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Line 35: − + − + − + − + − + − + − - Les différents supports de l'initiative ISEO - Les possibilités de mentorat - La diversité des opportunités de carrière dans la fonction publique fédérale - Les possibilités de mise en réseau avec des fonctionnaires indigènes - Rencontrer l'équipe qui dirige l'ISEO + + + − + − + − + − + − Les participants quitteront les sessions avec une compréhension plus réaliste de la valeur du bilinguisme s'ils cherchent à poursuivre une carrière dans la fonction publique fédérale, de son impact global sur leur progression de carrière.+ + + + + + + + + + − + − + − + − + − + − Les participants quitteront les sessions avec une compréhension plus réaliste de la valeur du bilinguisme s'ils cherchent à poursuivre une carrière dans la fonction publique fédérale, de son impact global sur leur progression de carrière.+ + − + Line 74:
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Occasion d’emploi pour étudiants autochtones (OEEA) - Événements (view source)
Revision as of 09:44, 26 April 2021
, 09:44, 26 April 2021no edit summary
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= Description =
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= Juin 2020 =
= Juin 2021 =
{| class="wikitable" border="1"
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!Documents/Notes
!Documents/Notes
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| Juin 23
| 9 juin
| 13:00-14:30 EST
| à confirmer
| OEEA Événement de bienvenue
| Événement national d'accueil des étudiants (bilingue)
| Commission de la fonction publique
| Secrétariat du Conseil du Trésor & l'École de la Fonction Publique du Canada
| Zoom
| MS Teams
| Cette activité sera l'occasion pour les étudiants autochtones engagés d'apprendre :
| OEEA fera une présentation de 10 minutes afin de présenter les initiatives de soutien à tous les étudiants du gouvernement du Canada.
* Cela permettra de sensibiliser les étudiants à participer à l'initiative OEEA s'ils ne sont pas encore inscrits.
* La présentation portera sur ce que les étudiants recevront comme des opportunités de réseautage et d'apprentissage ainsi que des opportunités de développement et de rétention d'emploi.
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| Juin 25
| 21 juin
| 13:00-14:30 EST
| 13:00-14:30 EST
| Session d'information sur la langue seconde
| Rassemblement national des étudiants autochtones
| Commission de la fonction publique
| Commission de la fonction publique
| Zoom Session française
| MS Teams
| Fournir des informations sur les services et les options d'évaluation et d'amélioration de la langue seconde
| Renforcer la représentation, le recrutement, le développement et la rétention des Autochtones par le biais d'un recrutement ciblé d'étudiants autochtones talentueux dans les universités et les collèges du Canada.
* Présenter des mesures visant à soutenir l'accueil, le développement et l'expérience professionnelle de tous les étudiants autochtones embauchés dans le cadre du programme.
Cette activité sera l'occasion pour les étudiants autochtones d'en apprendre d'avantage sur:
* rencontrer l'équipe OEEA;
* les différents types de soutien qu'offre OEEA;
* les possibilités de mentorat;
* les diverses alternatives de carrières dans la fonction publique et;
* les occasions de réseautage avec des fonctionnaires autochtones.
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| Juin 25
| 30 juin
| 14:00-15:00 EST
| 13:00-14:00 EST
| Session d'information sur la langue seconde
| Présentation sur les langues autochtones
| Commission de la fonction publique
| Commission de la fonction publique
| Zoom Session Anglais
| MS Teams
| Fournir des informations sur les services et les options d'évaluation et d'amélioration de la langue seconde
| Cette activité sera l'occasion pour les étudiants autochtones d'en apprendre davantage sur les langues autochtones et leur impact dans la fonction publique fédérale.
* Présentation offerte par l'équipe des langues autochtones et Patrimoine canadien.
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|}
|}
= Juillet 2020 =
= Juillet 2021 =
{| class="wikitable" border="1"
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!Documents/Notes
!Documents/Notes
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| Julliet 9
| 7 juillet
| 13:00-14:00 EST
| 13:00-14:30 EST
| Session de mentorat
| Session de mentorat ('''bilingue''')
4 mentors par session
| Commission de la fonction publique
| Commission de la fonction publique
|
|à confirmer
| Zoom
| MS Teams
| Les séances de mentorat virtuel sont bilingues et 5 à 6 mentors seront présents à chaque séance. Les mentors parleront de leur carrière, de leurs expériences dans la fonction publique, des défis auxquels ils sont confrontés et qu'ils ont relevés, et ils répondront aux questions des étudiants. Les mentors proviennent de différents niveaux, tels que les gestionnaires, le vice-président, le sous-ministre délégué, les opérations, les agents frontaliers, et bien d'autres encore !
| Cette activité d'apprentissage fournira aux étudiants autochtones embauchés, le soutien et l'orientation nécessaires pour créer une expérience professionnelle significative pour eux-mêmes.
* Chaque session de mentorat permettra aux étudiants de s'informer sur la progression de leur carrière auprès d'un mentor et de lui poser des questions;
* À l'issue de l'événement, les étudiants seront encouragés à rencontrer et à poursuivre le dialogue avec le mentor de leur choix;
* Les mentors parleront de leur carrière, de leurs expériences dans la fonction publique, des défis qu'ils ont rencontrés et relevés, et ils répondront aux questions des étudiants;
* Les mentors sont issus de différents niveaux tels que gestionnaires, vice-président, sous-ministres délégués, opérations, agents frontaliers et bien plus encore.
|-
|-
| Julliet 15
| 15 juillet
| 13:00-14:00 EST
| 13:00-14:00 EST
| Comment postuler à des postes gouvernementaux !
('''français''')
| Session d'information sur la langue seconde
| Commission de la fonction publique
| Commission de la fonction publique
|
|
| Zoom Session française
| MS Teams
| Cette activité d'apprentissage permettra aux étudiants handicapés embauchés et aux étudiants autochtones d'acquérir les connaissances nécessaires pour postuler à des emplois au sein du gouvernement.
| Fournir aux étudiants en situation d'handicap et aux étudiants autochtones de l'information sur l'évaluation de la langue seconde, les services disponibles et les options lorsque des mesures d'accommodations sont nécessaires.
|-
|-
| Julliet 15
| 15 juillet
| 14:00-15:00 EST
| 14:00-15:00 EST
| Comment postuler à des postes gouvernementaux !
('''anglais''')
| Session d'information sur la langue seconde
| Commission de la fonction publique
| Commission de la fonction publique
|
|
| Zoom Session Anglais
| MS Teams
| Cette activité d'apprentissage permettra aux étudiants handicapés embauchés et aux étudiants autochtones d'acquérir les connaissances nécessaires pour postuler à des emplois au sein du gouvernement.
| Fournir aux étudiants en situation d'handicap et aux étudiants autochtones de l'information sur l'évaluation de la langue seconde, les services disponibles et les options lorsque des mesures d'accommodations sont nécessaires.
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|-
| Julliet 16
| 21 juillet
| 13:00-14:00 EST
| 13:00-14:30 EST
| Session de mentorat
| Session de mentorat ('''bilingue''')
4 mentors par session
| Commission de la fonction publique
| Commission de la fonction publique
|
|à confirmer
| Zoom
| MS Teams
| Les séances de mentorat virtuel sont bilingues et 5 à 6 mentors seront présents à chaque séance. Les mentors parleront de leur carrière, de leurs expériences dans la fonction publique, des défis auxquels ils sont confrontés et qu'ils ont relevés, et ils répondront aux questions des étudiants. Les mentors proviennent de différents niveaux, tels que les gestionnaires, le vice-président, le sous-ministre délégué, les opérations, les agents frontaliers, et bien d'autres encore !
| Cette activité d'apprentissage fournira aux étudiants autochtones embauchés, le soutien et l'orientation nécessaires pour créer une expérience professionnelle significative pour eux-mêmes.
* Chaque session de mentorat permettra aux étudiants de s'informer sur la progression de leur carrière auprès d'un mentor et de lui poser des questions;
* À l'issue de l'événement, les étudiants seront encouragés à rencontrer et à poursuivre le dialogue avec le mentor de leur choix;
* Les mentors parleront de leur carrière, de leurs expériences dans la fonction publique, des défis qu'ils ont rencontrés et relevés, et ils répondront aux questions des étudiants;
* Les mentors sont issus de différents niveaux tels que gestionnaires, vice-président, sous-ministres délégués, opérations, agents frontaliers et bien plus encore.
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| Julliet 28
| Julliet 28
| 13:00-14:00 EST
| 13:00-14:30 EST
| Session de mentorat
| Session de mentorat ('''bilingue''')
4 mentors par session
| Commission de la fonction publique
| Commission de la fonction publique
|
|
| Zoom
| MS Teams
| Les séances de mentorat virtuel sont bilingues et 5 à 6 mentors seront présents à chaque séance. Les mentors parleront de leur carrière, de leurs expériences dans la fonction publique, des défis auxquels ils sont confrontés et qu'ils ont relevés, et ils répondront aux questions des étudiants. Les mentors proviennent de différents niveaux, tels que les gestionnaires, le vice-président, le sous-ministre délégué, les opérations, les agents frontaliers, et bien d'autres encore !
| Cette activité d'apprentissage fournira aux étudiants autochtones embauchés, le soutien et l'orientation nécessaires pour créer une expérience professionnelle significative pour eux-mêmes.
* Chaque session de mentorat permettra aux étudiants de s'informer sur la progression de leur carrière auprès d'un mentor et de lui poser des questions;
* À l'issue de l'événement, les étudiants seront encouragés à rencontrer et à poursuivre le dialogue avec le mentor de leur choix;
* Les mentors parleront de leur carrière, de leurs expériences dans la fonction publique, des défis qu'ils ont rencontrés et relevés, et ils répondront aux questions des étudiants;
* Les mentors sont issus de différents niveaux tels que gestionnaires, vice-président, sous-ministres délégués, opérations, agents frontaliers et bien plus encore.
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|}
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= Août 2020 =
= Août 2021 =
{| class="wikitable" border="1"
{| class="wikitable" border="1"
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!Documents/Notes
!Documents/Notes
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| Août 11
| 10 août
| 13:00-14:00 EST
| 13:00-14:30 EST
| Session de mentorat
| Session de mentorat
('''bilingue''')
4 mentors par session
| Commission de la fonction publique
| Commission de la fonction publique
|
|à confirmer
| Zoom
| MS Teams
| Les séances de mentorat virtuel sont bilingues et 5 à 6 mentors seront présents à chaque séance. Les mentors parleront de leur carrière, de leurs expériences dans la fonction publique, des défis auxquels ils sont confrontés et qu'ils ont relevés, et ils répondront aux questions des étudiants. Les mentors proviennent de différents niveaux, tels que les gestionnaires, le vice-président, le sous-ministre délégué, les opérations, les agents frontaliers, et bien d'autres encore !
| Cette activité d'apprentissage fournira aux étudiants autochtones embauchés, le soutien et l'orientation nécessaires pour créer une expérience professionnelle significative pour eux-mêmes.
* Chaque session de mentorat permettra aux étudiants de s'informer sur la progression de leur carrière auprès d'un mentor et de lui poser des questions;
* À l'issue de l'événement, les étudiants seront encouragés à rencontrer et à poursuivre le dialogue avec le mentor de leur choix;
* Les mentors parleront de leur carrière, de leurs expériences dans la fonction publique, des défis qu'ils ont rencontrés et relevés, et ils répondront aux questions des étudiants;
* Les mentors sont issus de différents niveaux tels que gestionnaires, vice-président, sous-ministres délégués, opérations, agents frontaliers et bien plus encore.
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| Août 18
| 16 août
| 13:00-14:00 EST
| 13:00-14:30 EST
| Session de mentorat
| Session de mentorat
('''bilingue''')
4 mentors par session
| Commission de la fonction publique
| Commission de la fonction publique
|
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| Zoom
| MS Teams
| Les séances de mentorat virtuel sont bilingues et 5 à 6 mentors seront présents à chaque séance. Les mentors parleront de leur carrière, de leurs expériences dans la fonction publique, des défis auxquels ils sont confrontés et qu'ils ont relevés, et ils répondront aux questions des étudiants. Les mentors proviennent de différents niveaux, tels que les gestionnaires, le vice-président, le sous-ministre délégué, les opérations, les agents frontaliers, et bien d'autres encore !
| Cette activité d'apprentissage fournira aux étudiants autochtones embauchés, le soutien et l'orientation nécessaires pour créer une expérience professionnelle significative pour eux-mêmes.
* Chaque session de mentorat permettra aux étudiants de s'informer sur la progression de leur carrière auprès d'un mentor et de lui poser des questions;
* À l'issue de l'événement, les étudiants seront encouragés à rencontrer et à poursuivre le dialogue avec le mentor de leur choix;
* Les mentors parleront de leur carrière, de leurs expériences dans la fonction publique, des défis qu'ils ont rencontrés et relevés, et ils répondront aux questions des étudiants;
* Les mentors sont issus de différents niveaux tels que gestionnaires, vice-président, sous-ministres délégués, opérations, agents frontaliers et bien plus encore.
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| Août 21
| 19 août
| 10:00am-12:00pm EST
| 13:00-14:00 EST
| Événement de clôture pour les étudiants de l'OEEA et de l'OEESH
| Événement de clôture pour les étudiants de l'OEEA et de l'OEESH
| Commission de la fonction publique
| Commission de la fonction publique
|
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| Zoom
| MS Teams
| Session français
| L'événement de clôture permettra aux étudiants en situation d'handicape et aux étudiants autochtones embauchés d'acquérir les connaissances nécessaires afin de postuler à un emploi au sein du gouvernement (candidature interne) et de découvrir différentes possibilités de parcours professionnels.
* Un conseiller en RH de la CFP présentera des conseils pour réussir le processus de demande d'emploi au sein du gouvernement du Canada;
* Cet événement comprendra également une présentation sur la porte d'entrée virtuelle pour les personnes en situation d'handicap, les parcours de carrière autochtone (PCA) et le Cercle National des Étudiants Autochtones (CNÉA).
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| Août 21
| 19 août
| 13:00-14:30 EST
| 14:00-15:00 EST
| Événement de clôture pour les étudiants de l'OEEA et de l'OEESH
| Événement de clôture pour les étudiants de l'OEEA et de l'OEESH
| Commission de la fonction publique
| Commission de la fonction publique
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| Zoom
| MS Teams
| Session anglais
| L'événement de clôture permettra aux étudiants en situation d'handicape et aux étudiants autochtones embauchés d'acquérir les connaissances nécessaires afin de postuler à un emploi au sein du gouvernement (candidature interne) et de découvrir différentes possibilités de parcours professionnels.
* Un conseiller en RH de la CFP présentera des conseils pour réussir le processus de demande d'emploi au sein du gouvernement du Canada;
* Cet événement comprendra également une présentation sur la porte d'entrée virtuelle pour les personnes en situation d'handicap, les parcours de carrière autochtone (PCA) et le Cercle National des Étudiants Autochtones (CNÉA).
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