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Academie de la numerique/postes/Directeur directrice mobilization

2019-03-19T18:12:32Z

Annie.leblond: /* Principales fonctions du poste */

[[en:Digital_Academy/Jobs/Director_Engagement]]

== '''Directeur ou directrice, Mobilisation''' ==
Services numériques, École de la fonction publique du Canada, Ottawa

== '''Vous êtes :''' ==
● Leader novateur, authentique et motivant qui connaît le potentiel de la fonction publique, est prêt à se retrousser les manches et à nous aider à exploiter ce potentiel.

● Entrepreneur mordu de technologies qui est prêt à diriger une équipe dans une fonction publique et une société en pleine évolution.

● Réseauteur né qui crée des relations, comprend le rôle des communautés dans l’apprentissage et le potentiel des réseaux de pratiques numériques, et veut transformer la culture du gouvernement.

● Communicateur d’expérience naturellement porté sur la collaboration et l’ouverture qui est prêt à établir des partenariats à l’échelle des gouvernements et des secteurs pour que les fonctionnaires apprennent des meilleures ressources et travaillent avec les partenaires optimistes, inspirants et civiques dont ils ont besoin pour répondre aux attentes de la population canadienne.

== '''Nous sommes l’Académie du numérique''' ==
Notre mission est de faire en sorte que la fonction publique du Canada, de calibre mondial, soit prête pour l’ère numérique. Chapeautée par l’École de la fonction publique du Canada, l’Académie adopte une approche canadienne tout en s’appuyant sur l’expertise internationale.

L’Académie est de nature collaborative et ouverte. Elle réunit des collaborateurs de divers ordres de gouvernement, d’entreprises privées et d’organisations sans but lucratif, chacun apportant ses forces, ses connaissances, son expérience et son expertise pour améliorer les services gouvernementaux par des moyens numériques.

Il s’agit principalement de comprendre l’importance du numérique et son incidence sur le travail des fonctionnaires et sur le fonctionnement du gouvernement en général.

Notre programme de cours et d’activités d’apprentissage doit appuyer les fonctionnaires de tous les niveaux dans leurs efforts pour moderniser les opérations et ainsi fournir les services numériques attendus de la population canadienne.

== '''Principales fonctions du poste''' ==
● Appliquer et promouvoir les normes numériques.

● Former et diriger une équipe multidisciplinaire composée de professionnels des politiques, des opérations, des partenariats, des technologies et des communications.

● Établir des partenariats et des réseaux à l’intérieur et à l’extérieur du gouvernement pour appuyer la modernisation de l’organisation, qui tend à devenir chef de file du numérique au gouvernement.

● Créer, organiser et fournir des services et des activités d’apprentissage de suivi et de commaunautés pour les anciens de l’Académie.

● Collaborer avec des réseaux d’organisations au Canada et à l’étranger pour faire croître une communauté d’apprentissage ouvert visant le développement des compétences numériques.

● Contribuer à obtenir les ressources, le temps et l’espace requis pour permettre à l’équipe d’expérimenter, de réussir et de faire vivre une expérience d’apprentissage hors du commun.

● Faire partie d’un réseau de professionnels qui expérimentent activement pour rendre la fonction publique du Canada plus ouverte, accessible et performante, et le faire croître.

● Collaborer avec les autres directeurs pour élaborer et offrir des activités d’apprentissage efficaces dans le domaine des données, de la conception, du DevOps (développement et opérations), de la technologie de rupture et de l’IA/apprentissage automatique.

== '''Compétences requises''' ==
● Grade universitaire (ou expérience équivalente)

● Compétences manifestes en leadership et en gestion, dont expérience du développement des affaires et des communautés.

● Capacité éprouvée de diriger efficacement une équipe multidisciplinaire composée de professionnels des communications, des partenariats, des politiques et de la conception.

● Expérience du travail dans un environnement décentralisé et ouvert axé sur la collaboration.

● Habiletés sociales démontrées pour interagir avec les collègues, les partenaires, les équipes multifonctionnelles et les utilisateurs.

● Volonté manifeste d’apprendre, d’expérimenter et d’élaborer de nouvelles méthodes, dont des modèles de gouvernance ouverts et agiles.

● Volonté évidente d’aider les collègues, de communiquer les connaissances et l’expérience et d’apprendre des autres.

● Excellente capacité de communiquer en anglais et en français.

Nous sommes une première équipe du numérique dont les membres se trouvent partout au Canada et les partenaires, partout dans le monde. Notre bureau central est actuellement à Ottawa (Ontario).

Si vous aimeriez vous joindre à notre équipe dynamique et travailler à des projets stimulants pour construire le gouvernement de demain, veuillez transmettre une lettre de présentation (d’au plus 500 mots) et un curriculum vitae (d’au plus 2 pages) ou une courte vidéo ou enregistrement audio (de moins de 3 minutes) à [Mailto:christopher.allison@canada.ca| Chris Allison], directeur général des Services numériques.

Nous nous engageons à créer un milieu de travail diversifié et inclusif et à offrir des occasions équitables. En tant qu’employeur qui s’efforce de promouvoir la diversité, nous accueillons tous les postulants, peu importe la race, l’ethnie, la religion, l’orientation sexuelle, l’identité ou l’expression de genre, l’origine nationale, l’âge, l’état matrimonial ou les obligations familiales, ainsi que les personnes handicapées, les anciens combattants et les femmes enceintes.

Academie de la numerique/postes/Directeur directrice mobilization

2019-03-19T18:09:32Z

Annie.leblond: /* Compétences requises */

[[en:Digital_Academy/Jobs/Director_Engagement]]

== '''Directeur ou directrice, Mobilisation''' ==
Services numériques, École de la fonction publique du Canada, Ottawa

== '''Vous êtes :''' ==
● Leader novateur, authentique et motivant qui connaît le potentiel de la fonction publique, est prêt à se retrousser les manches et à nous aider à exploiter ce potentiel.

● Entrepreneur mordu de technologies qui est prêt à diriger une équipe dans une fonction publique et une société en pleine évolution.

● Réseauteur né qui crée des relations, comprend le rôle des communautés dans l’apprentissage et le potentiel des réseaux de pratiques numériques, et veut transformer la culture du gouvernement.

● Communicateur d’expérience naturellement porté sur la collaboration et l’ouverture qui est prêt à établir des partenariats à l’échelle des gouvernements et des secteurs pour que les fonctionnaires apprennent des meilleures ressources et travaillent avec les partenaires optimistes, inspirants et civiques dont ils ont besoin pour répondre aux attentes de la population canadienne.

== '''Nous sommes l’Académie du numérique''' ==
Notre mission est de faire en sorte que la fonction publique du Canada, de calibre mondial, soit prête pour l’ère numérique. Chapeautée par l’École de la fonction publique du Canada, l’Académie adopte une approche canadienne tout en s’appuyant sur l’expertise internationale.

L’Académie est de nature collaborative et ouverte. Elle réunit des collaborateurs de divers ordres de gouvernement, d’entreprises privées et d’organisations sans but lucratif, chacun apportant ses forces, ses connaissances, son expérience et son expertise pour améliorer les services gouvernementaux par des moyens numériques.

Il s’agit principalement de comprendre l’importance du numérique et son incidence sur le travail des fonctionnaires et sur le fonctionnement du gouvernement en général.

Notre programme de cours et d’activités d’apprentissage doit appuyer les fonctionnaires de tous les niveaux dans leurs efforts pour moderniser les opérations et ainsi fournir les services numériques attendus de la population canadienne.

== '''Principales fonctions du poste''' ==
● Appliquer et promouvoir les normes numériques.

● Former et diriger une équipe multidisciplinaire composée de professionnels des politiques, des opérations, des partenariats, des technologies et des communications.

● Établir des partenariats et des réseaux à l’intérieur et à l’extérieur du gouvernement pour appuyer la modernisation de l’organisation, qui tend à devenir chef de file du numérique au gouvernement.

● Créer, organiser et fournir des services et des activités d’apprentissage pour les anciens apprenants de l’Académie.

● Collaborer avec des réseaux d’organisations au Canada et à l’étranger pour faire croître une communauté d’apprentissage ouvert visant le développement des compétences numériques.

● Contribuer à obtenir les ressources, le temps et l’espace requis pour permettre à l’équipe d’expérimenter, de réussir et de faire vivre une expérience d’apprentissage hors du commun.

● Faire partie d’un réseau de professionnels qui expérimentent activement pour rendre la fonction publique du Canada plus ouverte, accessible et performante, et le faire croître.

● Collaborer avec les autres directeurs pour élaborer et offrir des activités d’apprentissage efficaces dans le domaine des données, de la conception, du DevOps (développement et opérations), de la technologie de rupture et de l’IA/apprentissage automatique.

== '''Compétences requises''' ==
● Grade universitaire (ou expérience équivalente)

● Compétences manifestes en leadership et en gestion, dont expérience du développement des affaires et des communautés.

● Capacité éprouvée de diriger efficacement une équipe multidisciplinaire composée de professionnels des communications, des partenariats, des politiques et de la conception.

● Expérience du travail dans un environnement décentralisé et ouvert axé sur la collaboration.

● Habiletés sociales démontrées pour interagir avec les collègues, les partenaires, les équipes multifonctionnelles et les utilisateurs.

● Volonté manifeste d’apprendre, d’expérimenter et d’élaborer de nouvelles méthodes, dont des modèles de gouvernance ouverts et agiles.

● Volonté évidente d’aider les collègues, de communiquer les connaissances et l’expérience et d’apprendre des autres.

● Excellente capacité de communiquer en anglais et en français.

Nous sommes une première équipe du numérique dont les membres se trouvent partout au Canada et les partenaires, partout dans le monde. Notre bureau central est actuellement à Ottawa (Ontario).

Si vous aimeriez vous joindre à notre équipe dynamique et travailler à des projets stimulants pour construire le gouvernement de demain, veuillez transmettre une lettre de présentation (d’au plus 500 mots) et un curriculum vitae (d’au plus 2 pages) ou une courte vidéo ou enregistrement audio (de moins de 3 minutes) à [Mailto:christopher.allison@canada.ca| Chris Allison], directeur général des Services numériques.

Nous nous engageons à créer un milieu de travail diversifié et inclusif et à offrir des occasions équitables. En tant qu’employeur qui s’efforce de promouvoir la diversité, nous accueillons tous les postulants, peu importe la race, l’ethnie, la religion, l’orientation sexuelle, l’identité ou l’expression de genre, l’origine nationale, l’âge, l’état matrimonial ou les obligations familiales, ainsi que les personnes handicapées, les anciens combattants et les femmes enceintes.

Academie de la numerique/postes/Directeur directrice mobilization

2019-03-19T18:07:35Z

Annie.leblond: /* Principales fonctions du poste */

[[en:Digital_Academy/Jobs/Director_Engagement]]

== '''Directeur ou directrice, Mobilisation''' ==
Services numériques, École de la fonction publique du Canada, Ottawa

== '''Vous êtes :''' ==
● Leader novateur, authentique et motivant qui connaît le potentiel de la fonction publique, est prêt à se retrousser les manches et à nous aider à exploiter ce potentiel.

● Entrepreneur mordu de technologies qui est prêt à diriger une équipe dans une fonction publique et une société en pleine évolution.

● Réseauteur né qui crée des relations, comprend le rôle des communautés dans l’apprentissage et le potentiel des réseaux de pratiques numériques, et veut transformer la culture du gouvernement.

● Communicateur d’expérience naturellement porté sur la collaboration et l’ouverture qui est prêt à établir des partenariats à l’échelle des gouvernements et des secteurs pour que les fonctionnaires apprennent des meilleures ressources et travaillent avec les partenaires optimistes, inspirants et civiques dont ils ont besoin pour répondre aux attentes de la population canadienne.

== '''Nous sommes l’Académie du numérique''' ==
Notre mission est de faire en sorte que la fonction publique du Canada, de calibre mondial, soit prête pour l’ère numérique. Chapeautée par l’École de la fonction publique du Canada, l’Académie adopte une approche canadienne tout en s’appuyant sur l’expertise internationale.

L’Académie est de nature collaborative et ouverte. Elle réunit des collaborateurs de divers ordres de gouvernement, d’entreprises privées et d’organisations sans but lucratif, chacun apportant ses forces, ses connaissances, son expérience et son expertise pour améliorer les services gouvernementaux par des moyens numériques.

Il s’agit principalement de comprendre l’importance du numérique et son incidence sur le travail des fonctionnaires et sur le fonctionnement du gouvernement en général.

Notre programme de cours et d’activités d’apprentissage doit appuyer les fonctionnaires de tous les niveaux dans leurs efforts pour moderniser les opérations et ainsi fournir les services numériques attendus de la population canadienne.

== '''Principales fonctions du poste''' ==
● Appliquer et promouvoir les normes numériques.

● Former et diriger une équipe multidisciplinaire composée de professionnels des politiques, des opérations, des partenariats, des technologies et des communications.

● Établir des partenariats et des réseaux à l’intérieur et à l’extérieur du gouvernement pour appuyer la modernisation de l’organisation, qui tend à devenir chef de file du numérique au gouvernement.

● Créer, organiser et fournir des services et des activités d’apprentissage pour les anciens apprenants de l’Académie.

● Collaborer avec des réseaux d’organisations au Canada et à l’étranger pour faire croître une communauté d’apprentissage ouvert visant le développement des compétences numériques.

● Contribuer à obtenir les ressources, le temps et l’espace requis pour permettre à l’équipe d’expérimenter, de réussir et de faire vivre une expérience d’apprentissage hors du commun.

● Faire partie d’un réseau de professionnels qui expérimentent activement pour rendre la fonction publique du Canada plus ouverte, accessible et performante, et le faire croître.

● Collaborer avec les autres directeurs pour élaborer et offrir des activités d’apprentissage efficaces dans le domaine des données, de la conception, du DevOps (développement et opérations), de la technologie de rupture et de l’IA/apprentissage automatique.

== '''Compétences requises''' ==
● Grade universitaire (ou expérience équivalente)

● Compétences manifestes en leadership et en gestion, dont expérience du développement des affaires et des communautés.

● Capacité éprouvée de diriger efficacement une équipe multidisciplinaire composée de professionnels des communications, des partenariats, des politiques et de la conception.

● Expérience du travail dans un environnement décentralisé et ouvert axé sur la collaboration.

● Habiletés sociales démontrées pour interagir avec les collègues, les partenaires, les équipes multifonctionnelles et les utilisateurs.

● Volonté manifeste d’apprendre, d’expérimenter et d’élaborer de nouvelles méthodes, dont des modèles de gouvernance ouverts et agiles.

● Volonté évidente d’aider les collègues, de communiquer les connaissances et l’expérience et d’apprendre des autres.

● Excellente capacité de communiquer en anglais et en français.

Nous sommes une première équipe de numérique dont les membres se trouvent partout au Canada et les partenaires, partout dans le monde. Notre bureau central est actuellement à Ottawa, en Ontario.

Si vous voudriez vous joindre à notre équipe dynamique et travailler à des projets stimulants pour construire le gouvernement de demain, veuillez transmettre une lettre de présentation (d’au plus 500 mots) et un curriculum vitae (d’au plus 2 pages) ou une courte vidéo ou enregistrement audio (de moins de 3 minutes) à [Mailto:christopher.allison@canada.ca| Chris Allison], directeur général des Services numériques.

Nous nous engageons à créer un milieu de travail diversifié et inclusif et à offrir des occasions équitables. En tant qu’employeur qui s’efforce de promouvoir la diversité, nous accueillons tous les postulants, peu importe la race, l’ethnie, la religion, l’orientation sexuelle, l’identité ou l’expression de genre, l’origine nationale, l’âge, l’état matrimonial ou les obligations familiales, ainsi que les personnes handicapées, les anciens combattants et les femmes enceintes.

Academie de la numerique/postes/Directeur directrice mobilization

2019-03-19T18:00:22Z

Annie.leblond:

[[en:Digital_Academy/Jobs/Director_Engagement]]

== '''Directeur ou directrice, Mobilisation''' ==
Services numériques, École de la fonction publique du Canada, Ottawa

== '''Vous êtes :''' ==
● Leader novateur, authentique et motivant qui connaît le potentiel de la fonction publique, est prêt à se retrousser les manches et à nous aider à exploiter ce potentiel.

● Entrepreneur mordu de technologies qui est prêt à diriger une équipe dans une fonction publique et une société en pleine évolution.

● Réseauteur né qui crée des relations, comprend le rôle des communautés dans l’apprentissage et le potentiel des réseaux de pratiques numériques, et veut transformer la culture du gouvernement.

● Communicateur d’expérience naturellement porté sur la collaboration et l’ouverture qui est prêt à établir des partenariats à l’échelle des gouvernements et des secteurs pour que les fonctionnaires apprennent des meilleures ressources et travaillent avec les partenaires optimistes, inspirants et civiques dont ils ont besoin pour répondre aux attentes de la population canadienne.

== '''Nous sommes l’Académie du numérique''' ==
Notre mission est de faire en sorte que la fonction publique du Canada, de calibre mondial, soit prête pour l’ère numérique. Chapeautée par l’École de la fonction publique du Canada, l’Académie adopte une approche canadienne tout en s’appuyant sur l’expertise internationale.

L’Académie est de nature collaborative et ouverte. Elle réunit des collaborateurs de divers ordres de gouvernement, d’entreprises privées et d’organisations sans but lucratif, chacun apportant ses forces, ses connaissances, son expérience et son expertise pour améliorer les services gouvernementaux par des moyens numériques.

Il s’agit principalement de comprendre l’importance du numérique et son incidence sur le travail des fonctionnaires et sur le fonctionnement du gouvernement en général.

Notre programme de cours et d’activités d’apprentissage doit appuyer les fonctionnaires de tous les niveaux dans leurs efforts pour moderniser les opérations et ainsi fournir les services numériques attendus de la population canadienne.

== '''Principales fonctions du poste''' ==
● Appliquer et promouvoir les normes numériques.

● Former et diriger une équipe multidisciplinaire composée de professionnels des politiques, des opérations, des partenariats, des technologies et des communications.

● Établir des partenariats et des réseaux à l’intérieur et à l’extérieur du gouvernement pour appuyer la modernisation de l’organisation, qui tend à devenir chef de file du numérique au gouvernement.

● Créer, organiser et fournir des services et des activités d’apprentissage pour les anciens apprenants de l’Académie.

● Collaborer avec des réseaux d’organisations au Canada et à l’étranger pour faire croître une communauté d’apprentissage ouvert visant le développement des compétences numériques.

● Contribuer à obtenir les ressources, le temps et l’espace requis pour permettre à l’équipe d’expérimenter, de réussir et de faire vivre une expérience d’apprentissage hors du commun.

● Faire partie d’un réseau de professionnels qui expérimentent activement pour rendre la fonction publique du Canada plus ouverte, accessible et performante, et le faire croître.

● Collaborer avec les autres directeurs pour élaborer et offrir des activités d’apprentissage efficaces dans le domaine des données, de la conception, du DevOps, de la technologie perturbatrice et de l’IA/apprentissage automatique.

== '''Compétences requises''' ==
● Grade universitaire (ou expérience équivalente)

● Compétences manifestes en leadership et en gestion, dont expérience du développement des affaires et des communautés.

● Capacité éprouvée de diriger efficacement une équipe multidisciplinaire composée de professionnels des communications, des partenariats, des politiques et de la conception.

● Expérience du travail dans un environnement décentralisé et ouvert axé sur la collaboration.

● Habiletés sociales démontrées pour interagir avec les collègues, les partenaires, les équipes multifonctionnelles et les utilisateurs.

● Volonté manifeste d’apprendre, d’expérimenter et d’élaborer de nouvelles méthodes, dont des modèles de gouvernance ouverts et agiles.

● Volonté évidente d’aider les collègues, de communiquer les connaissances et l’expérience et d’apprendre des autres.

● Excellente capacité de communiquer en anglais et en français.

Nous sommes une première équipe de numérique dont les membres se trouvent partout au Canada et les partenaires, partout dans le monde. Notre bureau central est actuellement à Ottawa, en Ontario.

Si vous voudriez vous joindre à notre équipe dynamique et travailler à des projets stimulants pour construire le gouvernement de demain, veuillez transmettre une lettre de présentation (d’au plus 500 mots) et un curriculum vitae (d’au plus 2 pages) ou une courte vidéo ou enregistrement audio (de moins de 3 minutes) à [[Mailto:christopher.allison@canada.ca|Chris Allison]], directeur général des Services numériques.

Nous nous engageons à créer un milieu de travail diversifié et inclusif et à offrir des occasions équitables. En tant qu’employeur qui s’efforce de promouvoir la diversité, nous accueillons tous les postulants, peu importe la race, l’ethnie, la religion, l’orientation sexuelle, l’identité ou l’expression de genre, l’origine nationale, l’âge, l’état matrimonial ou les obligations familiales, ainsi que les personnes handicapées, les anciens combattants et les femmes enceintes.

Le Square/Conception

2018-12-06T17:09:24Z

Annie.leblond:

[[Category:Design]]
[[FR:Le Square/Conception graphique]]

{{DISPLAYTITLE:<span style="position: absolute; clip: rect(1px 1px 1px 1px); clip: rect(1px, 1px, 1px, 1px);">{{FULLPAGENAME}}</span>}}
{{Le square subpage nav}}
__NOTOC__

{{DISPLAYTITLE:<span style="position: absolute; clip: rect(1px 1px 1px 1px); clip: rect(1px, 1px, 1px, 1px);">{{FULLPAGENAME}}</span>}}
<div style="line-height: 1.5em; font-size: 200%; font-family:'Helvetica Neue', 'Lucida Grande', Tahoma, Verdana, sans-serif;"> <center>Qu'est-ce que la '''conception?'''</center></div>
<br>
<div style="line-height: 1.5em; font-size: 150%; font-family:'Helvetica Neue', 'Lucida Grande', Tahoma, Verdana, sans-serif;"> La conception est le processus de création de produits qui procurent des expériences utiles et pertinentes aux utilisateurs. La conception de l’apprentissage suppose l’exposition et les compétences pratiques liées aux techniques et aux outils utilisés dans la recherche et la conception de l’expérience utilisateur et dans la conception de processus et de services à l’ère numérique.</div>
<br>
<center>[[File:Design EN.png|700px]]</center>
<div style="line-height: 1.5em; font-size: 200%; font-family:'Helvetica Neue', 'Lucida Grande', Tahoma, Verdana, sans-serif;"> <center>'''Pratique et compétences et en conception'''</center></div>

{| class="wikitable sortable mw-collapsible mw-collapsed" style="color:black; background-color:white; width:100%;"
|+ class="nowrap" | 1. Conception axée sur les utilisateurs
|-
! colspan="5" | Accessibilité, conception adaptative, interface utilisateur, etc.
|-
! style="background: grey; color: white; " | Type de ressource
! style="background: grey; color: white; " | Nom/Titre
! style="background: grey; color: white; " | Organisation
! style="background: grey; color: white; " | Coordonnées/Lien
! style="background: grey; color: white; " | Notes
|-
| Expert, vidéo, article, cours, etc. || Nom/Titre || Organisation || Coordonnées/Lien || Éléments à ajouter?
|-
| Expert, vidéo, article, cours, etc. || Nom/Titre || Organisation || Coordonnées/Lien || Éléments à ajouter?
|-
| Expert, vidéo, article, cours, etc. || Nom/Titre || Organisation || Coordonnées/Lien || Éléments à ajouter?
|}

{| class="wikitable sortable mw-collapsible mw-collapsed" style="color:black; background-color:white; width:100%;"
|+ class="nowrap" | 2. Recherche utilisateurs
|-
! colspan="5" | Personas, histoires, schématisation du parcours, etc.
|-
! style="background: grey; color: white; " | Type de ressource
! style="background: grey; color: white; " | Nom/Titre
! style="background: grey; color: white; " | Organisation
! style="background: grey; color: white; " | Coordonnées/Lien
! style="background: grey; color: white; " | Notes
|-
| Expert, vidéo, article, cours, etc. || Nom/Titre || Organisation || Coordonnées/Lien || Éléments à ajouter?
|-
| Expert, vidéo, article, cours, etc. || Nom/Titre || Organisation || Coordonnées/Lien || Éléments à ajouter?
|-
| Expert, vidéo, article, cours, etc. || Nom/Titre || Organisation || Coordonnées/Lien || Éléments à ajouter?
|}

{| class="wikitable sortable mw-collapsible mw-collapsed" style="color:black; background-color:white; width:100%;"
|+ class="nowrap" | 3. Méthodes de tests d'utilisabilité
|-
! colspan="5" | Sondages, groupes de discussion, évaluations, etc.
|-
! style="background: grey; color: white; " | Type de ressource
! style="background: grey; color: white; " | Nom/Titre
! style="background: grey; color: white; " | Organisation
! style="background: grey; color: white; " | Coordonnées/Lien
! style="background: grey; color: white; " | Notes
|-
| Expert, vidéo, article, cours, etc. || Nom/Titre || Organisation || Coordonnées/Lien || Éléments à ajouter?
|-
| Expert, vidéo, article, cours, etc. || Nom/Titre || Organisation || Coordonnées/Lien || Éléments à ajouter?
|-
| Expert, vidéo, article, cours, etc. || Nom/Titre || Organisation || Coordonnées/Lien || Éléments à ajouter?
|}

{| class="wikitable sortable mw-collapsible mw-collapsed" style="color:black; background-color:white; width:100%;"
|+ class="nowrap" | 4. Pensée conceptuelle
|-
! colspan="5" | Définition du problème, design centré sur l’être humain, conceptualisation, etc.
|-
! style="background: grey; color: white; " | Type de ressource
! style="background: grey; color: white; " | Nom/Titre
! style="background: grey; color: white; " | Organisation
! style="background: grey; color: white; " | Coordonnées/Lien
! style="background: grey; color: white; " | Notes
|-
| Expert, vidéo, article, cours, etc. || Nom/Titre || Organisation || Coordonnées/Lien || Éléments à ajouter?
|-
| Expert, vidéo, article, cours, etc. || Nom/Titre || Organisation || Coordonnées/Lien || Éléments à ajouter?
|-
| Expert, vidéo, article, cours, etc. || Nom/Titre || Organisation || Coordonnées/Lien || Éléments à ajouter?
|}

{| class="wikitable sortable mw-collapsible mw-collapsed" style="color:black; background-color:white; width:100%;"
|+ class="nowrap" | 5. Répercussions culturelles
|-
! colspan="5" | Pensée systémique, conception opérationnelle
|-
! style="background: grey; color: white; " | Type de ressource
! style="background: grey; color: white; " | Nom/Titre
! style="background: grey; color: white; " | Organisation
! style="background: grey; color: white; " | Coordonnées/Lien
! style="background: grey; color: white; " | Notes
|-
| Expert, vidéo, article, cours, etc. || Nom/Titre || Organisation || Coordonnées/Lien || Éléments à ajouter?
|-
| Expert, vidéo, article, cours, etc. || Nom/Titre || Organisation || Coordonnées/Lien || Éléments à ajouter?
|-
| Expert, vidéo, article, cours, etc. || Nom/Titre || Organisation || Coordonnées/Lien || Éléments à ajouter?
|}

{| class="wikitable sortable mw-collapsible mw-collapsed" style="color:black; background-color:white; width:100%;"
|+ class="nowrap" | 6. Méthodes
|-
! colspan="5" | « Guérilla », vidéos, entrevues, etc.
|-
! style="background: grey; color: white; " | Type de ressource
! style="background: grey; color: white; " | Nom/Titre
! style="background: grey; color: white; " | Organisation
! style="background: grey; color: white; " | Coordonnées/Lien
! style="background: grey; color: white; " | Notes
|-
| Expert, vidéo, article, cours, etc. || Nom/Titre || Organisation || Coordonnées/Lien || Éléments à ajouter?
|-
| Expert, vidéo, article, cours, etc. || Nom/Titre || Organisation || Coordonnées/Lien || Éléments à ajouter?
|-
| Expert, vidéo, article, cours, etc. || Nom/Titre || Organisation || Coordonnées/Lien || Éléments à ajouter?
|}

Le Square/Développement et automatisation

2018-12-06T17:08:17Z

Annie.leblond:

[[Category:Data]]
[[FR:Le Square/Conception graphique]]

{{DISPLAYTITLE:<span style="position: absolute; clip: rect(1px 1px 1px 1px); clip: rect(1px, 1px, 1px, 1px);">{{FULLPAGENAME}}</span>}}
{{Le square subpage nav}}
__NOTOC__

{{DISPLAYTITLE:<span style="position: absolute; clip: rect(1px 1px 1px 1px); clip: rect(1px, 1px, 1px, 1px);">{{FULLPAGENAME}}</span>}}
<div style="line-height: 1.5em; font-size: 200%; font-family:'Helvetica Neue', 'Lucida Grande', Tahoma, Verdana, sans-serif;"> <center>Qu'est-ce que '''développement et l'automatisation?'''</center></div>
<br>
<div style="line-height: 1.5em; font-size: 175%; font-family:'Helvetica Neue', 'Lucida Grande', Tahoma, Verdana, sans-serif;">Technologies qui exécutent un processus au moyen de commandes programmées combinées à un contrôle automatique par rétroaction pour assurer l’exécution des commandes. L’apprentissage du développement et de l’automatisation porte sur le développement d’applications, le développement Web, le codage et l’approche DevOps.</div>
<br>
<center>[[File:Dev & Auto EN.png|650px]]</center>
<div style="line-height: 1.5em; font-size: 200%; font-family:'Helvetica Neue', 'Lucida Grande', Tahoma, Verdana, sans-serif;"> <center>'''Pratiques et compétences en matière de développement et d’automatisation'''</center></div>

{| class="wikitable sortable mw-collapsible mw-collapsed" style="color:black; background-color:white; width:100%;"
|+ class="nowrap" | 1. Bases du développement
|-
! colspan="5" | Pensée informatique, méthode en cascade par opposition à la méthode agile, intégration continue, etc.
|-
! style="background: grey; color: white; " | Type de ressource
! style="background: grey; color: white; " | Nom/Titre
! style="background: grey; color: white; " | Organisation
! style="background: grey; color: white; " | Coordonnées/Lien
! style="background: grey; color: white; " | Notes
|-
| Expert, vidéo, article, cours, etc. || Nom/Titre || Organisation || Coordonnées/Lien || Éléments à ajouter?
|-
| Expert, vidéo, article, cours, etc. || Nom/Titre || Organisation || Coordonnées/Lien || Éléments à ajouter?
|-
| Expert, vidéo, article, cours, etc. || Nom/Titre || Organisation || Coordonnées/Lien || Éléments à ajouter?
|}

{| class="wikitable sortable mw-collapsible mw-collapsed" style="color:black; background-color:white; width:100%;"
|+ class="nowrap" | 2. Langages
|-
! colspan="5" | Spectre de développement, aperçu des langages populaires, etc.
|-
! style="background: grey; color: white; " | Type de ressource
! style="background: grey; color: white; " | Nom/Titre
! style="background: grey; color: white; " | Organisation
! style="background: grey; color: white; " | Coordonnées/Lien
! style="background: grey; color: white; " | Notes
|-
| Expert, vidéo, article, cours, etc. || Nom/Titre || Organisation || Coordonnées/Lien || Éléments à ajouter?
|-
| Expert, vidéo, article, cours, etc. || Nom/Titre || Organisation || Coordonnées/Lien || Éléments à ajouter?
|-
| Expert, vidéo, article, cours, etc. || Nom/Titre || Organisation || Coordonnées/Lien || Éléments à ajouter?
|}

{| class="wikitable sortable mw-collapsible mw-collapsed" style="color:black; background-color:white; width:100%;"
|+ class="nowrap" | 3. Principes
|-
! colspan="5" | Accès libre, sécurité, nuage, etc.
|-
! style="background: grey; color: white; " | Type de ressource
! style="background: grey; color: white; " | Nom/Titre
! style="background: grey; color: white; " | Organisation
! style="background: grey; color: white; " | Coordonnées/Lien
! style="background: grey; color: white; " | Notes
|-
| Expert, vidéo, article, cours, etc. || Nom/Titre || Organisation || Coordonnées/Lien || Éléments à ajouter?
|-
| Expert, vidéo, article, cours, etc. || Nom/Titre || Organisation || Coordonnées/Lien || Éléments à ajouter?
|-
| Expert, vidéo, article, cours, etc. || Nom/Titre || Organisation || Coordonnées/Lien || Éléments à ajouter?
|}

{| class="wikitable sortable mw-collapsible mw-collapsed" style="color:black; background-color:white; width:100%;"
|+ class="nowrap" | 4. Exemples
|-
! colspan="5" | L’automatisation dans la vie courante, robots interactifs, etc.
|-
! style="background: grey; color: white; " | Type de ressource
! style="background: grey; color: white; " | Nom/Titre
! style="background: grey; color: white; " | Organisation
! style="background: grey; color: white; " | Coordonnées/Lien
! style="background: grey; color: white; " | Notes
|-
| Expert, vidéo, article, cours, etc. || Nom/Titre || Organisation || Coordonnées/Lien || Éléments à ajouter?
|-
| Expert, vidéo, article, cours, etc. || Nom/Titre || Organisation || Coordonnées/Lien || Éléments à ajouter?
|-
| Expert, vidéo, article, cours, etc. || Nom/Titre || Organisation || Coordonnées/Lien || Éléments à ajouter?
|}

The Square/IA & AM

2018-12-06T17:06:39Z

Annie.leblond:

[[Category:Data]]
[[FR:Le Square/Conception graphique]]

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__NOTOC__

{{DISPLAYTITLE:<span style="position: absolute; clip: rect(1px 1px 1px 1px); clip: rect(1px, 1px, 1px, 1px);">{{FULLPAGENAME}}</span>}}
<div style="line-height: 1.5em; font-size: 200%; font-family:'Helvetica Neue', 'Lucida Grande', Tahoma, Verdana, sans-serif;"> <center>Qu’est-ce que '''l'intelligence artificielle et l'apprentissage machine?'''</center></div>
<br>
<div style="line-height: 1.5em; font-size: 175%; font-family:'Helvetica Neue', 'Lucida Grande', Tahoma, Verdana, sans-serif;">La théorie et la pratique des systèmes informatiques qui exécutent des tâches exigeant normalement l’intelligence humaine, y compris la perception visuelle, la reconnaissance de la parole et la prise de décision. Cela comprend l’exposition et l’expérience pratique du développement et de l’utilisation d’algorithmes pour apprendre de façon indépendante et formuler des prédictions ou prendre des décisions fondées sur les données.</div>
<br>
<center>[[File:AI & ML EN.png|700px]]</center>
<div style="line-height: 1.5em; font-size: 200%; font-family:'Helvetica Neue', 'Lucida Grande', Tahoma, Verdana, sans-serif;"> <center>'''Pratiques et compétences en matière d’intelligence artificielle et d’apprentissage machine'''</center></div>

{| class="wikitable sortable mw-collapsible mw-collapsed" style="color:black; background-color:white; width:100%;"
|+ class="nowrap" | 1. Définition
|-
! colspan="5" | Qu’est-ce que l’intelligence artificielle, l’apprentissage machine, les réseaux neuronaux, etc.
|-
! style="background: grey; color: white; " | Type de ressource
! style="background: grey; color: white; " | Nom/Titre
! style="background: grey; color: white; " | Organisation
! style="background: grey; color: white; " | Coordonnées/Lien
! style="background: grey; color: white; " | Notes
|-
| Expert, vidéo, article, cours, etc. || Nom/Titre || Organisation || Coordonnées/Lien || Éléments à ajouter?
|-
| Expert, vidéo, article, cours, etc. || Nom/Titre || Organisation || Coordonnées/Lien || Éléments à ajouter?
|-
| Expert, vidéo, article, cours, etc. || Nom/Titre || Organisation || Coordonnées/Lien || Éléments à ajouter?
|}

{| class="wikitable sortable mw-collapsible mw-collapsed" style="color:black; background-color:white; width:100%;"
|+ class="nowrap" | 2. Éthique
|-
! colspan="5" | Considérations d’ordre éthique pour le gouvernement du Canada, partialité, transparence, etc.
|-
! style="background: grey; color: white; " | Type de ressource
! style="background: grey; color: white; " | Nom/Titre
! style="background: grey; color: white; " | Organisation
! style="background: grey; color: white; " | Coordonnées/Lien
! style="background: grey; color: white; " | Notes
|-
| Expert, vidéo, article, cours, etc. || Nom/Titre || Organisation || Coordonnées/Lien || Éléments à ajouter?
|-
| Expert, vidéo, article, cours, etc. || Nom/Titre || Organisation || Coordonnées/Lien || Éléments à ajouter?
|-
| Expert, vidéo, article, cours, etc. || Nom/Titre || Organisation || Coordonnées/Lien || Éléments à ajouter?
|}

{| class="wikitable sortable mw-collapsible mw-collapsed" style="color:black; background-color:white; width:100%;"
|+ class="nowrap" | 3. Exemples d’utilisation
|-
! colspan="5" | Besoin opérationnel, analyse prévisionnelle, automatisation cognitive, etc.
|-
! style="background: grey; color: white; " | Type de ressource
! style="background: grey; color: white; " | Nom/Titre
! style="background: grey; color: white; " | Organisation
! style="background: grey; color: white; " | Coordonnées/Lien
! style="background: grey; color: white; " | Notes
|-
| Expert, vidéo, article, cours, etc. || Nom/Titre || Organisation || Coordonnées/Lien || Éléments à ajouter?
|-
| Expert, vidéo, article, cours, etc. || Nom/Titre || Organisation || Coordonnées/Lien || Éléments à ajouter?
|-
| Expert, vidéo, article, cours, etc. || Nom/Titre || Organisation || Coordonnées/Lien || Éléments à ajouter?
|}

{| class="wikitable sortable mw-collapsible mw-collapsed" style="color:black; background-color:white; width:100%;"
|+ class="nowrap" | 4. Processus et outils
|-
! colspan="5" | Collecte de données, nettoyage, visualisation, etc.
|-
! style="background: grey; color: white; " | Type de ressource
! style="background: grey; color: white; " | Nom/Titre
! style="background: grey; color: white; " | Organisation
! style="background: grey; color: white; " | Coordonnées/Lien
! style="background: grey; color: white; " | Notes
|-
| Expert, vidéo, article, cours, etc. || Nom/Titre || Organisation || Coordonnées/Lien || Éléments à ajouter?
|-
| Expert, vidéo, article, cours, etc. || Nom/Titre || Organisation || Coordonnées/Lien || Éléments à ajouter?
|-
| Expert, vidéo, article, cours, etc. || Nom/Titre || Organisation || Coordonnées/Lien || Éléments à ajouter?
|}

{| class="wikitable sortable mw-collapsible mw-collapsed" style="color:black; background-color:white; width:100%;"
|+ class="nowrap" | Visualisation de données
Types d'apprentisage

Analyses avancées

5. Gestion des données
|-
! colspan="5" | Entreposage, regroupement et stockage de données, etc.
|-
! style="background: grey; color: white; " | Type de ressource
! style="background: grey; color: white; " | Nom/Titre
! style="background: grey; color: white; " | Organisation
! style="background: grey; color: white; " | Coordonnées/Lien
! style="background: grey; color: white; " | Notes
|-
| Expert, vidéo, article, cours, etc. || Nom/Titre || Organisation || Coordonnées/Lien || Éléments à ajouter?
|-
| Expert, vidéo, article, cours, etc. || Nom/Titre || Organisation || Coordonnées/Lien || Éléments à ajouter?
|-
| Expert, vidéo, article, cours, etc. || Nom/Titre || Organisation || Coordonnées/Lien || Éléments à ajouter?
|}

{| class="wikitable sortable mw-collapsible mw-collapsed" style="color:black; background-color:white; width:100%;"
|+ class="nowrap" | 6. Analyse de données
|-
! colspan="5" | Traitement du langage naturel, langages de programmation, Excel, etc.
|-
! style="background: grey; color: white; " | Type de ressource
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! style="background: grey; color: white; " | Organisation
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! style="background: grey; color: white; " | Notes
|-
| Expert, vidéo, article, cours, etc. || Nom/Titre || Organisation || Coordonnées/Lien || Éléments à ajouter?
|-
| Expert, vidéo, article, cours, etc. || Nom/Titre || Organisation || Coordonnées/Lien || Éléments à ajouter?
|-
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|}

Le Square/Données

2018-12-06T17:04:06Z

Annie.leblond:

[[Category:Data]]

[[EN:The Square/Data]]

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{{DISPLAYTITLE:<span style="position: absolute; clip: rect(1px 1px 1px 1px); clip: rect(1px, 1px, 1px, 1px);">{{FULLPAGENAME}}</span>}}
<div style="line-height: 1.5em; font-size: 200%; font-family:'Helvetica Neue', 'Lucida Grande', Tahoma, Verdana, sans-serif;"> <center>Qu’est-ce que les '''données?'''</center></div>
<br>
<div style="line-height: 1.5em; font-size: 175%; font-family:'Helvetica Neue', 'Lucida Grande', Tahoma, Verdana, sans-serif;"> Les données sont des renseignements, comme des faits et des chiffres, recueillis en vue d’être examinés, étudiés et utilisés pour aider à la prise de décision. Pour apprendre comment tirer parti des données, il faut des compétences pratiques et des outils afin d’effectuer des analyses, de formuler et de vérifier des hypothèses, ainsi que de visualiser et de communiquer des résultats.
</div>
<br>
<center>[[File:Data EN.png|700px]]</center>
<div style="line-height: 1.5em; font-size: 200%; font-family:'Helvetica Neue', 'Lucida Grande', Tahoma, Verdana, sans-serif;"> <center>'''Pratiques et compétences en matière de données'''</center></div>

{| class="wikitable sortable mw-collapsible mw-collapsed" style="color:black; background-color:white;" width="100%"
|+ class="nowrap" | 1. Les bases
|-
! colspan="5" | Types et formats de données, métadonnées, analyse, etc.
|-
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! style="background: grey; color: white; " | Organisation
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! style="background: grey; color: white; " | Notes
|-
| Expert, vidéo, article, cours, etc. || Nom/Titre || Organisation || Coordonnées/Lien || Éléments à ajouter?
|-
| Expert, vidéo, article, cours, etc. || Nom/Titre || Organisation || Coordonnées/Lien || Éléments à ajouter?
|-
| Expert, vidéo, article, cours, etc. || Nom/Titre || Organisation || Coordonnées/Lien || Éléments à ajouter?
|}

{| class="wikitable sortable mw-collapsible mw-collapsed" style="color:black; background-color:white;" width="100%"
|+ class="nowrap" | 2. Pratiques exemplaires
|-
! colspan="5" | Comment obtenir de bonnes données, exemples d’utilisation, évaluation des données, etc.
|-
! style="background: grey; color: white; " | Type de ressource
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! style="background: grey; color: white; " | Organisation
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! style="background: grey; color: white; " | Notes
|-
| Expert, vidéo, article, cours, etc. || Nom/Titre || Organisation || Coordonnées/Lien || Éléments à ajouter?
|-
| Expert, vidéo, article, cours, etc. || Nom/Titre || Organisation || Coordonnées/Lien || Éléments à ajouter?
|-
| Expert, vidéo, article, cours, etc. || Nom/Titre || Organisation || Coordonnées/Lien || Éléments à ajouter?
|}

{| class="wikitable sortable mw-collapsible mw-collapsed" style="color:black; background-color:white;" width="100%"
|+ class="nowrap" | 3. Culture de données
|-
! colspan="5" | Gouvernance des données, architecture des données, cadre conceptuel de collecte de données, nettoyage, visualisation des données, réflexion, etc.
|-
! style="background: grey; color: white; " | Type de ressource
! style="background: grey; color: white; " | Nom/Titre
! style="background: grey; color: white; " | Organisation
! style="background: grey; color: white; " | Coordonnées/Lien
! style="background: grey; color: white; " | Notes
|-
| Expert, vidéo, article, cours, etc. || Nom/Titre || Organisation || Coordonnées/Lien || Éléments à ajouter?
|-
| Expert, vidéo, article, cours, etc. || Nom/Titre || Organisation || Coordonnées/Lien || Éléments à ajouter?
|-
| Expert, vidéo, article, cours, etc. || Nom/Titre || Organisation || Coordonnées/Lien || Éléments à ajouter?
|}

{| class="wikitable sortable mw-collapsible mw-collapsed" style="color:black; background-color:white;" width="100%"
|+ class="nowrap" | 4. Préparation de données
|-
! colspan="5" | Collecte, nettoyage et visualisation de données, etc.
|-
! style="background: grey; color: white; " | Type de ressource
! style="background: grey; color: white; " | Nom/Titre
! style="background: grey; color: white; " | Organisation
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|-
| Expert, vidéo, article, cours, etc. || Nom/Titre || Organisation || Coordonnées/Lien || Éléments à ajouter?
|-
| Expert, vidéo, article, cours, etc. || Nom/Titre || Organisation || Coordonnées/Lien || Éléments à ajouter?
|-
| Expert, vidéo, article, cours, etc. || Nom/Titre || Organisation || Coordonnées/Lien || Éléments à ajouter?
|}

{| class="wikitable sortable mw-collapsible mw-collapsed" style="color:black; background-color:white;" width="100%"
|+ class="nowrap" | 5. Gestion de données
|-
! colspan="5" | Entreposage, regroupement et stockage de données, etc.
|-
! style="background: grey; color: white; " | Type de ressource
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! style="background: grey; color: white; " | Organisation
! style="background: grey; color: white; " | Coordonnées/Lien
! style="background: grey; color: white; " | Notes
|-
| Expert, vidéo, article, cours, etc. || Nom/Titre || Organisation || Coordonnées/Lien || Éléments à ajouter?
|-
| Expert, vidéo, article, cours, etc. || Nom/Titre || Organisation || Coordonnées/Lien || Éléments à ajouter?
|-
| Expert, vidéo, article, cours, etc. || Nom/Titre || Organisation || Coordonnées/Lien || Éléments à ajouter?
|}

{| class="wikitable sortable mw-collapsible mw-collapsed" style="color:black; background-color:white;" width="100%"
|+ class="nowrap" | 6. Analyse de données
|-
! colspan="5" | Traitement du langage naturel, langages de programmation, Excel, etc.
|-
! style="background: grey; color: white; " | Type de ressource
! style="background: grey; color: white; " | Nom/Titre
! style="background: grey; color: white; " | Organisation
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! style="background: grey; color: white; " | Notes
|-
| Expert, vidéo, article, cours, etc. || Nom/Titre || Organisation || Coordonnées/Lien || Éléments à ajouter?
|-
| Expert, vidéo, article, cours, etc. || Nom/Titre || Organisation || Coordonnées/Lien || Éléments à ajouter?
|-
| Expert, vidéo, article, cours, etc. || Nom/Titre || Organisation || Coordonnées/Lien || Éléments à ajouter?
|}

Le Square/Compétences essentielles

2018-12-06T17:02:39Z

Annie.leblond:

[[Category:Digital Skills]]

[[EN:The Square/Core Skills]]

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{{DISPLAYTITLE:<span style="position: absolute; clip: rect(1px 1px 1px 1px); clip: rect(1px, 1px, 1px, 1px);">{{FULLPAGENAME}}</span>}}
<div style="line-height: 1.5em; font-size: 200%; font-family:'Helvetica Neue', 'Lucida Grande', Tahoma, Verdana, sans-serif;"> <center>Qu’est-ce que les '''compétences essentielles'''?</center></div>
<br>
<div style="line-height: 1.5em; font-size: 175%; font-family:'Helvetica Neue', 'Lucida Grande', Tahoma, Verdana, sans-serif;"> Les compétences essentielles soutiennent toutes les compétences numériques : elles sont transférables et à la base de la formation et de l’apprentissage dans le milieu du travail d’aujourd’hui.</div>
<br>
<center>[[File:CoreSkills.png|550px]]</center>
<div style="line-height: 1.5em; font-size: 200%; font-family:'Helvetica Neue', 'Lucida Grande', Tahoma, Verdana, sans-serif;"> <center>'''Pratiques et compétences essentielles'''</center></div>

{| class="wikitable sortable mw-collapsible mw-collapsed" style="color:black; background-color:white;" width="100%"
|+ class="nowrap" | 1. Éthique

! colspan="5" | Transparence du processus décisionnel, traçabilité, mesures correctives, etc.
|-
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! style="background: grey; color: white; " | Notes
|-
| Expert, vidéo, article, cours, etc. || Nom/Titre || Organisation || Coordonnées/Lien || Éléments à ajouter?
|-
| Expert, vidéo, article, cours, etc. || Nom/Titre || Organisation || Coordonnées/Lien || Éléments à ajouter?
|-
| Expert, vidéo, article, cours, etc. || Nom/Titre || Organisation || Coordonnées/Lien || Éléments à ajouter?
|}

{| class="wikitable sortable mw-collapsible mw-collapsed" style="color:black; background-color:white;" width="100%"
|+ class="nowrap" | 2. Répercussions sociales
|-
! colspan="5" | Responsabilité à l’égard du bien public
|-
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! style="background: grey; color: white; " | Organisation
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! style="background: grey; color: white; " | Notes
|-
| Expert, vidéo, article, cours, etc. || Nom/Titre || Organisation || Coordonnées/Lien || Éléments à ajouter?
|-
| Expert, vidéo, article, cours, etc. || Nom/Titre || Organisation || Coordonnées/Lien || Éléments à ajouter?
|-
| Expert, vidéo, article, cours, etc. || Nom/Titre || Organisation || Coordonnées/Lien || Éléments à ajouter?
|}

{| class="wikitable sortable mw-collapsible mw-collapsed" style="color:black; background-color:white;" width="100%"
|+ class="nowrap" | 3. Agile
|-
! colspan="5" | Habitudes de travail, approche en matière de gestion de projets, etc.
|-
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! style="background: grey; color: white; " | Organisation
! style="background: grey; color: white; " | Coordonnées/Lien
! style="background: grey; color: white; " | Notes
|-
| Expert, vidéo, article, cours, etc. || Nom/Titre || Organisation || Coordonnées/Lien || Éléments à ajouter?
|-
| Expert, vidéo, article, cours, etc. || Nom/Titre || Organisation || Coordonnées/Lien || Éléments à ajouter?
|-
| Expert, vidéo, article, cours, etc. || Nom/Titre || Organisation || Coordonnées/Lien || Éléments à ajouter?
|}

{| class="wikitable sortable mw-collapsible mw-collapsed" style="color:black; background-color:white;" width="100%"
|+ class="nowrap" | 4. Changement de culture
|-
! colspan="5" | Gestion du changement, autonomisation des employés, pratiques de gestion, etc.
|-
! style="background: grey; color: white; " | Type de ressource
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! style="background: grey; color: white; " | Organisation
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! style="background: grey; color: white; " | Notes
|-
| Expert, vidéo, article, cours, etc. || Nom/Titre || Organisation || Coordonnées/Lien || Éléments à ajouter?
|-
| Expert, vidéo, article, cours, etc. || Nom/Titre || Organisation || Coordonnées/Lien || Éléments à ajouter?
|-
| Expert, vidéo, article, cours, etc. || Nom/Titre || Organisation || Coordonnées/Lien || Éléments à ajouter?
|}

{| class="wikitable sortable mw-collapsible mw-collapsed" style="color:black; background-color:white;" width="100%"
|+ class="nowrap" | 5. Mentalité
|-
! colspan="5" | Résolution de problèmes, pensée informatique, expérimentation, etc.
|-
! style="background: grey; color: white; " | Type de ressource
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! style="background: grey; color: white; " | Notes
|-
| Expert, vidéo, article, cours, etc. || Nom/Titre || Organisation || Coordonnées/Lien || Éléments à ajouter?
|-
| Expert, vidéo, article, cours, etc. || Nom/Titre || Organisation || Coordonnées/Lien || Éléments à ajouter?
|-
| Expert, vidéo, article, cours, etc. || Nom/Titre || Organisation || Coordonnées/Lien || Éléments à ajouter?
|}

{| class="wikitable sortable mw-collapsible mw-collapsed" style="color:black; background-color:white;" width="100%"
|+ class="nowrap" | 6. Principes d’ouverture
|-
! colspan="5" | Accès libre, cours en ligne ouverts à tous, etc.
|-
! style="background: grey; color: white; " | Type de ressource
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! style="background: grey; color: white; " | Notes
|-
| Expert, vidéo, article, cours, etc. || Nom/Titre || Organisation || Coordonnées/Lien || Éléments à ajouter?
|-
| Expert, vidéo, article, cours, etc. || Nom/Titre || Organisation || Coordonnées/Lien || Éléments à ajouter?
|-
| Expert, vidéo, article, cours, etc. || Nom/Titre || Organisation || Coordonnées/Lien || Éléments à ajouter?
|}

{| class="wikitable sortable mw-collapsible mw-collapsed" style="color:black; background-color:white;" width="100%"
|+ class="nowrap" | 7. Gouvernance
|-
! colspan="5" | Soutien du Ministère, soutien de l’industrie, soutien du milieu universitaire, etc.
|-
! style="background: grey; color: white; " | Type de ressource
! style="background: grey; color: white; " | Nom/Titre
! style="background: grey; color: white; " | Organisation
! style="background: grey; color: white; " | Coordonnées/Lien
! style="background: grey; color: white; " | Notes
|-
| Expert, vidéo, article, cours, etc. || Nom/Titre || Organisation || Coordonnées/Lien || Éléments à ajouter?
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| Expert, vidéo, article, cours, etc. || Nom/Titre || Organisation || Coordonnées/Lien || Éléments à ajouter?
|-
| Expert, vidéo, article, cours, etc. || Nom/Titre || Organisation || Coordonnées/Lien || Éléments à ajouter?
|}

{| class="wikitable sortable mw-collapsible mw-collapsed" style="color:black; background-color:white;" width="100%"
|+ class="nowrap" | 8. Renforcement de la communauté
|-
! colspan="5" | Soutien entre pairs, mentorat, soutien du milieu universitaire, etc.
|-
! style="background: grey; color: white; " | Type de ressource
! style="background: grey; color: white; " | Nom/Titre
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|-
| Expert, vidéo, article, cours, etc. || Nom/Titre || Organisation || Coordonnées/Lien || Éléments à ajouter?
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| Expert, vidéo, article, cours, etc. || Nom/Titre || Organisation || Coordonnées/Lien || Éléments à ajouter?
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| Expert, vidéo, article, cours, etc. || Nom/Titre || Organisation || Coordonnées/Lien || Éléments à ajouter?
|}

{| class="wikitable sortable mw-collapsible mw-collapsed" style="color:black; background-color:white;" width="100%"
|+ class="nowrap" | 9. Communication
|-
! colspan="5" | Narration, exemples d’utilisation, perspectives variées, etc.
|-
! style="background: grey; color: white; " | Type de ressource
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|-
| Expert, vidéo, article, cours, etc. || Nom/Titre || Organisation || Coordonnées/Lien || Éléments à ajouter?
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Le Square/Perturbation

2018-12-03T17:27:31Z

Annie.leblond:

Le Square/Développement et automatisation

2018-12-03T17:23:51Z

Annie.leblond:

[[Category:Data]]
[[FR:Le Square/Conception graphique]]

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{{DISPLAYTITLE:<span style="position: absolute; clip: rect(1px 1px 1px 1px); clip: rect(1px, 1px, 1px, 1px);">{{FULLPAGENAME}}</span>}}
<div style="line-height: 1.5em; font-size: 200%; font-family:'Helvetica Neue', 'Lucida Grande', Tahoma, Verdana, sans-serif;"> <center>Qu'est-ce que '''développement et automatisation?'''</center></div>
<br>
<div style="line-height: 1.5em; font-size: 175%; font-family:'Helvetica Neue', 'Lucida Grande', Tahoma, Verdana, sans-serif;"> Applications, développement Web et codage. Séance de formation sur le développement d’applications Web et mobiles; introduction à DevOps (développement et exploitation).</div>
<br>
<center>[[File:Dev & Auto EN.png|650px]]</center>
<div style="line-height: 1.5em; font-size: 200%; font-family:'Helvetica Neue', 'Lucida Grande', Tahoma, Verdana, sans-serif;"> <center>'''Compétences et pratiques de développement et automatisation'''</center></div>

{| class="wikitable sortable mw-collapsible mw-collapsed" style="color:black; background-color:white; width:100%;"
|+ class="nowrap" | 1. Basics
|-
! colspan="4" | Computational thinking, waterfall v. agile, continuous integration, etc.
|-
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! style="background: grey; color: white; " | Notes
|-
| Expert, video, article, course, etc. || Name/Title || Contact/Link || Anything to add?
|-
| Expert, video, article, course, etc. || Name/Title || Contact/Link || Anything to add?
|-
| Expert, video, article, course, etc. || Name/Title || Contact/Link || Anything to add?
|}

{| class="wikitable sortable mw-collapsible mw-collapsed" style="color:black; background-color:white; width:100%;"
|+ class="nowrap" | 2. Languages
|-
! colspan="4" | Spectrum of development, overview of popular languages, etc.
|-
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! style="background: grey; color: white; " | Contact/Link
! style="background: grey; color: white; " | Notes
|-
| Expert, video, article, course, etc. || Name/Title || Contact/Link || Anything to add?
|-
| Expert, video, article, course, etc. || Name/Title || Contact/Link || Anything to add?
|-
| Expert, video, article, course, etc. || Name/Title || Contact/Link || Anything to add?
|}

{| class="wikitable sortable mw-collapsible mw-collapsed" style="color:black; background-color:white; width:100%;"
|+ class="nowrap" | 3. Principles
|-
! colspan="4" | Open source, security, cloud, etc.
|-
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! style="background: grey; color: white; " | Notes
|-
| Expert, video, article, course, etc. || Name/Title || Contact/Link || Anything to add?
|-
| Expert, video, article, course, etc. || Name/Title || Contact/Link || Anything to add?
|-
| Expert, video, article, course, etc. || Name/Title || Contact/Link || Anything to add?
|}

{| class="wikitable sortable mw-collapsible mw-collapsed" style="color:black; background-color:white; width:100%;"
|+ class="nowrap" | 4. Examples
|-
! colspan="4" | Automation in everyday life, interactive bots, etc.
|-
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|-
| Expert, video, article, course, etc. || Name/Title || Contact/Link || Anything to add?
|-
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|-
| Expert, video, article, course, etc. || Name/Title || Contact/Link || Anything to add?
|}

{| class="wikitable sortable mw-collapsible mw-collapsed" style="color:black; background-color:white; width:100%;"
|+ class="nowrap" | 5. Cultural Implications
|-
! colspan="4" | Systems thinking, business design, diverse teams, etc.
|-
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! style="background: grey; color: white; " | Contact/Link
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|-
| Expert, video, article, course, etc. || Name/Title || Contact/Link || Anything to add?
|-
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|-
| Expert, video, article, course, etc. || Name/Title || Contact/Link || Anything to add?
|}

{| class="wikitable sortable mw-collapsible mw-collapsed" style="color:black; background-color:white; width:100%;"
|+ class="nowrap" | 6. Methods
|-
! colspan="4" | Guerilla, videos, interviews, etc.
|-
! style="background: grey; color: white; " | Type of Resource
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! style="background: grey; color: white; " | Contact/Link
! style="background: grey; color: white; " | Notes
|-
| Expert, video, article, course, etc. || Name/Title || Contact/Link || Anything to add?
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|-
| Expert, video, article, course, etc. || Name/Title || Contact/Link || Anything to add?
|}

Le Square/Conception

2018-12-03T17:22:55Z

Annie.leblond:

[[Category:Design]]
[[FR:Le Square/Conception graphique]]

{{DISPLAYTITLE:<span style="position: absolute; clip: rect(1px 1px 1px 1px); clip: rect(1px, 1px, 1px, 1px);">{{FULLPAGENAME}}</span>}}
{{Le square subpage nav}}
__NOTOC__

{{DISPLAYTITLE:<span style="position: absolute; clip: rect(1px 1px 1px 1px); clip: rect(1px, 1px, 1px, 1px);">{{FULLPAGENAME}}</span>}}
<div style="line-height: 1.5em; font-size: 200%; font-family:'Helvetica Neue', 'Lucida Grande', Tahoma, Verdana, sans-serif;"> <center>Qu'est-ce que la '''conception?'''</center></div>
<br>
<div style="line-height: 1.5em; font-size: 150%; font-family:'Helvetica Neue', 'Lucida Grande', Tahoma, Verdana, sans-serif;"> Exposition et compétences pratiques liées aux techniques et aux outils utilisés dans la recherche et la conception de l’expérience utilisateur et la conception de processus et de services à l’ère du numérique.</div>
<br>
<center>[[File:Design EN.png|700px]]</center>
<div style="line-height: 1.5em; font-size: 200%; font-family:'Helvetica Neue', 'Lucida Grande', Tahoma, Verdana, sans-serif;"> <center>'''Compétences et pratiques de conception'''</center></div>

{| class="wikitable sortable mw-collapsible mw-collapsed" style="color:black; background-color:white; width:100%;"
|+ class="nowrap" | 1. Designing For Users
|-
! colspan="4" | Accessibility, adaptive design, user interface, etc.
|-
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|-
| Expert, video, article, course, etc. || Name/Title || Contact/Link || Anything to add?
|-
| Expert, video, article, course, etc. || Name/Title || Contact/Link || Anything to add?
|-
| Expert, video, article, course, etc. || Name/Title || Contact/Link || Anything to add?
|}

{| class="wikitable sortable mw-collapsible mw-collapsed" style="color:black; background-color:white; width:100%;"
|+ class="nowrap" | 2. User Research
|-
! colspan="4" | Personas, stories, journey mapping, etc.
|-
! style="background: grey; color: white; " | Type of Resource
! style="background: grey; color: white; " | Name/Title
! style="background: grey; color: white; " | Contact/Link
! style="background: grey; color: white; " | Notes
|-
| Expert, video, article, course, etc. || Name/Title || Contact/Link || Anything to add?
|-
| Expert, video, article, course, etc. || Name/Title || Contact/Link || Anything to add?
|-
| Expert, video, article, course, etc. || Name/Title || Contact/Link || Anything to add?
|}

{| class="wikitable sortable mw-collapsible mw-collapsed" style="color:black; background-color:white; width:100%;"
|+ class="nowrap" | 3. Usability Testing Methods
|-
! colspan="4" | Surveys, focus groups, evaluations, etc.
|-
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! style="background: grey; color: white; " | Notes
|-
| Expert, video, article, course, etc. || Name/Title || Contact/Link || Anything to add?
|-
| Expert, video, article, course, etc. || Name/Title || Contact/Link || Anything to add?
|-
| Expert, video, article, course, etc. || Name/Title || Contact/Link || Anything to add?
|}

{| class="wikitable sortable mw-collapsible mw-collapsed" style="color:black; background-color:white; width:100%;"
|+ class="nowrap" | 4. Design Thinking
|-
! colspan="4" | Problem definition, human-centered design, ideation, etc.
|-
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! style="background: grey; color: white; " | Notes
|-
| Expert, video, article, course, etc. || Name/Title || Contact/Link || Anything to add?
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| Expert, video, article, course, etc. || Name/Title || Contact/Link || Anything to add?
|-
| Expert, video, article, course, etc. || Name/Title || Contact/Link || Anything to add?
|}

{| class="wikitable sortable mw-collapsible mw-collapsed" style="color:black; background-color:white; width:100%;"
|+ class="nowrap" | 5. Cultural Implications
|-
! colspan="4" | Systems thinking, business design, diverse teams, etc.
|-
! style="background: grey; color: white; " | Type of Resource
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|-
| Expert, video, article, course, etc. || Name/Title || Contact/Link || Anything to add?
|-
| Expert, video, article, course, etc. || Name/Title || Contact/Link || Anything to add?
|-
| Expert, video, article, course, etc. || Name/Title || Contact/Link || Anything to add?
|}

{| class="wikitable sortable mw-collapsible mw-collapsed" style="color:black; background-color:white; width:100%;"
|+ class="nowrap" | 6. Methods
|-
! colspan="4" | Guerilla, videos, interviews, etc.
|-
! style="background: grey; color: white; " | Type of Resource
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|-
| Expert, video, article, course, etc. || Name/Title || Contact/Link || Anything to add?
|-
| Expert, video, article, course, etc. || Name/Title || Contact/Link || Anything to add?
|-
| Expert, video, article, course, etc. || Name/Title || Contact/Link || Anything to add?
|}

Le Square/Données

2018-12-03T17:21:56Z

Annie.leblond:

[[Category:Data]]

[[EN:The Square/Data]]

{{DISPLAYTITLE:<span style="position: absolute; clip: rect(1px 1px 1px 1px); clip: rect(1px, 1px, 1px, 1px);">{{FULLPAGENAME}}</span>}}

{{Le square subpage nav}}
__NOTOC__

{{DISPLAYTITLE:<span style="position: absolute; clip: rect(1px 1px 1px 1px); clip: rect(1px, 1px, 1px, 1px);">{{FULLPAGENAME}}</span>}}
<div style="line-height: 1.5em; font-size: 200%; font-family:'Helvetica Neue', 'Lucida Grande', Tahoma, Verdana, sans-serif;"> <center>Qu'est-ce que sont les '''données?'''</center></div>
<br>
<div style="line-height: 1.5em; font-size: 175%; font-family:'Helvetica Neue', 'Lucida Grande', Tahoma, Verdana, sans-serif;"> Les outils et les compétences pratiques nécessaires pour effectuer des analyses, formuler et éprouver des hypothèses, ou visualiser et partager des résultats reproductibles.
</div>
<br>
<center>[[File:Data EN.png|700px]]</center>
<div style="line-height: 1.5em; font-size: 200%; font-family:'Helvetica Neue', 'Lucida Grande', Tahoma, Verdana, sans-serif;"> <center>'''Pratiques et compétences en matière de données'''</center></div>

{| class="wikitable sortable mw-collapsible mw-collapsed" style="color:black; background-color:white;" width="100%"
|+ class="nowrap" | 1. Basics
|-
! colspan="4" | Data types & format, metadata, analysis, etc.
|-
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! style="background: grey; color: white; " | Contact/Link
! style="background: grey; color: white; " | Notes
|-
| Expert, video, article, course, etc. || Name/Title || Contact/Link || Anything to add?
|-
| Expert, video, article, course, etc. || Name/Title || Contact/Link || Anything to add?
|-
| Expert, video, article, course, etc. || Name/Title || Contact/Link || Anything to add?
|}

{| class="wikitable sortable mw-collapsible mw-collapsed" style="color:black; background-color:white;" width="100%"
|+ class="nowrap" | 2. Best Practices
|-
! colspan="4" | How to get good data, use cases, assessing data, etc.
|-
! style="background: grey; color: white; " | Type of Resource
! style="background: grey; color: white; " | Name/Title
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! style="background: grey; color: white; " | Notes
|-
| Expert, video, article, course, etc. || Name/Title || Contact/Link || Anything to add?
|-
| Expert, video, article, course, etc. || Name/Title || Contact/Link || Anything to add?
|-
| Expert, video, article, course, etc. || Name/Title || Contact/Link || Anything to add?
|}

{| class="wikitable sortable mw-collapsible mw-collapsed" style="color:black; background-color:white;" width="100%"
|+ class="nowrap" | 3. Data-driven culture
|-
! colspan="4" | Data governance, data architecture, conceptual thinking, etc.
|-
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|-
| Expert, video, article, course, etc. || Name/Title || Contact/Link || Anything to add?
|-
| Expert, video, article, course, etc. || Name/Title || Contact/Link || Anything to add?
|-
| Expert, video, article, course, etc. || Name/Title || Contact/Link || Anything to add?
|}

{| class="wikitable sortable mw-collapsible mw-collapsed" style="color:black; background-color:white;" width="100%"
|+ class="nowrap" | 4. Data Preparation
|-
! colspan="4" | Data collection, cleaning, visualizations, etc.
|-
! style="background: grey; color: white; " | Type of Resource
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! style="background: grey; color: white; " | Notes
|-
| Expert, video, article, course, etc. || Name/Title || Contact/Link || Anything to add?
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| Expert, video, article, course, etc. || Name/Title || Contact/Link || Anything to add?
|-
| Expert, video, article, course, etc. || Name/Title || Contact/Link || Anything to add?
|}

{| class="wikitable sortable mw-collapsible mw-collapsed" style="color:black; background-color:white;" width="100%"
|+ class="nowrap" | 5. Data Management
|-
! colspan="4" | Data warehousing, consolidation, storage, etc.
|-
! style="background: grey; color: white; " | Type of Resource
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! style="background: grey; color: white; " | Contact/Link
! style="background: grey; color: white; " | Notes
|-
| Expert, video, article, course, etc. || Name/Title || Contact/Link || Anything to add?
|-
| Expert, video, article, course, etc. || Name/Title || Contact/Link || Anything to add?
|-
| Expert, video, article, course, etc. || Name/Title || Contact/Link || Anything to add?
|}

{| class="wikitable sortable mw-collapsible mw-collapsed" style="color:black; background-color:white;" width="100%"
|+ class="nowrap" | 6. Data Analysis
|-
! colspan="4" | Natural language processing, programming languages, Excel, etc.
|-
! style="background: grey; color: white; " | Type of Resource
! style="background: grey; color: white; " | Name/Title
! style="background: grey; color: white; " | Contact/Link
! style="background: grey; color: white; " | Notes
|-
| Expert, video, article, course, etc. || Name/Title || Contact/Link || Anything to add?
|-
| Expert, video, article, course, etc. || Name/Title || Contact/Link || Anything to add?
|-
| Expert, video, article, course, etc. || Name/Title || Contact/Link || Anything to add?
|}

Le Square/expérience d'utilisateur

2018-11-29T19:02:26Z

Annie.leblond:

[[EN:The_Square/Open Source Software]]
{{Le square subpage nav}}
__NOTOC__

{{DISPLAYTITLE:<span style="position: absolute; clip: rect(1px 1px 1px 1px); clip: rect(1px, 1px, 1px, 1px);">{{FULLPAGENAME}}</span>}}

<div style="line-height: 1.5em; font-size: 200%; font-family:'Helvetica Neue', 'Lucida Grande', Tahoma, Verdana, sans-serif;"> <center>Bienvenue dans la liste d'apprentissage d' '''expérience utilisateur'''</center></div>

<div style="line-height: 1.5em; font-size: 175%; font-family:'Helvetica Neue', 'Lucida Grande', Tahoma, Verdana, sans-serif;"> Qu'est-ce que '''expérience utilisateur?'''</div>
Un processus d'amélioration de la satisfaction des utilisateurs avec un produit en améliorant la jouissance et l'accessibilité du produit.

<div style="line-height: 3em; font-size: 175%; font-family:'Helvetica Neue', 'Lucida Grande', Tahoma, Verdana, sans-serif;"> Vos '''Ressources'''</div>

=== Groupes de GCcollab ===
* Ajouter un groupe

=== Événements ===
* Ajouter un événement

=== Vidéos ===
* Ajouter une vidéo

=== Articles/Nouvelles/Blogues ===
* Ajouter un article

=== Cours en ligne ===
* Ajouter un cours en ligne

=== Applis ===
* Ajouter une appli

=== Livres ===
* Ajouter un livre

=== Podcasts ===
* Ajouter un podcast

=== Articles d'universitaires ===
* Ajouter un article universitaire

=== Comptes de médias sociaux à suivre (Twitter, LinkedIn, etc.) ===
* Ajouter un compte

Le Square/Code Wiki

2018-11-29T19:01:38Z

Annie.leblond:

[[EN:The_Square/Wiki_Code]]

{{Le square subpage nav}}
__NOTOC__


{{DISPLAYTITLE:<span style="position: absolute; clip: rect(1px 1px 1px 1px); clip: rect(1px, 1px, 1px, 1px);">{{FULLPAGENAME}}</span>}}

<div style="line-height: 1.5em; font-size: 200%; font-family:'Helvetica Neue', 'Lucida Grande', Tahoma, Verdana, sans-serif;"> <center>Bienvenue dans la liste d'apprentissage de '''wikicode'''</center></div>

<div style="line-height: 1.5em; font-size: 175%; font-family:'Helvetica Neue', 'Lucida Grande', Tahoma, Verdana, sans-serif;"> Qu'est-ce que '''wikicode?'''</div>
Wikicode (également appelé wikitext ou wiki-markup) est un type de code ou de syntaxe utilisé pour créer et mettre en forme des pages wiki. Wikicoding se déroule dans Mediawikis, une plateforme wiki logiciels libre qui fonctionne sur des sites comme Wikipedia, [https://en.wikipedia.org/wiki/GCpedia GCpédia], et le Wiki GCcollab.

<div style="line-height: 3em; font-size: 175%; font-family:'Helvetica Neue', 'Lucida Grande', Tahoma, Verdana, sans-serif;"> Vos '''Ressources'''</div>

=== Groupes de GCcollab ===
* Ajouter un groupe

=== Événements ===
* Ajouter un événement

=== Vidéos ===
* Ajouter une vidéo

=== Articles/Nouvelles/Blogues ===
* Ajouter un article

=== Cours en ligne ===
* Ajouter un cours en ligne

=== Applis ===
* Ajouter une appli

=== Livres ===
* Ajouter un livre

=== Podcasts ===
* Ajouter un podcast

=== Articles d'universitaires ===
* Ajouter un article universitaire

=== Comptes de médias sociaux à suivre (Twitter, LinkedIn, etc.) ===
* Ajouter un compte

Le Square

2018-11-29T19:00:34Z

Annie.leblond:

[[EN:The Square]]


{{DISPLAYTITLE:<span style="position: absolute; clip: rect(1px 1px 1px 1px); clip: rect(1px, 1px, 1px, 1px);">{{FULLPAGENAME}}</span>}}
{{Le Square Nav}}

<div style="line-height: 1em; font-size: 300%; font-family:'Helvetica Neue', 'Lucida Grande', Tahoma, Verdana, sans-serif;"> <center>'''Choisir une liste de lecture d'apprentissage'''</center></div>
<br>
<br>

{| width="90%" align="center" style="border-collapse: separate; border-spacing: 50px 10px"

|-
! <center>[[File:OSS - logo.png|105x105px|link=https://wiki.gccollab.ca/Le_Square/GitHub]]</center>
! <center>[[File:GitHub_-_Circle_logo.png|100x100px|link=https://wiki.gccollab.ca/Le_Square/GitHub]]</center>
! <center>[[File:Wiki_-_logo.png|100x100px|link=https://wiki.gccollab.ca/Le_Square/Code_Wiki]]</center>
|-
! <p align="center"><big>'''[[Le Square/Logiciels libres|Logiciels libres]]'''</big></p> !! <p align="center"><big>'''[[Le Square/GitHub|GitHub]]'''</big></p> !! <p align="center"><big>'''[[Le Square/Code Wiki|Wikicode]]'''</big></p>
|- valign="top" align="center"
| <p align="justify">'''Logiciels libres''' Logiciel contenant le code source que tout le monde peut analyser, modifier et améliorer.</p>|| <p align="justify">'''GitHub''' Service d'hébergement basé sur le Web pour un système de contrôle de version appelé "Git".</p>|| <p align="justify">'''Wikicode''' Type de code utilisé pour créer et mettre en forme des pages wiki..</p>

|-
! <center>[[File:Data_Sci_-_logo.png|100x100px|link=https://wiki.gccollab.ca/Le_Square/Scientifique_des_donnees]]</center>
! <center>[[File:Data_Vis_-_logo.png|120x130px|link=https://wiki.gccollab.ca/Le_Square/Visualisation_de_donnees]]</center>
! <center>[[File:Excel_-_logo.png|100x100px|link=https://wiki.gccollab.ca/Le_Square/MS_excel]]</center>
|-
! <p align="center"><big>'''[[Le Square/Scientifique des données|Scientifique des données]]'''</big></p> !! <p align="center"><big>'''[[Le Square/Visualisation de données|Visualisation de données]]'''</big></p> !! <p align="center"><big>'''[[Le Square/MS Excel|MS Excel]]'''</big></p>
|- valign="top" align="center"
| <p align="justify">'''Scientifique des données''' Un large éventail de processus, d'algorithmes et de systèmes utilisés pour extraire des connaissances et des inférences à partir de données.</p>|| <p align="justify">'''Visualisation de données''' Techniques utilisées pour afficher des données et des informations dans des formats facilement compréhensibles.</p>|| <p align="justify">'''MS Excel''' Logiciel utilisé pour organiser, mettre en forme et analyser des données à l'aide de formules et de feuilles de calcul.</p>

|-
! <center>[[File:Design_Thinking_-_logo.png|100x100px|link=https://wiki.gccollab.ca/Le_Square/Pensee_conceptuelle]]</center>
! <center>[[File:User_Experience_-_logo.png|100x100px|link=https://wiki.gccollab.ca/Le_Square/Experience_d'utilisateur]]</center>
! <center>[[File:Ideas_-_logo.png|130x130px]]</center>
|-
! <p align="center"><big>'''[[Le Square/Pensée conceptuelle|Pensée conceptuelle]]'''</big></p> !! <p align="center"><big>'''[[Le Square/expérience d'utilisateur|Expérience utilisateur]]'''</big></p> !! <p align="center"><big>'''Plus d'idées?'''</big></p>
|- valign="top" align="center"
| <p align="justify">'''Pensée conceptuelle''' Méthodologie pour la résolution créative de problèmes afin de répondre aux besoins des utilisateurs.</p>|| <p align="justify">'''Expérience utilisateur''' Processus d'amélioration de la satisfaction des utilisateurs avec un produit en améliorant la jouissance et l'accessibilité du produit.</p>|| <p align="justify">'''Plus d'idées?''' [mailto:ashley.evans@tbs-sct.gc.ca Envoyez-moi un message.]</p>
|-
|}

Le Square

2018-11-29T18:59:48Z

Annie.leblond: Better French

Template:Delete (bilingual)

2014-07-25T18:44:59Z

Annie.leblond:

{{ambox
| type = delete
| image = [[Image:subjectToDeletion.jpg|30px|Subject to deletion / Pourrait être supprimé]]
| text = <span lang="en" xml:lang="en">This page has been highlighted as a candidate for deletion. Please see [[{{TALKPAGENAMEE}}|the discussion]]. {{#if:{{{reason|}}}|Reason: {{{reason}}}|{{#if:{{{Reason|}}}|Reason: {{{Reason}}}}}}}</span> / <span lang="fr" xml:lang="fr">Cette page a été identifiée comme candidate pour la suppression. S'il vous plaît voir [[{{TALKPAGENAMEE}}|la discussion]]. {{#if:{{{reason|}}}|Raison : {{{reason}}}|{{#if:{{{Reason|}}}|Raison : {{{Reason}}}}}}}</span>
}}

<noinclude>
* '''English version:''' [[Template:Delete]]
* '''French version:''' [[Template:Pourrait être supprimé]]
* '''Easily swap between English and French:''' [[Template:CLFNoticeTemplates]]
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[[Category:Template-maintenance]]
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[[Category:Subject to deletion]]
[[Category:Pourrait être supprimé]]
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2014-01-07T17:29:21Z

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2014-01-07T17:24:30Z

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2014-01-07T17:17:39Z

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