN_68L_w-yqQQSWc-M-iMhDug<br />
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|'''Mercredi 28 octobre'''<br />
Wednesday October 28<br />
|9h30<br />
9:30AM<br />
|Recrutement de leaders en politiques: Survol et FAQ<br />
|Français<br />
|https://us02web.zoom.us/webinar/register/WN_KrIC4JHfQwKUD53MP9A0bw<br />
|-<br />
|'''Jeudi 29 octobre'''<br />
Thursday October 29<br />
|Midi<br />
12PM<br />
|Recrutement de leaders en politiques: Survol et FAQ<br />
|Français<br />
|https://us02web.zoom.us/webinar/register/WN_4zZgSBp7R-i-RD17LI3yFQ<br />
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|'''Thursday October 29'''<br />
'''Jeudi 29 octobre'''<br />
|4PM <br />
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|RPL for scientists <br />
Le RLP pour les scientifiques<br />
|Bilingue / Bilingual <br />
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|'''Friday October 30'''<br />
Vendredi 30 octobre<br />
|9:30AM<br />
9h30<br />
|Recruitment of Policy Leaders: Overview and Q&A<br />
|English<br />
|https://us02web.zoom.us/webinar/register/WN_VspCQkatRm6_8qjv8kXlfg<br />
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|'''Lundi 2 novembre'''<br />
Monday November 2<br />
|14h <br />
2PM<br />
|RPL: Finaliser votre dossier de candidature <br />
|Français<br />
|https://us02web.zoom.us/webinar/register/WN_DkRgwtphRJirWrox-vYfOg<br />
|-<br />
|'''Tuesday 3 November''' <br />
Mardi 3 novembre<br />
|2PM<br />
14h<br />
|RPL: Wrapping up your application <br />
|English<br />
|https://us02web.zoom.us/webinar/register/WN_ZwP1X0ApSuescnozuhfxRA<br />
|}</div>Leticia.villeneuvehttps://wiki.gccollab.ca/index.php?title=RPL_RLP/Info_Presentations&diff=33219RPL RLP/Info Presentations2020-10-15T19:20:09Z<p>Leticia.villeneuve: </p>
<hr />
<div>== Séances d'information / Webinaires ==<br />
Dans le cadre de la campagne annuelle, des membres de la communauté du RLP sont habituellement ravis de visiter des campus universitaires, au pays et à l'étranger, pour discuter du programme avec des candidats potentiels. Étant donné que les opportunités de voyages et rencontres en personne sont limitées cette année, d'anciennes recrues du programme tiendront des rencontres webinaires et séances de questions/réponses virtuelles au cours de la campagne 2020. Veuillez consulter les différentes dates et sujets des webinaires ci-dessous, et cliquer sur le lien correspondant pour vous inscrire. Vous recevrez un lien Zoom automatiquement avant la rencontre. <br />
<br />
Pour profiter au maximum de ces opportunités, nous vous encourageons à visionner les vidéos produits par d'anciennes recrues à propos du programme avant de joindre le webinaire; nous pourrons alors nous concentrer sur vos questions. [LIEN À VENIR SOUS PEU] <br />
<br />
== Information sessions / Webinars ==<br />
As part of the annual campaign, RPL alum are usually very pleased to visit university campuses, at home and abroad, to chat about the program with prospective applicants. Since travel and in-person meeting opportunities are limited this year, former recruits will be hosting live webinars and Q&A sessions online throughout the 2020 campaign. Please see the different dates and webinar topics below, and click on the corresponding link to register. You will receive a Zoom link automatically prior to the meeting. <br />
<br />
To make the most of these opportunities, we encourage you to watch the different videos produced by alumni about the program prior to the joining the webinar, so that we can focus on any unanswered question you may have. [LINK TO FOLLOW SOON]</div>Leticia.villeneuvehttps://wiki.gccollab.ca/index.php?title=RPL_RLP/Info_Presentations&diff=33218RPL RLP/Info Presentations2020-10-15T19:17:05Z<p>Leticia.villeneuve: Replaced content with "{{subst:two-column fr-en}}"</p>
<hr />
<div>{{subst:two-column fr-en}}</div>Leticia.villeneuvehttps://wiki.gccollab.ca/index.php?title=RPL_RLP&diff=33130RPL RLP2020-10-13T18:44:44Z<p>Leticia.villeneuve: </p>
<hr />
<div>== Recruitment of Policy Leaders ==<br />
=== Become a policy leader! ===<br />
Launch a stimulating and fulfilling career in the federal public service. <br />
<br />
The Recruitment of Policy Leaders (RPL) program recruits accomplished Canadians with the potential to lead positive change and make significant contributions to Canada’s federal public service. The RPL forms a pool of stellar recruits who are ready for hiring in a variety of mid- to senior-level policy positions across the federal government. <br />
<br />
For details and links to apply, please visit our official website at [http://www.canada.ca/recruitment-policy-leaders www.canada.ca/recruitment-policy-leaders]. <br />
<br />
{| bgcolor="orange" |- <br />
!The RPL 2020-2021 campaign will be open October 27- November 9, 2020<br />
|}<br />
'''''Would you like to know more?'''''<br />
* '''Video presentations:''' RPL alum are sharing more information on the program on our YouTube channel [COMING SOON] <br />
* '''Webinars:'''To register for our webinars and live virtual Q&A sessions, please visit: [[RPL_RLP/Info_Presentations]] [COMING SOON] <br />
* '''FAQs''': [[RPL RLP/FAQ]] [COMING SOON] <br />
* '''RPL Profiles:''' Curious to hear more about successful recruits from previous campaigns? [COMING SOON]<br />
<br />
== Recrutement de leaders en politiques ==<br />
<br />
=== Devenez un leader en politiques! ===<br />
Entreprenez une carrière stimulante et enrichissante à la fonction publique fédérale. <br />
<br />
Le programme de Recrutement de leaders en politiques (RLP) recrute des Canadiens et Canadiennes ayant le potentiel d’initier des changements positifs et d’apporter des contributions significatives à la fonction publique du Canada. Le RLP forme un bassin de recrues exceptionnelles prêtes à l’embauche dans une variété de postes de politiques de niveau intermédiaire ou supérieur au sein du gouvernement fédéral. <br />
<br />
Pour plus de détails et les liens pour postuler, veuillez visiter notre site web officiel au [https://www.canada.ca/recrutement-leaders-politiques www.canada.ca/recrutement-leaders-politiques] <br />
<br />
{| bgcolor="orange" |- <br />
!La campagne 2020-2021 du RLP sera ouverte du 27 octobre au 9 novembre 2020<br />
|}<br />
<br />
'''''Désirez-vous en savoir plus?''''' <br />
* '''Présentations vidéo:''' Des recrues du programme vous offrent plus d'information sur notre chaîne YouTube [À VENIR] <br />
* '''Webinaires:''' Pour vous inscrire à nos webinaires et Questions/Réponses virtuelles en direct, veuillez consulter ce lien:[[RPL_RLP/Info_Presentations]] [À VENIR] <br />
* '''FAQ:''' Pour la foire aux questions: [[RPL RLP/FAQ]] [À VENIR] <br />
* '''Profils RLP:''' Curieux d'en apprendre plus sur le profil d'anciennes recrues? [À VENIR]</div>Leticia.villeneuvehttps://wiki.gccollab.ca/index.php?title=RPL_RLP&diff=33129RPL RLP2020-10-13T18:37:53Z<p>Leticia.villeneuve: /* Become a policy leader! */</p>
<hr />
<div>== Recruitment of Policy Leaders ==<br />
=== Become a policy leader! ===<br />
Launch a stimulating and fulfilling career in the federal public service. <br />
<br />
The Recruitment of Policy Leaders (RPL) program recruits accomplished Canadians with the potential to lead positive change and make significant contributions to Canada’s federal public service. The RPL forms a pool of stellar recruits who are ready for hiring in a variety of mid- to senior-level policy positions across the federal government. <br />
<br />
For details and links to apply, please visit our official website at [http://www.canada.ca/recruitment-policy-leaders www.canada.ca/recruitment-policy-leaders]. <br />
<br />
{| bgcolor="orange" |- <br />
!The RPL 2020-2021 campaign will be open October 27- November 9, 2020<br />
|}<br />
'''''Would you like to know more?'''''<br />
* RPL alum are sharing more information on the program on our YouTube channel [COMING SOON] <br />
* To register for our webinars and live virtual Q&A sessions, please visit: [[RPL_RLP/Info_Presentations]] <br />
* For RPL FAQs: [[RPL RLP/FAQ]] [COMING SOON] <br />
* Curious to hear more about successful recruits from previous campaigns? [COMING SOON]<br />
<br />
== Recrutement de leaders en politiques ==<br />
<br />
=== Devenez un leader en politiques! ===<br />
Entreprenez une carrière stimulante et enrichissante à la fonction publique fédérale. <br />
<br />
Le programme de Recrutement de leaders en politiques (RLP) recrute des Canadiens et Canadiennes ayant le potentiel d’initier des changements positifs et d’apporter des contributions significatives à la fonction publique du Canada. Le RLP forme un bassin de recrues exceptionnelles prêtes à l’embauche dans une variété de postes de politiques de niveau intermédiaire ou supérieur au sein du gouvernement fédéral. <br />
<br />
Pour plus de détails et les liens pour postuler, veuillez visiter notre site web officiel au [https://www.canada.ca/recrutement-leaders-politiques www.canada.ca/recrutement-leaders-politiques] <br />
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{| bgcolor="orange" |- <br />
!La campagne 2020-2021 du RLP sera ouverte du 27 octobre au 9 novembre 2020<br />
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'''''Désirez-vous en savoir plus?''''' <br />
* Présentations vidéo: Des recrues du programme vous offrent plus d'information sur notre chaîne YouTube <br />
* Pour vous inscrire à nos webinaires et Questions/Réponses virtuelles en direct, veuillez consulter ce lien:[[RPL_RLP/Info_Presentations]] [À VENIR] <br />
* Pour la foire aux questions: [[RPL RLP/FAQ]] [À VENIR] <br />
* Curieux d'en apprendre plus sur le profil d'anciennes recrues? [À VENIR]</div>Leticia.villeneuvehttps://wiki.gccollab.ca/index.php?title=RPL_RLP/Info_Presentations&diff=33123RPL RLP/Info Presentations2020-10-13T17:50:59Z<p>Leticia.villeneuve: </p>
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<div>== Séances d'information / Webinaires ==<br />
Dans le cadre de la campagne annuelle, des membres de la communauté du RLP sont habituellement ravis de visiter des campus universitaires, au pays et à l'étranger, pour discuter du programme avec des candidats potentiels. Étant donné que les opportunités de voyages et rencontres en personne sont limitées cette année, d'anciennes recrues du programme tiendront des rencontres webinaires et séances de questions/réponses virtuelles au cours de la campagne 2020. Veuillez consulter les différentes dates et sujets des webinaires ci-dessous, et cliquer sur le lien correspondant pour vous inscrire. Vous recevrez un lien Zoom automatiquement avant la rencontre. <br />
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Pour profiter au maximum de ces opportunités, nous vous encourageons à visionner les vidéos produits par d'anciennes recrues à propos du programme avant de joindre le webinaire; nous pourrons alors nous concentrer sur vos questions. [LIEN À VENIR SOUS PEU] <br />
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[PLUS DE DÉTAILS SUIVRONT D'ICI LE 15 OCTOBRE 2020]<br />
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== Information sessions / Webinars ==<br />
As part of the annual campaign, RPL alum are usually very pleased to visit university campuses, at home and abroad, to chat about the program with prospective applicants. Since travel and in-person meeting opportunities are limited this year, former recruits will be hosting live webinars and Q&A sessions online throughout the 2020 campaign. Please see the different dates and webinar topics below, and click on the corresponding link to register. You will receive a Zoom link automatically prior to the meeting. <br />
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To make the most of these opportunities, we encourage you to watch the different videos produced by alumni about the program prior to the joining the webinar, so that we can focus on any unanswered question you may have. [LINK TO FOLLOW SOON] <br />
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[DETAILS WILL BE ADDED BY OCTOBER 15, 2020]</div>Leticia.villeneuvehttps://wiki.gccollab.ca/index.php?title=RPL_RLP&diff=32756RPL RLP2020-10-05T01:37:51Z<p>Leticia.villeneuve: </p>
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<div>== Recruitment of Policy Leaders ==<br />
=== Become a policy leader! ===<br />
Launch a stimulating and fulfilling career in the federal public service. <br />
<br />
The Recruitment of Policy Leaders (RPL) program recruits accomplished Canadians with the potential to lead positive change and make significant contributions to Canada’s federal public service. The RPL forms a pool of stellar recruits who are ready for hiring in a variety of mid- to senior-level policy positions across the federal government. <br />
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{| bgcolor="orange" |- <br />
!The RPL 2020-2021 campaign will be open October 27- November 9, 2020<br />
|}<br />
'''''Would you like to know more?'''''<br />
* For more details and for the links to apply, please visit [http://www.canada.ca/recruitment-policy-leaders www.canada.ca/recruitment-policy-leaders] <br />
* RPL alum are sharing more information on the program on our YouTube channel [COMING SOON] <br />
* To register for our webinars and live virtual Q&A sessions, please visit: [[RPL_RLP/Info_Presentations]] <br />
* For RPL FAQs: [[RPL RLP/FAQ]] [COMING SOON] <br />
* Curious to hear more about successful recruits from previous campaigns? [COMING SOON]<br />
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== Recrutement de leaders en politiques ==<br />
<br />
=== Devenez un leader en politiques! ===<br />
Entreprenez une carrière stimulante et enrichissante à la fonction publique fédérale. <br />
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Le programme de Recrutement de leaders en politiques (RLP) recrute des Canadiens et Canadiennes ayant le potentiel d’initier des changements positifs et d’apporter des contributions significatives à la fonction publique du Canada. Le RLP forme un bassin de recrues exceptionnelles prêtes à l’embauche dans une variété de postes de politiques de niveau intermédiaire ou supérieur au sein du gouvernement fédéral. <br />
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!La campagne 2020-2021 du RLP sera ouverte du 27 octobre au 9 novembre 2020<br />
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'''''Désirez-vous en savoir plus?''''' <br />
* Pour plus d'informations sur le programme et les liens pour soumettre votre candidature, visitez le [https://www.canada.ca/recrutement-leaders-politiques www.canada.ca/recrutement-leaders-politiques] <br />
* Des recrues du programme vous offrent plus d'information sur notre chaîne YouTube <br />
* Pour vous inscrire à nos webinaires et Questions/Réponses virtuelles en direct, veuillez consulter ce lien:[[RPL_RLP/Info_Presentations]] [À VENIR] <br />
* Pour la foire aux questions: [[RPL RLP/FAQ]] [À VENIR] <br />
* Curieux d'en apprendre plus sur le profil d'anciennes recrues? [À VENIR]</div>Leticia.villeneuvehttps://wiki.gccollab.ca/index.php?title=RPL_RLP&diff=32751RPL RLP2020-10-02T23:05:06Z<p>Leticia.villeneuve: /* Recruitment of Policy Leaders */</p>
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<div>== Recruitment of Policy Leaders ==<br />
=== Become a policy leader! ===<br />
Launch a stimulating and fulfilling career in the federal public service. <br />
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The Recruitment of Policy Leaders (RPL) program recruits accomplished Canadians with the potential to lead positive change and make significant contributions to Canada’s federal public service. The RPL forms a pool of stellar recruits who are ready for hiring in a variety of mid- to senior-level policy positions across the federal government. <br />
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!The RPL 2020-2021 campaign will be open October 27- November 9, 2020<br />
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'''''Would you like to know more?'''''<br />
* For more details and for the links to apply, please visit [http://www.canada.ca/recruitment-policy-leaders www.canada.ca/recruitment-policy-leaders] <br />
* RPL alum are sharing more information on the program on our YouTube channel: [https://youtube.com/channel/UChTqrdL0kl4xfQBfrHbD41Q youtube.com/channel/UChTqrdL0kl4xfQBfrHbD41Q] <br />
* To register for our webinars and live virtual Q&A sessions, please visit: [[RPL_RLP/Info_Presentations]] <br />
* For RPL FAQs: [[RPL RLP/FAQ]] <br />
* Curious to hear more about succesful recruits from previous campaigns? Visit [TBA]<br />
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== Recrutement de leaders en politiques ==<br />
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=== Devenez un leader en politiques! ===<br />
Entreprenez une carrière stimulante et enrichissante à la fonction publique fédérale. <br />
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Le programme de Recrutement de leaders en politiques (RLP) recrute des Canadiens et Canadiennes ayant le potentiel d’initier des changements positifs et d’apporter des contributions significatives à la fonction publique du Canada. Le RLP forme un bassin de recrues exceptionnelles prêtes à l’embauche dans une variété de postes de politiques de niveau intermédiaire ou supérieur au sein du gouvernement fédéral. <br />
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!La campagne 2020-2021 du RLP sera ouverte du 27 octobre au 9 novembre 2020<br />
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'''''Désirez-vous en savoir plus?''''' <br />
* Pour plus d'informations sur le programme et les liens pour soumettre votre candidature, visitez le [https://www.canada.ca/recrutement-leaders-politiques www.canada.ca/recrutement-leaders-politiques] <br />
* Des recrues du programme vous offrent plus d'information sur notre chaîne YouTube : [https://youtube.com/channel/UChTqrdL0kl4xfQBfrHbD41Q youtube.com/channel/UChTqrdL0kl4xfQBfrHbD41Q] <br />
* Pour vous inscrire à nos webinaires et Questions/Réponses virtuelles en direct, veuillez consulter ce lien:[[RPL_RLP/Info_Presentations]] <br />
* Pour la foire aux questions: [[RPL RLP/FAQ]] <br />
* Curieux d'en apprendre plus sur le profil d'anciennes recrues? Visitez [À VENIR]</div>Leticia.villeneuvehttps://wiki.gccollab.ca/index.php?title=RPL_RLP&diff=32750RPL RLP2020-10-02T23:04:07Z<p>Leticia.villeneuve: /* Become a policy leader */</p>
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=== Become a policy leader ===<br />
Launch a stimulating and fulfilling career in the federal public service! <br />
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The Recruitment of Policy Leaders (RPL) program recruits accomplished Canadians with the potential to lead positive change and make significant contributions to Canada’s federal public service. The RPL forms a pool of stellar recruits who are ready for hiring in a variety of mid- to senior-level policy positions across the federal government. <br />
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!The RPL 2020-2021 campaign will be open October 27- November 9, 2020<br />
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* For more details and for the links to apply, please visit [http://www.canada.ca/recruitment-policy-leaders www.canada.ca/recruitment-policy-leaders] <br />
* RPL alum are sharing more information on the program on our YouTube channel: [https://youtube.com/channel/UChTqrdL0kl4xfQBfrHbD41Q youtube.com/channel/UChTqrdL0kl4xfQBfrHbD41Q] <br />
* To register for our webinars and live virtual Q&A sessions, please visit: [[RPL_RLP/Info_Presentations]] <br />
* For RPL FAQs: [[RPL RLP/FAQ]] <br />
* Curious to hear more about succesful recruits from previous campaigns? Visit [TBA]<br />
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== Recrutement de leaders en politiques ==<br />
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=== Devenez un leader en politiques ===<br />
Entreprenez une carrière stimulante et enrichissante à la fonction publique fédérale! <br />
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Le programme de Recrutement de leaders en politiques (RLP) recrute des Canadiens et Canadiennes ayant le potentiel d’initier des changements positifs et d’apporter des contributions significatives à la fonction publique du Canada. Le RLP forme un bassin de recrues exceptionnelles prêtes à l’embauche dans une variété de postes de politiques de niveau intermédiaire ou supérieur au sein du gouvernement fédéral. <br />
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!La campagne 2020-2021 du RLP sera ouverte du 27 octobre au 9 novembre 2020<br />
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'''''Désirez-vous en savoir plus?''''' <br />
* Pour plus d'informations sur le programme et les liens pour soumettre votre candidature, visitez le [https://www.canada.ca/recrutement-leaders-politiques www.canada.ca/recrutement-leaders-politiques] <br />
* Des recrues du programme vous offrent plus d'information sur notre chaîne YouTube : [https://youtube.com/channel/UChTqrdL0kl4xfQBfrHbD41Q youtube.com/channel/UChTqrdL0kl4xfQBfrHbD41Q] <br />
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* Pour la foire aux questions: [[RPL RLP/FAQ]] <br />
* Curieux d'en apprendre plus sur le profil d'anciennes recrues? Visitez [À VENIR]</div>Leticia.villeneuvehttps://wiki.gccollab.ca/index.php?title=RPL_RLP&diff=32749RPL RLP2020-10-02T22:57:27Z<p>Leticia.villeneuve: /* The RPL 2020-2021 campaign will be open October 27 - November 9, 2020. */</p>
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<div>== Recruitment of Policy Leaders ==<br />
=== Become a policy leader ===<br />
Launch a stimulating and fulfilling career in the federal public service! <br />
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The Recruitment of Policy Leaders (RPL) program recruits accomplished Canadians with the potential to lead positive change and make significant contributions to Canada’s federal public service. The RPL forms a pool of stellar recruits who are ready for hiring in a variety of mid- to senior-level policy positions across the federal government. <br />
===== The RPL 2020-2021 campaign will be open October 27 - November 9, 2020. =====<br />
'''''Would you like to know more?'''''<br />
* For more details and for the links to apply, please visit [http://www.canada.ca/recruitment-policy-leaders www.canada.ca/recruitment-policy-leaders] <br />
* RPL alum are sharing more information on the program on our YouTube channel: [https://youtube.com/channel/UChTqrdL0kl4xfQBfrHbD41Q youtube.com/channel/UChTqrdL0kl4xfQBfrHbD41Q] <br />
* To register for our webinars and live virtual Q&A sessions, please visit: [[RPL_RLP/Info_Presentations]] <br />
* For RPL FAQs: [[RPL RLP/FAQ]] <br />
* Curious to hear more about succesful recruits from previous campaigns? Visit [TBA]<br />
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== Recrutement de leaders en politiques ==<br />
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=== Devenez un leader en politiques ===<br />
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Le programme de Recrutement de leaders en politiques (RLP) recrute des Canadiens et Canadiennes ayant le potentiel d’initier des changements positifs et d’apporter des contributions significatives à la fonction publique du Canada. Le RLP forme un bassin de recrues exceptionnelles prêtes à l’embauche dans une variété de postes de politiques de niveau intermédiaire ou supérieur au sein du gouvernement fédéral. <br />
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'''La campagne 2020-2021 du RLP sera ouverte du 27 octobre au 9 novembre 2020.'''<br />
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'''''Désirez-vous en savoir plus?''''' <br />
* Pour plus d'informations sur le programme et les liens pour soumettre votre candidature, visitez le [https://www.canada.ca/recrutement-leaders-politiques www.canada.ca/recrutement-leaders-politiques] <br />
* Des recrues du programme vous offrent plus d'information sur notre chaîne YouTube : [https://youtube.com/channel/UChTqrdL0kl4xfQBfrHbD41Q youtube.com/channel/UChTqrdL0kl4xfQBfrHbD41Q] <br />
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* Pour la foire aux questions: [[RPL RLP/FAQ]] <br />
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